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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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181. 自主自为:高校辅导员职业发展的理性审视刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高校辅导员自主、自为的职业发展,主要表现为:自我认识,增强职业发展的专业与学科意识；自我规划,把握好职业发展的每个阶段；自我塑造,不断修炼和提升自己.当前,高校辅导员只有树立自主与自为的职业...
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182. 对高校研究生担任兼职辅导员工作的思考刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 研究生兼职辅导员已成为高校辅导员队伍的重要组成部分,其固有的双重身份,给辅导员工作的开展带了新鲜血液的同时也带来了不足.应从建立合理的选拔机制、加强岗位培训、完善管理制度等方面,切实提高研究...
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183. 高校辅导员队伍建设存在的问题及对策刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 当前,多数高校辅导员队伍存在人员结构不合理、人员流动性大、管理制度不完善、职业化建设缓慢等问题.各高校必须高度重视辅导员队伍建设,建立辅导员准入机制,建立健全辅导员培训机制、考核激励机制和流...
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184. 高校德育工作的复杂性探析刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高校德育是一个“人为的”和“为人的”复杂系统.复杂性科学以“超越还原论”为旗帜,借助于混沌性、整体性、非线性和组织性等思维方式为高校德育工作的创新提供了一种全新的视角.在复杂性科学的视阈下,...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 加强和改进大学生思想政治教育工作,是新时期一项重大而紧迫的战略任务.辅导员在大学生思想政治教育的第一线,是做好日常思想政治教育工作的骨干队伍,他们应该牢牢占领这个主阵地,对大学生进行理想信念...
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186. 谈大学生价值观教育刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 大学生价值观教育包括大学生的价值评价、价值取向和价值目标的选择.加强大学生价值观教育的途径,一是加强社会主义核心价值观的宣传与教育,二是加强传统文化教育,三是要与社会实践相结合.
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187. 谈在生物课教学中对学生渗透人文教育刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在幼儿师范专科学校开设生物课对学生未来从教有非常重要的深远的影响.生物课的教学目的要求必须在教学中渗透人文教育.因此,必须要变革教育观念,通过渗透生物学中蕴涵的哲学思想、STS思想、生物科学...
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188. 马克思主义基本原理概论课专题式教学的尝试刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 马克思主义基本原理概论课(以下简称“原理”课)专题式教学不仅有利于理论上贯彻并体现马克思主义的整体性,也有利于实践中解决“原理”课面临的诸多现实问题.“原理”课专题设计应遵循整体性问题意识和...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “问答式”教学法能够增强教学的针对性,提高学生参与课堂教学的积极性,有助于培养学生独立思考的能力,较好地提高课堂教学的有效性.“问答式”教学法要求教师针对学生的问题备课,鼓励学生提出问题,并...
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190. 辅导员心理咨询角色的冲突与调适刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 辅导员心理咨询角色冲突表现为角色间冲突和角色内冲突.冲突的影响通过主体性因素的介入产生正向或负向的功能.负向功能表现为角色失范及其给辅导员的自我评价、职业适应、身心健康带来的消极影响；正向功...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 研究表明,大学生尤其是大学新生的学习态度松懈的现象不容乐观,这对其大学生涯的专业学习和发展产生了极不利的影响,甚至会影响整个高等教育的人才培养质量.影响大学新生学习态度的因素包括学习动力、教...
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192. 双语教学中的学生自我效能感问题研究刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 调查显示,学生对双语教学的课程的自我效能感呈现出明显差异.为避免因双语教学难度过大导致学生自我效能感降低,教师需要在教学过程中,对学生实施更多的双语学习的自我效能感监控.一是开课之前了解学生...
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193. 提高高校辅导员心理健康教育能力的策略刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 心理健康教育主张以平等互动的方式沟通、交流,反对灌输,教师应采用谈话、心理测量、角色扮演、价值澄清和行为矫正等方法,在充分尊重学生的前提下,促使学生积极思考,自我反省,发掘出自身的力量达到和...
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194. 我国高校创业文化建设刍议刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 我国高校创业文化兴起的原因:中国民众创业蓬勃发展是兴起的社会基础,硅谷创业文化辐射效应是现实诱因,大学生就业形势严峻是外在压力.当前,我国高校创业文化建设还存在认识不到位、体系不健全、成效不...
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195. 高校毕业生就业诚信缺失的表现及应对策略刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高校毕业生就业诚信缺失主要表现在三个方面:一是伪造证书骗取信任；二是面试吹嘘,不符实际；三是多方签约,不去就业.究其原因,既有社会诚信环境不良的因素,也有学校诚信教育不力的因素；既有高校毕业...
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196. 高职学生职业生涯规划存在的问题与建议刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高职院校学生的职业生涯规划主要存在对职业生涯规划的认识不够、普遍缺乏清晰的自我认知和职业生涯规划过于理想化等问题.结出的建议是:学生要自觉加强职业生涯规划理论的学习与实践；学校要加大职业生涯...
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197. 当代俄罗斯公民教育的嬗变及发展趋势刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 从苏联社会主义话语体系中的公民教育到俄罗斯社会转型初期现代意义上的公民教育的确立,再到新世纪俄罗斯公民教育体系的初步建立,俄罗斯的公民教育具有明显的时代变革印记.研究俄罗斯公民教育的变革与发...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 住宿教育在美国高校学生事务管理中得到高度重视,是实现学生“全人发展”和支持学校学术事务的重要手段.我国高校住宿教育应以发展功能、整合队伍、探究生活德育、促进制度建设等作为发展路径.
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199. 美国高校创意教育的经验及其启示刊名： 教育探索发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 美国高校创意教育是以整合思维为指导展开的,即通过跨学科的课程设置、自由灵活的课堂组织形式、多样综合运用的教学方法、丰富有效的课外实践教学及各类多元跨文化交流平台的搭建,实现学生对跨学科和交叉...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 周恩来精神内涵丰富而深刻,且与当代青少年思想道德教育具有高度的契合性,是感召、教育青少年成长成才的巨大精神力量.大力弘扬周恩来精神,将周恩来精神融入青少年思想道德教育过程中,对加强和改善青少...
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201. 竺可桢办学实践思想述析刊名： 教育探索发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 竺可桢办学实践思想包括倡导求是精神、推行导师制、加强科研建设等,这些实践思想对我国当今的高等教育的改革与发展仍然有着很大的启发性和示范性作用.
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202. 幸福教育:人性的复归刊名： 教育探索发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 当前,在教育过程中常常会有人性迷失和幸福感匮乏的现象产生.为此,应实施幸福教育,呼唤人性复归.因为实施幸福教育可使学生感受人生的意义和生活的快乐,实施幸福教育可帮助我们恢复对于自我的意识.
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203. 文化传承创新——大学发展的内在逻辑刊名： 教育探索发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 文化是大学发展的灵魂,是大学运行和发展的动力.文化创新是大学生命的源泉,是其赖以生存的根本.文化传承是大学发展的智慧来源,是文化创新的基石.
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204. 论高校学生管理法治化的基本价值及实现途径刊名： 教育探索发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高校学生管理法治化是高校贯彻依法治校战略以及科学发展的必然要求.应根据我国高校学生管理工作的实际和高校学生管理法治化的内涵,明确高校学生管理法治化的基本价值,并从树立观念、完善制度、规范程序...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 性别意识教育指的是教人正视性别差异、克服性别偏见和束缚、充分发展个人潜能和培育完整人格的教育.高校女大学生的性别意识教育有其自身的特殊性.当前我国高校女大学生性别意识教育存在教学质量良莠不齐...
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206. 反思与超越:全球化时代的情感教育刊名： 教育探索发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在当今世界各国的学校教育中,仍然普遍存在着发展滞后的问题,集中地反映在重视“唯智性教育”,而忽视甚至无视情感教育上.事实上,自人类诞生起,情感活动就成为人与自我及他者进行交流与对话的桥梁和纽...
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207. 课程与教学发展变革的基本走向刊名： 教育探索发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 从以“主体性教育”为核心的素质教育理念出发,中国教育思想和实践正超越客观主义或“科技理性”的课程与教学的局限,形成主体性教育价值观、个性化教学发展观、情境化认知学习观和多元化教育评价观,构成...
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208. 简论高校教师教学风格的培养刊名： 教育探索发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 研究发现,教师的教学风格会对教学活动产生重要的影响作用.加强高校教师尤其是青年教师教学风格的培养应把握好以下两点:一是学校领导应更新教育观念,鼓励教师形成属于自己个人的独特的教学风格；二是形...
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209. 大学生主流意识形态认同的形成规律及其启示刊名： 教育探索发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 大学生对主流意识形态的认同是内在机制和外在机制相互作用的结果,其认同的形成是在自身需求驱动下,选择机制、调节机制以及教育机制、引导机制和规范机制的相互作用的整合过程.因此,在进行大学生主流意...
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210. 浅议校本课程开发的定位问题刊名： 教育探索发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 校本课程开发对促进我国课程体系的完善和发展有着十分重要的意义.对校本课程开发进行准确“定位”,需要从校本课程开发的“内涵定位”、“类型定位”和“价值定位”入手.而对校本课程开发过程的“定位”...
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
| 1. | 国家新闻出版总署优秀期刊 |
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