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课堂内外·教师版(中等教育)期刊
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课堂内外·教师版(中等教育)2019年第3期出版文献
出版文献量(篇)
5086
总下载数(次)
9
课堂内外·教师版(中等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
曾用名:
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
关于家庭教育的几点思考
作者:
朱明军
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
15-16
摘要:
随着社会发展和时代进步,新时代下社会环境和家庭环境给学校和家庭教育带来了新的需求和新的要求,如何促使孩子健康快乐地成长,如何把孩子培养成栋梁之材,如何把孩子培养成对社会对自己负责任的人,是摆...
62.
综合实践活动课程提升学生核心素养
作者:
万兴乔
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
17-18
摘要:
综合实践活动课程的设计是以学生在学习生活、家庭生活和社会生活中遇到的问题与需要为基准的,它是建立在学生生活经验和活动过程基础之上的,是课内知识的延伸,强调学生的亲身经历和主动参与,要求学生敢...
63.
在农村地区落实素质教育
作者:
张全虎
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
21
摘要:
本文以农村中学生作为出发点和落脚点,首先阐明农村中学生养成良好学习习惯的意义,其次,根据农村教育的现有发展水平,对农村中学生的良好习惯养成提出自己的建议以及相应的策略手段.来促使我国农村地区...
64.
运用问题教学法培养学生的创新能力
作者:
韩卓玲
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
22
摘要:
创新是人类文明的动力源泉,语文教学应尊重学生的主体地位,利用问题教学法引导学生积极主动思维,通过提问设疑,鼓励学生质疑,使学生踊跃探索,从而培养学生的创新能力.
65.
语文课堂教学中学生创造性思维的培养
作者:
陈启煌
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
28-29
摘要:
如何培养中小学生的创新意识、创造性思维是众多教育工作者值得思考的问题.转变观念,倡导民主、和谐平等是前提.克服从众心理,提倡独特性是关键.课堂教学是创造性思维培养的主渠道.
66.
浅议初中生语文核心素养的内涵和培养
作者:
邹键
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
36
摘要:
当今社会,处在21世纪的新型时期,我国越来越重视培养学生的综合水平、综合素质能力,致力于提升学生的全面发展水平.而对于初中生而言,语文核心素养的培养便是初中语文教学的重大目标.本文以个人多年...
67.
写作,让学生体验
作者:
张水香
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
37,39
摘要:
《语文课程标准》明确:写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意;注重写作过...
68.
情境重现,意境体验 ——情境教学在高中语文教学中的运用
作者:
李凯
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
46
摘要:
情境教学属于将教学内容作为重心,并以此为基础来进行教学的一种教学模式.在高中语文教学中应用情境教学模式,能够让课堂变得更加生动与有趣.基于此,本文就谈谈情境教学在高中语文教学中的应用,以供参...
69.
让现代诗歌教学在文体特征下生辉
作者:
郭勇
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
48-49,51
摘要:
现代诗歌作为一种体裁进入教科书,其价值是肯定的,但是诗歌语言简洁、凝练和跳跃性强,诗歌的感情往往是诗人主观的独特的情感,诗歌的意境是含蓄而朦胧的,如何让诗歌教学呈现出语文味,折射出美学感,就...
70.
初中数学教学中培养学生的反思意识探究
作者:
葛梅青
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
52
摘要:
新时期的初中数学教学过程中,老师需要加强对学生反思意识的培养.本文笔者基于多年的初中数学教学经验,从课前预习、新知讲解、解题过程、课后复习四个视角着手,对培养学生反思意识的具体操作进行了探讨...
71.
浅析初中数学解题策略及学生思维培养
作者:
邓椋文
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
53
摘要:
在初中数学的学习过程中通过例题的求解可以很好地提高学生的数学综合学习能力,但是在教学的过程中笔者发现很多的学生在解题的过程中不是心思不够缜密,就是基础知识掌握不扎实,从而出现了很多细小的错误...
72.
高中数学课思维导图教学研究
作者:
徐之云
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
55
摘要:
数学是一门基础且非常重要的课程,它涉及到我们日常生活中的多个方面,对学生的心智及能力成长有着十分重要的意义.教学是关于学生的培养及培育活动,而课堂教学也是教学中最重要也最常用的形式.本文将针...
73.
线段分段示意图解一次函数图像行程题
作者:
何贻勇
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
64-65
摘要:
近三年来,重庆市中考一次函数图像问题都以行程问题呈现,本文就重庆市中考数学试题一次函数图像中的行程问题,做出了通性通解方法的介绍,提出了教学中应注意的几点建议.
74.
论高中数学教学的导入艺术
作者:
汤恒锦
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
69
摘要:
高中数学教学中,导入环节占有举足轻重的地位.精彩的导入可以吸引学生的注意力,激发学生的兴趣.因此,作为教师,一定要重视导入技巧的运用,要学会通过有效的导入来达到激发学生兴趣,启发学生思维的目...
75.
浅谈初中数学中微课教学的应用
作者:
徐朝晖
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
71
摘要:
微课教学虽然只会涵盖到课堂中的一两个知识点,但它能够把这两个知识点讲解的非常透彻,是一种效率非常高且深受学生追捧的教学手段.
76.
基于学生学科核心素养发展的英语教学
作者:
胡广印
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
79-80
摘要:
在高中英语教学之中,培养学生的学科核心素养,可以在提升课堂实效的同时,为学生的高考打下良好的基础.本文就基于学生学科核心素养发展的英语教学展开探讨,为提高高中英语教学效果、促进学生发展打下基...
77.
发挥"三通两平台"的优势,优化英语课堂
作者:
诸献英
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
83
摘要:
近年来,我国大力开展教育信息化建设,"三通两平台"已经建立并广泛应用于教育领域,极大提高了教育教学水平.本文通过对"三通两平台"在英语课堂教学中的应用进行了分析,充分发挥"三通两平台"优势,...
78.
新课改下聋校初中英语教学策略分析
作者:
朱晓文
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
84
摘要:
初中阶段是学习英语的最重要的阶段,教学质量的好坏对聋生未来的发展有着重要的影响.所以,应新课改的标准,研究聋校初中英语的教学策略是英语老师必须重视的课题.
79.
以写作为主导的初三英语复习教学的尝试
作者:
张宗果
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
85-86,88
摘要:
在传统的初三英语课堂中,词汇、阅读、语法、写作各个板块的教学往往是彼此孤立的,学生被动地接受老师所讲解的知识.在本文中,教师引导学生写前整理词、句、语法、文章篇章结构,尝试通过写作的方式输出...
80.
高中化学教学中研究性学习方法的研究
作者:
刘振理
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
93
摘要:
研究性的学习方法在高中化学的教学当中对学生成绩提高效果显著,以下我便对这种研究性学习在高中化学教学中的应用进行介绍.
81.
高中化学问题推进式课堂教学的实践
作者:
游建德
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
95-96,98
摘要:
问题教学法历史悠久,应用广泛.为了满足化学核心素养的多维要求,使学生得到全面和谐地发展;也为了进一步推动课堂改革的深入,使化学课程体系充满活力.我们在问题教学法的基础上,通过对课堂现状的思考...
82.
思维导图教学在地理教学中的运用
作者:
刘玉军 王莉香
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
105-106,109
摘要:
思维导图使繁琐的文字变成相应的图案,有助于加强事物之间的联系,使得知识具有生动形象的特点.在初中地理教学中运用思维导图,活用教材,运用多种教法,注重地图教学,有助于地理知识的梳理,使其更具体...
83.
如何构建生物教学高效课堂
作者:
杨茜
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
111
摘要:
新课程改革的实施对初中生物老师的专业素养和教学水平提出了更高的要求,本文通过阐述高效生物课堂构建的背景,对初中生物教学现状进行分析,并对如何构建生物教学高效课堂提出建议.
84.
浅谈新课程改革下高中生物教学策略
作者:
高彦
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
112
摘要:
新课程改革以来,各门各科都迎来了新形势,高中生物教学也面临着巨大的挑战,如何在有限的教学时间里提高高中生物课堂教学的含金量、提高生物课堂教学的有效性成为了高中生物教师任务的重中之重.本文将会...
85.
采用多元化的教学手段激活高中生物课堂
作者:
许文锵
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
113
摘要:
一个民族与国家的发展需要创新与多元,才能够更好的向着前方,向着更好的地方迈进,而将其缩小到一个单一的教育领域当中,这种创新与多元依然是一个必备的品质与素养,在教师进行教学当中,只有通过不断的...
86.
浅析核心素养下的高中政治课教学
作者:
袁伟英
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
119-120
摘要:
高中政治课以培养和提升学生的政治认同、理性精神、法治意识和公共参与作为政治学科核心素养.提升学生的核心素养,需要完善高中政治教师自身的学科素养;引导学生探索知识,注重学生学科思维能力的提高;...
87.
"三抓手"助力学校德育特色教育
作者:
张燕
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
131-133
摘要:
康艺学校以"为学生的终身发展负责"为办学思路."以人为本以德树人"为德育理念,中心目标是让学生学会做人、学会做事.特色学校实践是学校全面贯彻教育方针,实现教育目标,培养全面发展的现代人才的有...
88.
利用C程序判定回文数
作者:
金运韬
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
136-137
摘要:
本文基于C语言实现了对一个自然数是否是回文数的判定,进而给出了当一个数不是回文数时,通过对该数取反后相加直至获得一个回文数的算法,最后通过两组实验证明了所实现算法的有效性.
89.
现代信息技术在图书管理中的应用探究
作者:
钟云荟
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
142,144
摘要:
现代信息技术发展高峰当下,信息化教学与管理的合理应用成为发展的重头戏,越来越多的教学一线教师在不断接触网络的同时,不断地丰富信息技术的应用形式和手段.虽然是农村尚未与现代教育技术全面接轨,但...
90.
优化班级管理,实施道德教育 ——探析高中班主任德育工作
作者:
何登峰 徐翠芳
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
150
摘要:
在我国教育制度的大力发展下,以及新课程标准改革的不断深入,在教育学生阶段对学生综合素质的培养引起了高度重视,高中阶段的学生正处于学习的重要阶段,因此在学生学习高中知识的时候,班主任要极大对学...
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课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
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课堂内外·教师版(中等教育)
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曾用名
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
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