考试与评价期刊
出版文献量(篇)
4334
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考试与评价

Testing and Evaluation

主办单位:
英语辅导报社
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
出版周期:
月刊
邮编:
134001
地址:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
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  • 作者: 程晓艳
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  79
    摘要: 课堂上的四十五分钟要如何分配,才能让学生更好地接受知识、享受知识是一个棘手的问题,而课堂导入无疑就是其中一个重要的部分、一个重要的环节.好的开头决定了成功的一半,所以课堂导入的好坏决定了一节...
  • 作者: 赵媛丽
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  80
    摘要: 当代小学教学中,许多老师都要求小学生通过写日记的方式来锻炼其写作能力.但是写日记对于小学生来说还是一件比较困难的事情,于是就产生了绘画日记.本文通过了解绘画日记,提出了如何正确引导小学生养成...
  • 作者: 邱衍进
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  81
    摘要: 一些数学问题在低年级同学看来是有些晦涩难懂的,但是如果把它们放在大家每天直接接触的生活情境中,问题就会变得更加生动有趣,更容易被解决.所以,在小学数学教学中,合理运用生活情境来解决问题是十分...
  • 作者: 贾照飞
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  82
    摘要: 传统的小学数学教学中,我们的课堂教学陷入传统的以知识灌输为主的泥潭中不能自拔,课堂45分钟的教学主要看教师的基本功,只要教师把知识讲透、讲精彩,讲得学生便于理解,就算完成任务了.教师是绝对的...
  • 作者: 王五英
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  83
    摘要: 在人整个的学习过程中,贯穿一生的就是小学数学.小学数学从最简单的1+1开始,是人一生都将用到的知识.小学知识对于学生来说是一个启蒙思想,从最简单的加法、减法,到稍微复杂的乘法与除法,都是简单...
  • 作者: 胡小钦
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  84
    摘要: 四五年级是小学的中高年级,在这一阶段,学生经过几年的学习已经具备一定了知识水平,同时也表现出了一定差异,这给教学活动提出了不一样的要求.因此,本文首先分析了四五年级语文教学的异同点,然后分别...
  • 作者: 齐跃飞
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  85
    摘要: 学习的动力有内动力和外动力.而内动力是让学生自发的去学习,主动积极的去学.外动力则是由外部压力逼着学生去学.两者相比较就知道拥有内动力学习的学生,学习效率肯定要比外动力的高很多.那么如何提升...
  • 作者: 贺红波
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  86
    摘要: 本文分别从小学数学教学当中知识导入、数学模型的构建以及知识拓展这三个方面,应如何使用生活化教学作为讲解重点,使用相关教学实例逐一进行论述.希望凭借此次经验交流,能够给予从事小学数学教学的教职...
  • 作者: 张月桂
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  87
    摘要: 怕教、难教,怕写、难写是教师和学生长期以来在习作教学和学习中存在的普遍心态.尤其在农村地区,由于学生所接触的新鲜事物较少,缺乏积累,教师普遍觉得教学难度很大.所以我认为,我们农村老师只要指导...
  • 作者: 危芳英
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  88
    摘要: 英语作为中国教学上的第二门语言,在若干年前已经进入了小学教学课程中,小学生刚开始进入学校,就要学习两门语言,对于小孩子来说,还是有困难的,学生在学习上遇到困难,就会失去兴趣,所以教师在教学上...
  • 作者: 鲁丽莉
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  89
    摘要: 《语文课程标准》指出:“阅读是小学生的个性化行为”.作为语文教学的主体——阅读教学,我们从鼓励小学生自主学习,激发小学生学习的内驱力入手,把课堂还给孩子.提倡在学生读书思考的基础上,通过教师...
  • 作者: 贾小双
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  90
    摘要: 多题一解是指多道题可用同一种解题方法去解决,培养学生在学习过程中通题通法,是一个演绎的过程.一题多变是指对原来的问题中条件或结论进行改编或进行引申,把相关知识迁移、运用,强调学生解题过程中注...
  • 作者: 徐超秀
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  91
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重头戏,小学生写作能力的强弱,不仅反映学生语文综合能力的高低,而且决定语文成绩的高低.现行小学作文教学,虽不乏创新之举,但仍袭陈规,即写作之前教师略加指导,然后让学生...
  • 作者: 冯景
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  92
    摘要: 在现代教学理念当中利用多媒体技术能够为小学语文阅读教学注入新的生命和活力,使得语文教学质量得到有效提高.当前很多的小学语文教师尚未认识到多媒体技术的实质,这就使得其在语文阅读当中出现了误区,...
  • 作者: 崔建军
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  93
    摘要: 英语词汇的储备学习是培养英语能力的重要基础.本文基于小学英语词汇的教学目标,探讨了词汇记忆创新和优化的有效方法,以期促进词汇教学目标的顺利实现.
  • 作者: 谢海香
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  94
    摘要: 新课程标准中要求教师要积极利用网络信息等丰富的教学资源,拓展学生学习和运用英语的渠道,最大限度地拓展学生的学习视野,丰富了学生的学习生活,为多媒体教学手段的运用提供了广阔的空间.如何在新课程...
  • 作者: 王美兰
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 程冬秀
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  96
    摘要: 在一定程度上,语文课是由课堂上无数个细节鼓励组成的.如果说,在课堂上,捕捉细节鼓励是一种功力、一种智慧,那么打造细节鼓励就是一种精彩的预设,它同样会使我们的语文教学更加出彩.
  • 作者: 黄金明
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  97-98
    摘要: 本文从等量替换思想的概念入手,分析了该数学思想在初中数学函数当中的一些应用,文中涉及到的例题来自人教版数学教材,通过分析,思考了初中数学函数等量替换思想的培养策略,以供参考.
  • 作者: 普罗
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  98
    摘要:
  • 作者: 张丽姿
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  99
    摘要: 随着世界的发展,在英语成为使用最广泛语言的现在,对英语的学习也越来越重要.听、说、读、写就是学生在学习英语时最重要的四个基本点,而英语作文则恰巧包含了这四个方面,所以对英语写作的学习更是尤为...
  • 作者: 乐春林
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  100
    摘要: 在高中学习中,学科与学科之间不是相互独立的个体,而是有着本质上的联系,因此从政治与历史这两个角度来对“罗斯福新政”进行分析,能够让学生更加全面地把握在这一事件中涉及到的知识内容,进而培养学生...
  • 作者: 郑盈
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  101
    摘要: 现代多媒体技术的使用可以给教育创造更多的可能.营造良好、有趣的教学环境,这是其中的一个重要的方面.初中英语教学的教学内容比较枯燥和无聊,学生的学习积极性和处理问题的动力等都会受到比较大的打击...
  • 作者: 郑长炽
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  102
    摘要: 本文以高中学生在处理不等式问题时容易出现的易错题型做分类研究,并就每类题型的具体解题思路与流程,进行细致的探究分析,期望为提升学生在解决此类试题时的效率与准确性,优化其数学综合能力与水平,提...
  • 作者: 郑雅丹
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  103
    摘要: 对于大多数学生而言,传统的英语教学是无比枯燥的,他们不乐于接受,而将游戏教学适时适量的应用于初中英语课堂中,能够使枯燥无味的课堂氛围变得生动、有趣,在游戏的同时为学生提供了有利的英语学习环境...
  • 作者: 罗霁
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  104
    摘要: 随着新课改的推进,课堂教学有效性成为了确保学生素养提高的关键点,而生成性教学对于高中语文教学来说则是探索路上的尝试.在本文当中笔者首先对高中语文生成教学的特征进行了分析,然后对高中语文生成性...
  • 作者: 汪汝峰
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  105
    摘要: 教育,在于有目的地改造人、创造人,使人们获得更高的职业素养与技能,以便更好地完善自己、服务他人.教育事业的建设十分重要.初中化学作为基础教育里的重要组成部分,如何更好地将化学知识传递给学生显...
  • 作者: 严勇
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  106
    摘要: 幽默就是风趣巧妙地思考和表达问题.在物理教学中,倘若教师照本宣科,语言无味,就等于向学生唱催眠曲.要是教师善于运用幽默语言,往往能出奇制胜,使学生轻松愉快地掌握知识的内涵,在谈笑风生中实现教...
  • 作者: 章任明
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  107
    摘要: 现阶段,我国的教育改革事业在不断的飞速发展,素质教育也逐渐受到广大教育学者的关注,成为一种重要的教学模式.政治教学作为素质教育中的一部分,在整个初中教学阶段中起着非常重要的作用.初中政治的教...
  • 作者: 尼顿平措
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  108
    摘要: 思想政治课教学以教学过程“五要素说”分析而论,包括:“政治教师”—“学生”—“政治教材”—“教学手段”—“师生的道德心理氛围”五大要素.教学过程的“五要素说”虽然不是最为科学的教学论观点,但...

考试与评价基本信息

刊名 考试与评价 主编 包天仁
曾用名
主办单位 英语辅导报社  主管单位 英语辅导报社
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-6027 CN 22-1387/G4
邮编 134001 电子邮箱 ksypj2012@163.com
电话 0435-3940521 网址
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