教育信息技术期刊
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5557
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教育信息技术

Educational Information Technology

影响因子 0.5117
主办单位:
广东省电化教育馆
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510245
地址:
广州市江南大道中233号
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  • 作者: 余胜泉
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  1-1
    摘要: 经过这几年的努力,我们国家教育信息化的建设取得了很大发展,国内大部分高校都建立了校园网络.在沿海经济发达地区,几乎所有独立建制的中小学都能够上网,使用互联网的共享资源。随着硬件条件的成熟.各...
  • 作者: 商庆平
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  5-7
    摘要: 中小学网络教研作为一种新型的教研方式,已逐渐成为许多中小学教师提高专业水平、共享教学资源、交流教学得失的首选工具。实践中人们对网络教研虽然认同度越来越高,但多数还是跳不出传统教研中重知识交流...
  • 作者: 黄佩仪
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  7-10
    摘要: 随着课程改革的推进和信息技术的迅速发展,传统的教研模式越来越难以满足教育发展的需求。依托现代信息技术构建一种新型的教研模式,已日益成为促进教师专业发展和推进新课程改革的新动力。网络视频教研,...
  • 作者: 马秀芳 黄小强
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  11-14
    摘要: 基于社会化媒体的开放式网络教研社区是传统网络教研社区在社会化媒体时代的进一步发展。社会化媒体已经渗透到一线教师工作和学习中,影响着教师的教学实践和自身发展。本文从教研社区的参与主体、内容与目...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  15-17
    摘要: 记者:黄副局长,我是《教育信息技术》杂志编辑部记者段荣生(下称记者),今天专程来到肇庆采访您(下称局长)。据了解,你市在推进教育信息化工作的过程中,尤其在教育资源下乡行动计划的实施方面,有思...
  • 作者: 吕建华
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  18-19
    摘要: 本文在简要介绍多媒体教学平台组成及功能的基础上,结合山区教学的特点及存在问题,论述了多媒体教学平台在山区教学中的作用,充分认识多媒体电教平台应用的必要性,从而有效提高山区教学质量。
  • 作者: 陈志生
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  20-21
    摘要: “班级文化,是指班级全体成员(包括教师和学生)创造出的独特文化要素和生活方式。它包括物质的(人工制品)和非物质的(思想观念、行为模式、价值、情绪反应、各种抽象物等)两个层面。
  • 作者: 周惠
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  22-23
    摘要: 视频案例研究是一种新型的“研修平台”,对于捕获课堂教学行为、解决当前课改问题、提供观察反思平台、转变研究方式,提高教师专业水平有着重要的现实意义,为教师专业成长带来了新的发展空间。本文通过案...
  • 作者: 梁桂英
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  24-25
    摘要: 本文结合自己的教学实践谈谈如何有效地利用多媒体技术有效整合语文教学。
  • 作者: 冯斯妮
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  26-27
    摘要: 21世纪是一个网络化和数字化的时代,多媒体已经慢慢渗透到各学科教学中,使我们的教学方式、教学手段发生了较大的变革。在化学教学中,多媒体可应用于解释抽象微观粒子理论、实验效果不明显或某些受实验...
  • 作者: 李瑜
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  28-29
    摘要: 在信息技术与数学课堂教学不断发展的今天,通过实践与探索寻求信息技术与小学数学课堂教.学的整合。探索出创设情境,激发兴趣;展示过程,积极思维;直观演示,突破重难点;建立资源平台,学以致用的整合...
  • 作者: 宾银星
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  31-32
    摘要: 学生个性化发展、主动发展是地理教学面临的最新课题,本文就如何引导学生进行“自建地理知识库”探索活动,作了详细述说。
  • 作者: 黄林娟
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  32-33
    摘要: 本文针对目前高中语文阅读教学存在的一些问题,探讨了多媒体网络环境下实施“六步法”阅读教学的必要性和可行性,并结合典型课例重点阐述了“六步法”教学模块实施的步骤和方法。
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  33-33
    摘要: 为贯彻落实国家和省的《教育规划纲要》精神,总结交流教育技术在推进教育改革、创新和发展中的经验和成果,促进教育技术应用研究的深入开展,加快中小学教育信息化的发展,广东省教育技术专业委员会决定与...
  • 作者: 吴朝劲
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  34-35
    摘要: 物理学是一门以观察和实验为基础的学科。但观察和实验受学生原有的表现和经验的影响,造成观察和实验结论总与客观实际之间发生一定的偏离。本文通过信息技术手段对物理实验以设疑营造问题情境,引导学生积...
  • 作者: 姚小君
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  36-37
    摘要: 本文详细介绍了在网络环境下培养学生自主学习的“多角色”信息技术教学新模式的理论依据、基本内容、实施步骤及成效等。
  • 作者: 赖元元
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  38-38,14
    摘要: 在国际化的大趋势下,在信息技术课程中加入进行双语教学的元素其意义尤为不一般,文章结合自身的双语教学的实践与经验。从信息技术课程教材、师资、环境和教学模式上对信息技术学科开展双语教学提出了可行...
  • 作者: 杨雪燕
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  42-43
    摘要: 信息技术与学科教学整合是新课程改革提出的新要求。如何有效促进农村学校信息技术与学科教学整合成为当前重要的课题,本文试图从本区的实际出发,介绍了我们的一些做法和成效。
  • 作者: 何松坚
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  44-45,35
    摘要: 物理实验及其教学是物理课程的一个重要组成部分。它在培养学生科学素养的教育中具有独特的地位和全方位的功能。探究实验室的构建对加强学生的探究性学习、创新精神和实践能力培养具有变革性影响。
  • 作者: 李小慧
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  46-48
    摘要: 随着现代信息技术的发展,英语多媒体教学作为一种现代化的教学手段以容量庞大、形象直观、快捷高效等一些特点.受到广大师生的喜爱和重视。这种新的教学手段给现代高中英语课堂教学增添了新的活力,它的各...
  • 作者: 陈山泉
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  48-49
    摘要: 随着计算机和网络技术的飞速发展,现代教育技术越来越多地走进高中语文课堂,多媒体辅助教学已是大势所趋,它有效地整合了各种资源,优化了教学过程的诸多环节,提高了课堂效率,使传统的教学方法和教学手...
  • 作者: 郑宁芳
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  50-51
    摘要: 现代信息技术与化学探究性实验教学的整合,为化学探究实验找到了新的生长点。利用现代教育技术创设探究性实验问题情境,为开展探究性实验活动提供信息和必需的知识,可作为表达探究性实验成果的工具。
  • 作者: 陈好
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  51-52
    摘要: 语文学科是一门基础学科,语文教材既有其灵活性、生动性,也有其抽象、枯燥的一面。教师在课堂教学中根据学生实际情况,采用灵活多样的教学方法,本人在实际教学中,利用教育信息技术,精心设计教学过程,...
  • 作者: 陈新云
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  53-54
    摘要: 在化学实验教学中应用多媒体不仅有利于化学实验的开展、学习环境的改善、实验效果的提高。更有利于激发学生学习兴趣,集中学生的注意力,调动学生的积极性,使学生多种感官功能得到充分发挥,利于学生情感...
  • 作者: 黄筱楠
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  54-55
    摘要: 信息技术与其他学科的整合和相互渗透,已成为教育发展和改革的强大动力。随着信息技术逐渐引入课堂,不仅仅是一种传统的教学思想和教学观念的更新,更重要的是把信息资源引入到化学教学活动中,合理、机动...
  • 作者: 何小玲 邹智敏
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  56-59
    摘要: 构建基于网络环境的小学语文听、说、读、写能办标准,找到一种指导、引领、考评学生语文素养和信息素养同步发展的量化方式,有利于对基于网络环境的小学语文学习评价方式方法的改革。
  • 作者: 邓集元
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  59-61
    摘要: 小学语文新课程标准积极倡导学生自主、合作、探究的学习方法。教学改革的核心落在如何改变教和学的方式。信息技术和网络环境运用于教学,为实施小学语文新课程改革提供了良好条件。基于网络环境的小学语文...
  • 作者: 曹菁莲
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  62-64
    摘要: 网络环境下,如何避免阅读的形式化、浅显化?笔者以教学实例为指引,在学习目标的制定、资源的选择、支架的搭建等指导策略上进行了探讨与实践。
  • 作者: 何莉红
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  64-64,F0003
    摘要: 针对现在学生作文存在的问题及网络在教学上的普及,探索网络环境下的作文教学,采取激发学生创作灵感、开拓多元化教学方式、互动性评价的方法,让作文教学充满生命力,克服学生作文的弊端。
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 永州市第四中学地处潇湘新城,其前身是“芝城中学”.几易其址.是一所有着近七十年历史、融现代化建筑与领先设施于一体的省示范性高级中学。

教育信息技术基本信息

刊名 教育信息技术 主编
曾用名
主办单位 广东省电化教育馆  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1671-3176 CN 44-1529/G4
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