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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 城镇化进程中农村教育文化认同功能失衡的具体表现是:农村教育价值取向“城市化”;农村教育目的“工具化”;农村教育环境条件“世俗化”.造成这一失衡状态的原因是农村文化传承主体的“无力”、农村“文...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 人文城市的核心是城市人文精神的形成与发展,其落脚点是人的素质提升.蕴含人文关怀、提升人文素养的终身教育符合人文城市发展的诉求,也在人的全面发展、人文精神及学习型城市形成等方面拥有独特价值.立...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 为了让升学后的中职生能达到高职教学课程学习的目标要求,课程改革势在必行.改革的措施包括:提高数学素养,将数学文化融入课堂教学;改革教学方法,使学生成为课堂学习的主体;结合专业需求,把数学知识...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教育硕士培养单位越来越重视实践教学,并将实践教学能力培养放在各培养环节的核心地位.天津师范大学围绕“见习—实习—学位论文”这一实践教学主线,构建了“关键两翼”全日制教育硕士实践教学体系.“关...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 大学英语实践教学体系的基本框架是“一个中心、两个阶段、三种能力”.大学英语实践教学改革的路径:1)创设大学英语实践教学模拟课;2)依托优质软件及网络平台进行模拟体验.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 创业基础课程应以培养内创业者为目标,以岗位创业为主线,引导学生树立科学的创业观;以培养创业精神为核心,以锻炼创业能力为主,将课程教学内容划分为三个模块;采取“角色扮演”等多种教学方法,运用“...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 调查显示,正是由于恰当的体育行为,充实了大学生的生活,增强了自信,锻炼了身心,缓解了压力,同时使其社交能力获得了提高,身体素质得以增强,进而个人发展整体水平也相对提高.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 河南民间艺术历史悠久,种类繁多,具有浓郁的地方特色和审美价值.作为地方高校,应注重把地方民间艺术融入艺术设计教学中,构建具有民族性和地域性的艺术设计教育体系,培养具有现代设计理念的民间艺术接...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 常用的高中化学课堂导入法包括直观导入法、实验导入法、直接导入法、温故知新法、故事导入法和诗词导入法等.
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10. 课堂教学中的边缘人现象分析刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 课堂教学中的边缘人是在课堂教学中未被师生接受或因种种原因疏离于课堂教学活动之外的人.课堂教学中边缘人现象的形成主要受“精英主义”课堂教学价值观的宰制、课堂教学资源分配不公及教师期望的负向效应...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 地方院校法学专业毕业论文质量存在学校不够重视、管理存在形式主义、教师指导能力与责任意识欠缺等问题.改进的对策是:一要对地方院校法学专业本科毕业论文合理定位;二要改变管理模式;三要加强监督;四...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 当前,我国工科大学生职业素养不高.职业素养培养的路径有校企合作制订人才培养方案、构筑力学和材料学科并重的课程教学体系、优化师资队伍、突出实践能力培养和完善评价体系等.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 河南省外语类旅游人才培养应采取以下策略:1)提高学生的职业道德修养;2)调整外语课时分配比例;3)积极开设小语种课程;4)增设双语旅游课程;5)专业教材本土化;6)培养学生的跨文化意识;7)...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “三位一体”教师教育实践运行机制强调“地方师范院校—地方教育行政部门—实习学校”三方共同努力,发挥地方政府的桥梁作用,密切师范院校与实习学校的双向互动交流.同时,在“实习学校”层面实现“二次...
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15. 经营视角下的学校制度建设刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 学校经营是在市场经济条件下,以市场需求为导向、以资源优化配置为基本途径实现学校效益最大化的一种经营活动.当前,学校制度建设应以“经营”为基本取向,从学校经营的内容和过程两个维度进行建设.在制...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目前,我国大学校园体育文化建设还面临着认识不足、制度不健全、缺少文化内涵和美感及体育社团运作效能不高等诸多问题.改善的路径有:应树立人文关怀的体育文化观;搭建平台,举办丰富多彩的体育活动;提...
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17. 林业院校本科生创新能力培养探究刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 大学生创新能力由创新思维能力、非智力因素、创新实践能力构成.大学生创新教育的内容包括创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格等方面的培养.培养大学生创新能力的方法措施有更新教育观念、...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 高校中的分布式领导是指高校在一定的环境中,每个层面的领导者按照各自的职能,共同合作、共同领导,以实现学校教育目标的过程.我国高校实施分布式领导的阻碍因素主要表现:一是公办高校领导泛行政化;二...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教育信息化视域下小学教师的信息素质主要指从事教育教学所需具备的信息理念与道德、现代信息技术知识和现代信息技术能力等.
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20. 关于教师教学问题意识的思考刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教师有了教学问题后工作才有方向,有了问题后工作才有思路.当前高职教师最突出的问题就是缺乏教学问题意识.具体表现为缺乏发现问题、生成问题和解决问题的意识.提高的措施有进行教学反思、增强教学的批...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 中部农村小学英语师资发展的外部策略包括:师范院校设置小学英语教师教育专业,提高农村教师的工资待遇,提高农村教师的整体素质.内部策略包括:督促教师更新观念,改革教学方法;全程安排师资,减轻教师...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目前,一些大学生在面对思想政治教育时的逆反心理主要表现在对社会上出现的某些消极因素和负面现象盲目追捧、对思想政治理论课教学存在不同程度的抵制心理、对社会上宣传的先进人物及其事迹持怀疑或否定态...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 调查显示,大学生思想政治教育网络建设存在学生对网络内容难辨真伪、网络作用发挥不充分、网络建设专业队伍缺乏等问题.应采取的对策有:搭建网络教育平台,拓展网络教育阵地;创新网络教育方式,丰富教育...
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24. 道德认知视角下大学生道德教育研究刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 大学生的道德是在其道德认知的基础上形成的.大学生道德认知多样化衍生消极的道德情感、道德认知转化障碍导致道德意志外在依赖性强、道德观念丰富化激发道德信念的不稳定性等影响正确道德的形成.因此,道...
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25. 关于“中国梦”宣传教育工作的思考刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 宣传“中国梦”是高校大学生思想政治教育工作的新课题.高校应找准“中国梦”宣传教育工作的着力点,即:以此为契机,提升辅导员的科学文化水平和政治理论素养;依托政治理论课,围绕“中国特色社会主义”...
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26. 大学生德育工作存在的问题与对策刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 当代大学生德育工作存在着对德育工作认识不高、工作方法不当、工作方式单一、评价体系不完善、工作队伍素质不高的问题.为此,一要树立“以人为本”的德育新理念,二要改革德育课教学,三要完善德育评价体...
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27. 高职就业指导教育的途径和方法刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 高职学生就业指导教育的主途径有开设就业指导课、创设第二课堂、专业学科渗透等.高职就业指导教育的方法有讲授法、案例教学法、模拟教学法和体验式教学法等.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 影响我国游泳救生员教育的相关因素较多,其中主要有游泳救生体制方面的因素、社会方面的因素和游泳救生员培训过程中的因素等.加强我国游泳救生员职业教育的对策是,应完善游泳救生员培养体制,增强游泳救...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 焦虑性独处儿童子群体可分为外化问题行为的焦虑性独处儿童、行为标准化的焦虑性独处儿童、可以接纳的焦虑性独处儿童和注意寻求不成熟的焦虑性独处儿童四类.基于对不同类型焦虑性独处儿童交往困难的程度和...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 世界高水平大学都注重促进学生的深层学习,其教学特征具体表现为:以多种课堂教学形式调动学习积极性,借助课程作业来引导学生自主学习,拓宽沟通渠道以促进教师和学生的互动,利用课外实践活动来丰富学生...
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
| 1. | 国家新闻出版总署优秀期刊 |
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