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The Science Education Article Cultures
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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 学生的基础差,学习被动,没有良好的学习习惯,老师着急上火,后来经过一番努力,针对不同的学生采取不同的教学方法,课堂上力求使课上得有趣,并适时地多表扬、多鼓励,学生有了大的进步.教学虽苦虽累,...
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2. 浅议成人教育考试改革刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 考试作为检验教育教学成果的重要形式,在教育教学管理中发挥着关键的作用,因此加强考试管理在教学中显得尤为重要,尤其是在成人教育考试中,由于其教育对象的特殊性以及现行的成人教育考试制度的弊端逐渐...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 经济和管理类的本科生由于法律基础较为薄弱,因此对于这些群体的经济法课程的教学路径应该不同于法学专业的本科生.本文试图从教学实践中摸索经济和管理类本科生经济法课程的教学路径问题.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 理解理论的研究在2000年被冯文华教授以刊物形式所出版,《理解理论的研究》一书以马克思主义实践原理为基础,将理解纳入实践范围,并将实践观点贯穿始终,并尽可能对这一综合的、跨学科的问题进行较全...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 随着高等教育的改革和发展,课程群建设成为近年来课程建设的一个趋势,它能促进课程结构的整体优化,防止课程重复建设,节约教学资源,提高教学质量和人才培养质量.国际经济与贸易专业实务类课程群是基于...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 儿科护理课程的教学是专业性较强的学科,教师的教学方法直接影响着学生的学习效果.随着多媒体的广泛应用,多媒体的教学模式也进入医学院校,用于儿科护理课程的应用.本文对多媒体教学模式的优缺点进行分...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 小班化教学是适应社会发展与教育需要个性化的发展而产生的新的班级授课形式.近几年来,有关小班化教学的研究一直都是国内外的研究热点,并涌现出大量的研究成果.小班化教学相比于传统的教学尤其是大班教...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 游戏具有“自由”、“开放创造”、“对话与体验”的精神.幼儿园课程设计由于缺乏游戏精神,暴露出僵化的设计流程、忽视儿童体验以及非平等对话等问题.因此,要以游戏精神观照幼儿园课程设计.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文是对《国史大纲》的读后感,回顾了钱穆先生写作本书时所处的时代背景和生活环境,并分析了《国史大纲》的两大精彩之处,一是其考据极其精深细致,二是其对经济和政治史的独到见解,并阐述了对《国史大...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 井伏鳟二在文坛独树一帜,他登上文坛的时候正值无产阶级文学风靡日本,周围的朋友大都加入到了无产阶级文学的阵营,但是井伏鳟二却保持着自己独特的个性.他的创作关注普通人的生活,幽默的笔调与其间透出...
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11. 国内关于英语口语焦虑的研究综述刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文梳理了国内关于英语口语焦虑的研究,内容包括焦虑与口语学习的相关性,口语焦虑产生的原因和应对口语焦虑的措施,最后为相关话题的研究提出意见和建议.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文通过对当前大学英语阅读教学普遍存在的问题的分析,提出大学英语教学必须走出过去单一的阅读教学模式,尝试“在培养阅读能力的同时,扩展听、说、写、译等能力,使阅读向未来和现实生活延伸”的新的阅...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文从科学的认知论出发以关联理论为框架,站在商务语境这一特殊视角,通过典型实用的商务语料案例,对特殊用途英语的表达策略模式做了具象的阐释和探讨,对完善应用语言学学科建设和推进中外国际商务交流...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 瞿秋白的《儿时》是一篇脍炙人口的散文佳作,本文试图以读者反应论为切入点,研究这篇著名散文的两篇不同英译文本(张培基版本、刘士聪版本),比较不同译本之间的不同,探讨两位译者如何将散文中所传达的...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文探讨了教师在进行教学设计、课前准备过程中对模态选择的制约因素,然后以一堂高中英语竞赛课为例,重点探讨作为图像、文字和声音载体PPT在英语课堂教学中的运用,以及其在意义构建的过程中是如何与...
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16. 小学英语听力教学的策略研究刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文分析了当前英语听力教学存在的问题,主要包括以下几点:英语教师听力教学理念落后;学校对听力教学重视不足,听力教学设备落后;学生自身对听力有畏惧感,存在听力障碍.针对这些问题,本文提出了促进...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 文化背景知识对于提高学生的英语阅读理解能力起着非常重要的作用.笔者结合文化背景知识在英语阅读中的重要性,重点研究阅读中激活文化背景知识的三种策略,即通过热身讨论激活相关文化背景;通过补充归纳...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文通过对纪录片《远方的家——边疆行》的栏目介绍,具体剖析纪录片中音乐、语言、音效相辅相成的关系,以期对纪录片后期音频处理得以更全面的了解,有利于对纪录片音画结合的研究.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 艺术创作是文化创造中集中反映人们为了精神愉悦和享受的那部分文化内容和形式,它逐渐从劳动中分离出来并以游戏的形式独立存在,它撇开所有物质性功能对人的生理和心理所起的反映.后来,在文化扩大的背景...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 社会对高职教育提出了全新的要求,苏州工艺美术职业技术学院从201 1年探索跨界合作教学,培养与社会零距离就业的艺术设计人才.跨界合作教学有利于锻炼教师队伍,有利于培养学生的自主学习能力,也有...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 阅读是人类获取知识的重要途径,就学生本身而言,阅读能力决定着他们获取知识的水平和今后的发展.加强现代文阅读教学是初中学生提高语文成绩的重要途径.随着新课程的改革,素质教育的深入,语文中考力度...
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22. 有声有色有趣,培养听说读写刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 在教学过程中,教师要将小学语文课堂打造得有声有色有趣,要让语文课堂活起来,进而促使学生的听说读写能力得到全面发展.本文主要分析了加强学生听说读写能力培养的原因,在此基础上提出了相应的语文教学...
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23. 浅析高中历史探究性学习刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 高中历史探究性学习旨在让学生掌握课本知识的同时得到个性的发展及综合能力的提升.目前高中历史学习中仍存在许多问题,要推开高中历史探究性学习这一扇门,就需要教师树立正确的教育观及学习观,努力为学...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 在新时期、新形势下,大学生入党培训工作也应当适应新的变化,与时俱进.本文主要通过问卷调查的方式,分析党课培训的效果、影响与作用.通过问卷,对新时期大学生入党培训工作进行深入的思考及进一步的探...
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25. 当代大学生形象的媒体关注研究述论刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 近年来,媒体对于当代大学生的关注度提高,他们对大学生形象的塑造一定程度上影响着公众对大学生的印象.面对媒体对大学生形象的负面报道,需要学校、媒体和大学生自己的共同努力,促进大学生良好的媒体形...
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26. 探讨逆反期的孩子刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 孩子成长中逆反期有四个阶段:第一个阶段:幼儿期的5～6岁,这个阶段是孩子个性的萌芽阶段.第二个阶段:10～12岁,小学生4～5年级阶段就表现出来,也是孩子个性开始明显表现的时期和青春早期.第...
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27. 新生代农民工早婚早育现象研究刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 在城市“剩男”、“剩女”不断增多,社会晚婚现象逐渐普遍的情况下,对新生代农民工出现的早婚早育现象的研究具有社会意义.在分析新生代农民工早婚早育生成的原因基础上,提出培育新生代农民工现代生育观...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 社区教育是一个教育学概念,也是一种社会文化现象和社会实践活动.它因社区的兴起而兴起,随社区的发展而发展,内容也日益丰富.对我国目前的社区教育定位问题进行分析,不仅是对社区教育的理论和实践发展...
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29. 论科技化的舞台美术场景刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要：
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30. 人物介绍及作品选刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要：
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