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课程教育研究(新教师教学)2015年第23期出版文献
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 本文在高职院校双语教学实践的基础上，通过问卷调查、学生座谈会和课堂观察等方式分析了高职院校双语教学遇到的困境，运用学习原理和人本主义心理学的方法，提出了走出困境的对策，以期为我国高职双语教学...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 伴随着高校教育教学研究与改革工作的不断深化，教育教学改革项目在逐年增加，而管理手段难以适应现阶段教改项目发展的需要。本文以广东海洋大学为例，分析了目前教育教学改革项目管理中存在的问题，以本科...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 医学心理学这门学科的理论性和实践性较强，不利于学生理解。目前，医学心理学的教学现状出现了教学课时不充足、教学形式不新颖、教学内容与实践不符等问题，本文结合医学心理学教学中运用医疗情境案例教学...
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154. 关于电动机实训课的思考刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 对电动机进行实训课的目的就是让学生能够熟练掌握电动机的工作原理、使用和维修等，实训课的过程是一个循序渐进的过程，由最容易的开始进行培训然后再到稍微难的知识，另外还要根据实际的操作对学生进行培...
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155. 计算机联锁课程教学改革的几点看法刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 计算机联锁课程是铁道信号专业的一门专业核心课，主要内容为国铁常用的计算机联锁系统的结构、原理、应用与维护技术，较抽象难学。教学中尽管采用了多媒体教学，但授课的效果还是不够理想。本文就如何提高...
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156. 试论现代幼儿园的养正教育刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着习近平主席视察孔子研究院并发表讲话以后，全国各地掀起了国学教育的热潮。其实，现代中国的国学热最早源自于2003年前后深圳梧桐山私塾的涌现，也就是说，民间国学教育正是从学龄前的孩子起步的。...
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157. 高三英语试卷讲评课的教学设计、策略与实施刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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158. 初中英语口语教学初探刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： “说”是语言学习的重要组成部分。“说”需要有一定的语言环境、语音知识和词汇量。在教学中应重视用英语教英语，注重语音和词汇的教学，使说与听读写有机结合，灵活设计各种“说”的活动，以进一步培养和...
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159. 浅谈中职课堂教学管理策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 针对中职学校课堂教学的目前模式，课堂纪律散乱，组织秩序难、学生厌学、教师疲惫等现象。从中等职业学校课堂纪律对学生身心发展特点、面临的严峻现状和形成的原因以及采取何种对策等几方面提出自己的一点...
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160. 《红楼梦》在初中语文课堂的实例运用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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161. “先学后教”在语文教学中的探索与思考刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 能够提高教学效率的方法就是好方法。通过学习蔡林森先生的“先学后教”，我发现学生的学习主动性和自觉性都有了明显的提高。在今后的教学中，我将不断地实践和探索，争取教与学的和谐与统一。
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162. 高中音乐欣赏应用参与式教学研究分析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着社会的发展，教育需要进行全面的改革，高中音乐教学也是改革的一部分。本文主要探讨高中音乐欣赏教学的应用与分析，目的是为了用新的教学方法来塑造学生在音乐方面的可行性。高中音乐欣赏应用到教学中...
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163. 国画在高职院校动画专业教学中的应用研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 高职院校动画专业在我国整个动画教学格局中占据着重要地位，但随着几十年的快速发展，其教育落后于产业的矛盾日益凸显，动画产业只有结合自身的文化特色才能在世界舞台占据一席之地，因此，如何走出一条中...
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164. 浅谈初中物理教学情境创设的问题及对策刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 创新是民族的灵魂，而对学生创新能力进行培养正是物理情境教学的主要目标，然而，目前在初中物理教学中的情境活动内容还有许多不足，影响了初中物理的课堂教学效率。本课题中，首先界定物理学科情境创设的...
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165. 化学教学中学生自主学习品质培养探究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 高中化学新课标的实施，是以学生发展为主，重点培养学生的动手能力、创新能力、思维能力等综合素质。课堂教学设计围绕学生的自主学习、合作学习、探究式学习开展。如何培养学生自主学习的品质是新课标教学...
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166. 化学实验教学方法的探索与研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 化学作为高中教育的重点，广泛的受到人们的高度关注，但因受地域、经济和一些客观因素的阻碍，化学实验教学方法在其实施过程中一直存在一些问题，基于此，本文针对化学实验教学方法实施过程中出现的问题提...
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167. 论初中生物课堂教学学生自主学习能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 我国教育目前正处于应试教育向素质教育过渡的时期，学生综合素质显得颇为重要，而自主学习能力正是其中一项。从激发兴趣、创设情境、掌握方法、重视实验等几方面提出了一些建议。
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168. 探究高中生生物学解题障碍原因刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 生物学是研究生命现象和活动规律的一门自然科学。高考理科综合试卷的生物学科阅读量比较大，题干很长，考试时需要充分理解题目。在实际考试中，我们往往因为缺乏足够耐心、阅读速度过快导致无法充分理解题...
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169. 中学生物课堂问题设计有效性的研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 提高学生提出、分析和解决问题的能力是新课程的重要目标。教师在课堂教学中应该善于设计和利用问题，让课堂问题成为沟通教师、教材和学生的桥梁，成为挖掘学生潜能，培养创新精神的催化剂。本文以生物课堂...
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170. 浅谈实验教学在初中生物学科教学中的应用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 生物学是一门以实验为基础的学科。教学中教师要帮助学生形成生物学概念，获得生物知识和实验技能，培养观察和实践能力，培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。本文通过我多年的教学经验总结，论述...
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171. 物理概念在《压强》中的教学和反思刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 初二的学生感到压强知识难学，其主要原因之一就是物理概念没弄明白，本文结合物理新课程的课堂教学，教师帮助他们建立物理概念，掌握物理知识来提高课堂教学质量的几点策略。
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172. 浅谈小学整本书阅读教学的必要性刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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173. 如何注重学生英语阅读能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 提高中学生的英语阅读能力是中学英语教学的重要目标之一，阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的最重要的手段；而且阅读能力的提高能为口语能力和写作能力的发展打好基础，也能使学生从英语...
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174. 高中英语阅读教学中存在的问题及对策刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 英语阅读的过程是对语言的认知和理解的过程，阅读有助于扩大词汇量、丰富语言知识、提高英语运用的能力。而且英语阅读理解在高考英语中非常重要，因此，如何提高学生的英语阅读能力是高中英语教学工作的一...
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175. 小班化课堂教学策略在数学课上的运用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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176. 现代信息技术在小学数学教学中的运用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着社会不断发展和进步，信息技术会越来越多地应用到教学中，在课堂教学中恰当地选准多媒体的运用与数学课堂教学的最佳结合点，并在教学中灵活、合理运用，发挥其最大功效。
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 分析了目前识图实训教学中存在的问题，从认识实习与识图实训结合的角度，提出了具体的水工图识读能力培养实施方案，包括时间安排、项目设计、教学组织及考核评价等。
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178. CDIO理念在传感器课程中的应用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 传感器课程是电类专业一门实践性和应用性很强的专业基础课，传统的理论教学方式不适合现在的高职高专学生。 CDIO工程教育模式理念以“做中学”为核心，让学生在实现产品项目的过程中学习工程，以综合...
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179. 轻度智力障碍儿童的社区有效支持探究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 社区对特殊需要儿童的健康成长有着不可或缺的价值。本课题从社区对轻度智力障碍儿童的有效支持的探究，旨在使特殊需要儿童能更好地融入社会，提高其生存能力和生活质量。
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180. 《课程教育研究》新教师教学征稿启事刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
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