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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 为揭示高等教育国际化研究成果的主题内容及其演化规律,将CSSCI数据库中与高等教育国际化相关的文献摘要和文本作为数据源,采用时间序列回归分析、特征词分析,以及LDA主题模型分析,对数据源进行...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2021年36期页码:摘要： AI时代的社会发展和技术变革,从治理的结构、形式和内容等方面对大学校长信息化治理提出了全新挑战.其面临的现实困境主要体现为制度层面的会议治校和文件治教等路径依赖,组织层面的层级管理和分层发包...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 进入新时代,在立德树人的背景下,高校学生家国情怀的培育显得尤为重要.目前,高校在思想政治教育中融入家国情怀,要引导大学生进一步增强社会责任感,强化使命担当意识;继承优秀传统文化,坚定文化自信...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 在经济全球化和多元文化交融的背景下,如何保持文化自信是新时代赋予外语教育的新使命.语言和文化密不可分,文化是外语教育的重要组成部分.外语教育的人文、政治和跨文化属性决定了其培养文化自信的必然...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2021年36期页码:摘要： 通过对国内"组织行为学"课程本科教学方法进行探讨,对常用的案例教学、情景模拟法、体验式教学、PBL、研究型教学等方法进行了述评,总结出了实践型和研究型两大类教学方法,并对其优劣进行了分析,最...
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教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
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