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科教导刊2021年第9期出版文献
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
科教导刊
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The Guide of Science & Education
影响因子
0.3789
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CN:
出版周期:
旬刊
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目录
1.
健康中国背景下甘肃省高校学生体育核心素养培育探索
作者:
徐艳萍
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
9-10
摘要:
2018年开始,全国各个高校开展了形式多样的体育学科核心素养研究.本文采用文献资料法、调查访谈等方法,对甘肃省高校开设体育课对学生体育核心素养的培育进行研究并提出:甘肃省高校学生体育核心素养...
2.
新形势下加强高校公共卫生安全管理和教育的思考解析
作者:
王建英
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
22-24
摘要:
公共卫生安全管理与教育是高校实现安全教育与素质教育的重要途径.在安全管理与教育工作过程中,需要强化高校公共卫生方面工作内容,培养大学生掌握与自身密切相关的安全知识与技能,让大学生认识到公共卫...
3.
新工科背景下校企协同育人流程的创新与实践
作者:
刘昊
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
28-30
摘要:
我国教育事业不断进步和发展,进行全面深化改革.高等教育中实现校企协同育人是新型的教学方式,培养复合应用型的人才,为社会发展作出巨大贡献.本文主要以数据科学和大数据技术专业为例,对新工科和传统...
4.
思政背景下利用信息技术建设高职体育课程的研究
作者:
杜鑫
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
38-40
摘要:
随着我国经济水平的迅速发展,信息技术也随之不断进步,被广泛运用于各行各业.因此在高职体育课程教学过程中,也可融入信息技术,它在建设高职体育课程中起着至关重要的作用,能够完善和改革体育课程教育...
5.
中国优秀传统文化融入师范专业课程设置的价值、原则及路径研究
作者:
李梦婷
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
44-46
摘要:
我国具有许多优秀的传统文化,将中国优秀传统文化融入师范专业的课程设置十分必要,有利于培养师范生立德树人观念,树立正确的"三观";有利于丰富师范专业课程,提升师范生综合素质;有利于中国优秀传统...
6.
信息类研究生专业学位课程思政教育元素的挖掘与教学评价
作者:
欧世峰 姜佩贺 高颖
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
50-52
摘要:
课程思政是高校落实立德树人根本任务、实现全程育人、全方位育人的创新之举.针对信息类硕士研究生专业学位课程的特点,围绕"事、时、势"等思想政治教育的三个着力点,挖掘蕴藏于课程中的思政教育元素,...
7.
高职院校外语专业校企合作课程开发实践探索 ——以厦门城市职业学院为例
作者:
孙晖苑
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
53-55
摘要:
近年来,高职外语专业一直处于社会评价不高的困境中.究其原因,关键在于人才培养质量不高,无法实现高水平对口就业.因此,提高高职外语专业人才培养质量势在必行.校企合作是实现人才培养质量提升的有效...
8.
均衡教育发展下城乡教师资源的差异及对策 ——以广西中学英语教师为例
作者:
罗玲 潘梦露 覃佩媛 陈炫霖
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
67-68,71
摘要:
近年来,国家倡导均衡教育.城乡之间教育资源的配置分布是一重要指标.近年来南宁、贵港、玉林和钦州四个地级市教育发展迅速,所以以之为代表并调查广西城乡初中英语师资配置情况,包括教师的教学媒体技能...
9.
基于多维学术观的高职院校教师发展辨析
作者:
季思远
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
72-73
摘要:
对于高职院校教师的发展要给予更多重视,可以在多维学术观基础上做好分析工作.明确教师的实际发展情况,了解教师在发展中面临的问题,并给出相应帮助.促使教师对于自身工作重要性有全面认识,在教学中调...
10.
新时代高校思想政治理论课青年教师魅力及涵育
作者:
李芳佳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
77-79
摘要:
高校思想政治理论课是新时代落实立德树人根本任务的关键课程,高校思想政治理论课教师是立德树人、铸魂育人的生力军.而"思政课"教师中青年教师群体是高校思想政治理论课教师的主力军之一.他们思维活跃...
11.
"互联网+"时代高校课程思政实践路径探讨
作者:
肖贞祥
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
80-82,90
摘要:
"做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新.要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力".习近平总书记在全国高校思政工作会议上...
12.
大思政视野下高校思政教育实践育人的价值及构建思路探析
作者:
刘海涛
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
91-93
摘要:
高校思政教育实践育人是大学生接受高等教育的重要组成部分,是培养和提高学生思想和道德品质的重要举措,也是帮助学生树立正确价值观的重要途径.文章从以人为本,做到因材施教、明确目的,做好体系构建、...
13.
虚拟仿真技术及3D打印技术在口腔颌面外科学临床教学中的应用
作者:
张莉 李鸿艺 何世熹 邝海 安文婧
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
104-106
摘要:
虚拟仿真技术及3D打印技术从数字化三维模型和实体三维模型两方面给临床教学医学打开了一扇新窗口,国内一些教育机构也正在积极研究、探索如何将该技术应用到教学和培训中,并提出建立虚拟仿真技术及3D...
14.
学前教育专业手工制作课程教学模式探究
作者:
邹灵
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
107-109
摘要:
手工制作课程目的在于拓展幼儿的思维,提高他们的动手能力,培养幼儿的形象和逻辑思维.因此,手工制作课程是很有必要的.本文先阐述了手工制作课程对于学前教育学生的重要性及意义,以及对于学生自身动手...
15.
基于微课的探究式教学模式对"外科护理学"教学效果的影响
作者:
邓海艳 吴晓莲 何汶霞 贺丽芳 黄红玉
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
110-112
摘要:
目的:探究微课的探究式教学模式在"外科护理学"中的应用教学效果,分析其应用价值和前景,为教学模式的创新提供参考.方法:选取我校2017级护理学本科190名学生作为研究对象,按上课班级随机分为...
16.
提升课堂授课吸引力途径探析
作者:
吕超 王子明 栾玉佳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
113-115
摘要:
课堂教学中授课的吸引力是影响课堂授课效果的一个重要因素,具有吸引力的课堂教学可以实现知识和能力由教师向学生的高效传输,能够极大地提升课堂授课效率和质量.如何提高课堂授课的吸引力是教师在教学实...
17.
新工科背景下的高校物理教学改革研究
作者:
刘素梅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
118-120
摘要:
新工科背景下,以培育多元化、创新型卓越人才为主线,培育具备创新创业能力和跨界整合能力的工程人才成为当下高校的重要任务之一.高校物理课程作为理工类专业课程体系的重要组成部分,在培育高素质、高水...
18.
高校理工科在线教学中课程思政的思考
作者:
来雅文 汤肖丹 魏俏巧 李兵
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
121-122
摘要:
思政课是落实"立德树人"根本任务的关键课程.新冠疫情期间,在线教学成为保证教学顺利进行的必然选择.在这个特殊境况下,我们面临着前所未见之困难,学生思想单纯且适应能力差,所以正常教学的课程思政...
19.
"MOOC+SPOC+翻转课堂"混合式教学模式研究 ——以公安高校毒品预防课程为例
作者:
王玮
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
123-125
摘要:
通过对"MOOC+SPOC+翻转课堂"混合教学模式的初步探索,建立新的教学模式.混合教学模式是"互联网+"时代信息技术对教育变革的现实需求,是促进信息技术与教育科学改革深度融合的必然产物.混...
20.
"能源转化工程与工艺"专业课思政建设的探索与体会
作者:
张素平
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
128-129
摘要:
课程思政是落实高校立德树人根本任务的重要举措.专业课的课程思政关键是思政元素与专业知识讲授的有机结合,将思政的内容恰当地引入,本文以能源与动力工程专业"能源转化工程与工艺"课程为例,对如何开...
21.
新时代背景下经济学专业核心课程教学改革探讨
作者:
李芳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
137-139
摘要:
课程是人才培养的核心要素,课程教学改革是教育供给侧改革的关键.本文以石河子大学经济学专业"西方经济学"核心课程为例,分析了传统教学中存在的问题,在新时代背景下,从更新教育教学理念、优化课堂教...
22.
风景园林实践教学内容整合研究
作者:
蔡林林 李中轩 解丹丹 袁胜元
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
142-143,170
摘要:
风景园林是一门实践性较强的学科,在教学过程中,实践教学占比重较大.针对风景园林实践教学过程中存在的教学内容分散和区块化问题,本文在原有实践教学体系的基础上,对具体实践教学内容(包括课程实践、...
23.
"C语言程序设计"课程教学改革与实践
作者:
靳小燕 魏慧琴 周围
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
149-151
摘要:
C语言程序设计课程是大学理工科各专业培养学生计算机应用能力的一门重要的基础课程,也是我校理工类学生选课人数最多的一门编程类课程.针对目前C语言程序设计课程教学中存在的问题进行教学改革与实践....
24.
"互联网+"竞赛范式在课程组织设计中的融入实践
作者:
程春雷
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
155-157
摘要:
为适应教学技术与模式的发展演变,以及高等教育质量观新要求,课程传统组织形式也亟待更多的思考与调整.论文结合"人机界面设计"课程特点,遵循建构、连通主义的教学理念,探索在课程全过程活动设计、以...
25.
核心素养背景下高中数学问题链式教学设计与实施 ——以"直线的方程"为例
作者:
顾镭
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
163-164
摘要:
2017年版《高中数学课程标准》中明确提出了数学学科核心素养培育的要求,随着高考改革的推进和新课标新教材的全面实施,对于高中数学教学提出了新的要求.问题链式教学,是以学生为主体的一种教学方式...
26.
大数据背景下的高校资助工作创新研究
作者:
董存婷
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
173-174,183
摘要:
在互联网技术发展的过程中,信息数据的数量在不断增多,大数据时代接踵而来.目前来看,大数据技术已经广泛应用在各个行业和领域之中.在高校资助工作落实的过程中,为了解决工作中存在的各项问题,促进资...
27.
高校辅导员贫困生家访模式探究
作者:
王晶
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
178-180
摘要:
高校辅导员进行贫困生家访工作是深入学生群体进行资助工作的重要方式和途径,本文着重从走访工作的细节出发,将走访工作的全过程进行梳理,分析了在贫困生家访活动中所需的准备工作和过程管理,提出利用家...
28.
留守经历高职生成人依恋现状及其影响因素分析
作者:
魏静 刘丽 李富容 李想
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
184-187
摘要:
采用问卷调查法对652名高职大学生的成人依恋、安全感、控制感进行测查,运用方差分析技术对数据进行分析,结果发现:留守经历高职生和非留守经历高职生在成人依恋量表的亲近、依赖、焦虑得分上差异不显...
29.
科学体能练习对水平一学生体质健康的影响探究
作者:
黄鑫 韦颂
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
188-190
摘要:
本文采取文献资料法、观察法、实验对比法、数理统计法等研究方式,依托"中国健康体育课程模式"下10分钟体能练习实验,对实验组样本进行为期4个月实验.通过实验前后的对照分析,论证科学的10分钟体...
30.
作品选
作者:
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2021年9期
页码: 
封2
摘要:
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