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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 随着<国家中长期教育改革和发展规划纲要>的出台与实施,我国成人高等教育的发展趋向更加明确,即办学定位随着继续教育观念的转变呈现多元性;办学规模随着普通高等教育、高等职业教育规模的发展进一步作...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 基础教育众多目标和功能的和谐发展是教育和谐发展的主旋律.它的主要内容是"五育"并举、培育英才和面向全体学生、厘清目标层次等.为此,要树立科学发展观,优化教学手段,完善评价机制,建设教师培训基...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 新课标下中学地理课程的环境伦理教育目标体系的构建应从认知、情意和行为三个维度进行.该目标体系的构建有利于发挥中学地理课程渗透环境伦理教育的功能.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 教育生态学是依据生态学原理,特别是生态系统、生态平衡和协同进化等原理与机制,研究教育的内外部系统,从而揭示教育生态的基本规律的理论.从教育生态学的视角审视行动导向教学,应利用限制因子定律,增...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 中学政治课提问的方式有铺垫式、比较式、发散式、探索式、阶梯式和矛盾式.提问的策略包括创设问题情境、设疑讨论、抓住重点和明确目标.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 高校思想政治理论课是当代大学生思想政治教育的主渠道,必须以社会主义核心价值体系为统领.在"中国近现代史纲要"课教学过程中,要把实现中华民族的伟大复兴作为"纲要"课教学的主题;把培养民族精神作...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 能营造良好的学习环境、促使学生形成积极向上的学习态度、促进学生的思维、能给教师以更大的成就感等是互动式教学的作用.运用互动教学模式进行教学可分六个步骤:课前自学预习、出示探究问题、小组合作探...
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8. 智障儿童随班就读教学探讨刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 随班就读是实施特殊儿童教育的形式之一,随班就读有利于普及智障儿童义务教育和实现教育融合.但智障儿童随班就读教学中存在着不少问题.提高智障儿童随班就读教学质量的策略有制定适度的教学目标、采取个...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 农村中小学布局调整是实现教育均衡发展的一项重要措施.农村中小学校布局调整是一项系统的复杂工程,我们需要确立复杂性思维和合理的理念,即农村中小学布局调整要为了每一位学生的发展,实现教育的均衡发...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 学术权力是高校权力结构中的重要一极,完善的学术权力组织能够保证学术权力的运行.然而目前很多高校存在学术权力组织不健全、学术权力组织运行不规范和人员构成不合理等问题.因此,有必要建立起优化的生...
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11. 高校"学生督导制度"探究刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 高校教学督导是构建教学质量监控体系的有效组成部分,在专家督导的基础上结合学生督导是近年来国内高校的重要攀措,其意义在于此举可更好地实现师生与教务部门的沟通,可使教务工作更加科学.但是目前督导...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 目前,教育领域存在大量寻租现象,而实施"校长实名推荐制"同样存在教育寻租的潜在隐患.究其原因在于,寻租主体对于推荐制存在的利益"租"的追逐、制度设计存在的寻租漏洞和寻租主体的道德风险系数较高...
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13. 鲁迅教学特色给我们的启示刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 面对新一轮课程改革,有人说,鲁迅该"下岗"了.我认为,这是极其错误的.重读鲁迅,你会发现,鲁迅先生的教育实践,对我们今天的教育教学改革仍有指导意义.他的教学特色体现在思想先进、爱憎分明,见解...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： "趋同管理"模式一直是世界各国招收学历留学生的主要培养方式,也是提高学历留学生教学质量的基本措施.我国在来华学历留学生培养中实施"趋同教学管理"模式的对策主要是:规范入学评价体系,提高来华学...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 上世纪80年代以来,进城农民工子女教育政策经历了从"限制"到"差别对待"再到"以人为本"的演变过程,让农民工子女接受"均等教育"的政策理念已经成为新时期政策文本指导思想的核心内容.当前的农民...
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16. 高职实践教学质量保障体系构建刍议刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 高职实践教学的质量保障体系应从理念保障、组织保障、制度保障、考核保障、监督保障、条件保障等六个方面进行构建.
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17. 独立学院创新型人才培养机制探析刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 建立独立学院创新人才培养机制要采取以下措施:创新教育理念,把握教育方向,深化教育改革,调整专业设置,优化课程结构,建立灵活的评价机制,创新人才培养模式,打造一流的师资队伍.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 近年来,农村中小学教师队伍存在着数量不足、结构失衡、年龄老化等诸多问题.江西、湖南等省率先在全省范围内实施了定向培养农村中小学教师的措施.江西、湖南等省的措施对解决农村教师短缺问题,时为农村...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 创新型小学英语教师应该具备的道德素养包括为人师表、严谨治学和爱岗敬业;文化素养包括理论知识的全面性、系统性以及丰富的学科知识;能力素养包括教学能力、育人能力和教育科研能力;信息素养包括运用信...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 教师继续教育是教师职业生存与职业发展的内在诉求,是保障教师持续正确代表政府意愿的需要,是保障教师获得社会职业认可的需要,是教师专业发展的推进器,是教师教育一体化的应有之义.教师教育一体化的教...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 进入大众化阶段以后,高校学生的精英意识削弱而平民意识增强,个体差异加大和成才需求多元化,产生了教育消费的心理,心理压力剧增,社会化程度明显提高.教育对象的这些变化和特点要求高校德育要培养平民...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： "和谐德育"应体现学校的特色,秉承和谐原则,营造和谐氛围.倡导"和谐德育",是建设和谐社会的客观要求,是现代德育科学理论和学校德育工作创新发展的客观要求,也是推进小学教育和谐发展的必然选择.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： "反学校文化"作为"亚文化"的一种特殊形式,是与学校主流文化相对立的一种文化.社会转型期价值观念的混乱、流行文化对校园文化的冲击和网络文化对学校文化的影响等是"反学校文化"产生的原因.我们应...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 坚持以学生为本是新形势下高校思想政治教育工作的本质要求,是培养学生创新精神的保障和促进学生综合素质全面提高的现实需要.高校思想政治教育工作坚持以学生为本对于创新高校思想政治教育工作具有重要的...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 后现代主义作为一种文化哲学思潮,影响着当代社会生活的方方面面,也给大学生社会主义核心价值体系的构建带来极大的挑战.构建大学生社会主义核心价值体系,应以社会主义核心价值体系引领社会思潮,引导大...
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26. 网络对高校德育的影响及对策刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 网络给高校德育工作既带来积极影响也带来消极影响.做好高校德育工作要建立网上德育阵地;创新德育工作理念、内容和方法;倡导健康上网,培养诚信品质;加强校园文化建设;建设一支现代化的高校德育师资队...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 对贫困生的资助,必须改变以经济资助为主的工作模式,建立以培养贫困大学生健全人格和全面素质提升为目标的工作体系.要明确人文与经济并举的贫困生资助内涵;要建构"权利与叉务对等"的助学平台;要重视...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 家庭教育对青少年心理健康具有重要的作用.当前家庭教育存在三个误区:认为教育孩子就是对孩子进行智的教育;家长言传多于身教;对孩子物质要求的满足超过对孩子精神需求的关注.应该充分发挥家庭教育对青...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 高师院校的非师范生由于其身份的特殊性,在就业过程中遭遇了"边缘化"的困境,如何提高他们的就业竞争力已成为当前各高师院校研究的热点问题.高师院校可以采取更新办学理念、优化课程结构、重视技能培训...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 美国加州大学伯克利分校在本科生研究能力培养方面采取了诸多措施,形成了著名的"伯克利模式".他们的做法对我国高校本科生研究能力培养和开发具有以下的启示:应设置多种本科生的研究项目,增加可供学生...
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
| 1. | 国家新闻出版总署优秀期刊 |
教育探索统计分析
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