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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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31. 高中历史教学的美育渗透策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 学科渗透是普通高中实施美育的重要途径.历史学科的审美旨趣表现为在历史教学实践中以审美的视野认识历史,赋予历史美学意义上的解释视角,使人获得自我超越和追求无限的动力,给人以方向的指引,最终成就...
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32. 英语教学的核心价值及其彰显刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 英语教学的核心价值主要体现在语言技能培养、文化对话能力培养两个方面.在英语教学中,彰显核心价值,可以发挥促进教师端正学科教学态度、明确教育任务、引导课程评价等作用.在学科改革背景下,英语教学...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 物理学科是高中必修课之一,在高中物理教学中开展科学探究教学活动具有重要意义.一堂优秀的物理科学探究课应体现出以下几个方面的特征:具有良好的教学结构,创设丰富的问题情境,提高学生的参与度,创新...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 基于认知心理学的相关理论和学习的认知规律,学习迁移主要是指两种或多种学习之间产生的相互影响,有正迁移和负迁移两种形式.将学习迁移理论应用到中学数学教学的具体实践中,能够帮助学生从整体上建构数...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 初中信息技术学科的特性与教学实际现状,是该学科考试命题的科学依据.在实践中,通过对中考加试成绩的统计分析表明,运用项目管理PDCA循环原理,从考试平台、考试题目、教学促进、考试组织四个方面进...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 已有研究证明,行动研究是课程开发的有效路径.“哲学本体论转向过程”“教育转向生活”和“课程转向学习化”召唤着研究生课程开发选择注重“创造性和过程性”“联系生活开展教育”和“面向未来开展行动学...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 地方高等院校承担着为地方区域经济和社会发展培养各类应用型人才的重任,其学生生均财政性经费远远低于中央部属高校,国家财政性教育经费投入比例减少,社会筹资能力较弱,对学杂费等事业收入的依赖性较高...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高等教育是科技第一生产力和人才第一资源的关键结合点,它的发展关系到国家的未来和民族的兴旺.高校人才培养的制约因素有人才培养模式趋同、创新型教师缺乏、课程安排轻重倒置、缺乏实习基地、行政权力与...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着“互联网+”时代的强力来袭,数字媒体艺术专业人才培养更多地与文化创意产业的发展、行业企业转型升级及教育改革的内涵提升勾连起来,使得数字媒体艺术专业的人才培养方式发生了变化.文化创意产业的...
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40. 新时期高校文化传承创新的三个向度刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 全球化时代,大学是不同国家、不同民族文化交流和融会的桥梁.新的历史时期,高校应始终把传承和弘扬中国文化作为自己的使命,把吸收外来优秀文化、进行文化创新作为自己的重要职能,把传播华夏文化、引领...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高校大学生就业形势日益严峻,民办高校家庭经济困难学生就业更是处于弱势地位.当前,民办高校家庭经济困难学生创业存在的问题有:民办高校家庭经济困难学生的创业意愿与实际行动不相符,创业能力迫切需要...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高校辅导员是从事大学生思想政治教育工作的中坚力量,其在高校开展宣传思想工作中发挥着不可替代的作用.高校辅导员开展宣传思想工作面临诸多困难,既有复杂多变的外部环境,又有多元开放的互联网时代影响...
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43. 大学生就业心理资本的缺失与重建刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 就业心理资本对大学生成功就业具有重要意义,其不仅是就业教育的重要内容,也是关键因素,一旦形成便具有相对稳定性.从心理资本的信心、希望、乐观和韧性维度分析大学生就业能力的不足,需要高校教师采取...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 通过对大学生职业兴趣类型与职业生涯规划的关系进行调查,结果表明:现实型与专业背景成正相关;常规型与专业背景成正相关,与自我兴趣成负相关;企业型与社会需求成正相关,与专业背景成负相关;社会型与...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 现代职业教育具有技术传承、人才培养、产教融合的跨界属性.现代职业教育与区域经济协同发展的理论基础是专业论、人才论、技术论、多元论,其逻辑方法是认识方法论、实践方法论、辩证方法论、哲学方法论....
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 当前高职高专英语教学评价模式中存在许多问题,如评价标准简单、评价内容缺乏新意、评价方法滞后、评价手段和主体单一等.为了培养时代需要的应用型人才,高职高专院校应改革英语教学评价方式,建立评价标...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着大数据时代的到来,思想政治教育将大数据的优势和思想政治教育的要求紧密结合,既丰富了思想政治教育的资源,强化了思想政治教育的效果,同时又发展了思想政治教育学科体系.在具体实践中,要运用大数...
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48. 试论学校德育主体及运行机制刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 学校是进行公民道德教育的主阵地.学校道德教育的主体包括三个部门和五类成员,三个部门分别是学校文化建设部门、学生管理部门和德育教研部门,五类成员分别是班主任或辅导员、德育教师、任课教师、行政人...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 诚信是公民塑造完善人格的重要内容,既涉及其自身的成长,也涉及国家未来的道德秩序基础.大学阶段是个人诚信教育的关键期.使大学生养成诚实守信的良好品行,督促他们在今后的人生道路上诚实守信地经营自...
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50. 高校贫困大学生义利观的问题与塑造刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高校思想政治理论教育、校园文化教育和朋辈交流互动教育效果的弱化是当前高校贫困大学生义利观塑造的主要问题.大学生社团在青年大学生中有较强的号召力,能够帮助贫困大学生塑造良好的义利观.具体措施是...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 通过利用指标评价研究方法从课程团队、课程教学基本资源、拓展资源、课程建设与教学设计、知识产权保护、课程特色与预期效果六个指标对爱课程网上的教师教育类国家级精品资源共享课程进行评价研究得出,当...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 英美文学是学生学习和模仿英语语言的最佳对象,满足了英语教学“读”与“写”的两大基本主题,其与人文的结合促使英语教学能够与科技、社会、情感相辅相成,有利于构建英语学习者的情感态度与稳定心理,对...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在传统的思想政治教育教学中,学生的主体性地位被逐渐弱化,教学内容、教学方法等都没有与时俱进.主体间性理论的提出为思想政治教育教学的发展提供了新的思路,可以激发学生的学习热情,刺激学生自我教育...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高校思想政治理论课是以意识形态领域为目标,旨在让大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的教学活动.理性地看待“慕课”在高校思想政治理论课教学中的作用是形式与内容辩证关系的哲学反思.在高校思想...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 开设高校实用性艺术类公共课程是开展教育教学改革的一个重要组成部分,也是培养创新型人才的一条新思路.在高校实用性艺术类公共课程教学中,教师应突出方法性,讲好“首堂课”,充分调动学生学习的热情和...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 依据《国家学生体质健康标准》对篮球专项班256名大学生进行体质测试和技术评价,为弱势指标者设计针对性的运动处方进行教学实验表明,实验组学生各项体质指标成绩、篮球技能成绩均优于实验前及对照组....
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57. 字体设计专业课程教学创新路径研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 日前,字体设计专业课程教学侧重字体笔画与造型的单一研究,缺乏对学生创造性思维的训练,教学方法单调乏味,不利于字体设计专业课程教学的开展.教师在讲授基础知识的同时,要引导学生创造新形态字体,注...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 新家庭教育概念是基于对中国家庭教育现实问题的反思、顺应家庭教育的时代变迁而提出的,它是家庭教育理论研究的一次自我变革,也与历史新时期的“大波段”和“东方文化复兴”的大背景密切相关.获得了独立...
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59. 论教育理论实践价值的表征刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年4期页码:摘要： “教育理论是否有实践价值,有什么实践价值”的追问在教育领域久久回荡,面对此情此景,亟待通过学理分析教育理论的实践价值,回应教育理论价值危机的现实诉求.从实践主体出发可以表征教育理论的实践价值...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 教育口号是教育现实中的重要现象,不仅是人们教育理念的折射,也潜在地影响着人们的教育实践.追溯教育口号的发展脉络,观照人们对教育口号的态度,考察教育口号的历史印记,探寻其深层的价值取向和现实样...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
教育理论与实践统计分析
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