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牡丹江教育学院学报2010年出版文献
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
31
总被引数（次）
12998
牡丹江教育学院学报
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Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名：
教育参考
影响因子
0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育，提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务，为广大教师和教育行政干部服务，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位：
牡丹江教育学院
ISSN：
1009-2323
CN：
23-1462/G4
出版周期：
月刊
邮编：
157013
地址：
出版文献量（篇）
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121. 当代大学生的违法犯罪现状与预防策略刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 近年来,大学生犯罪案件屡有发生,已成为干扰社会和校园秩序的严重问题.当前,开展大学生犯罪的研究工作显得尤为重要.预防大学生犯罪,学校要加强教育和管理,家庭要营造良好的教育氛围,司法机关可以适...
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122. 当代大学生社会责任心发展特点研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 采用自编大学生社会责任心问卷,调查1798名在校大学生社会责任心状况.结果表明:当代大学生社会责任心发展水平较高,但各维度、因子间发展不均衡;大学生社会责任心与学校性质、年级、是否独生、是否...
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123. 城市义务教育免费政策的问题分析刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 从2008年秋季学期开始,我国已全部免除城市义务教育阶段公办学校学生学杂费,该项政策是继农村义务教育经费保障机制改革后,中央决定实施的又一重要民生工程,然而在政策实施初期,许多问题也随之出现...
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124. 独生子女家庭教育研究初探刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在我国,独生子女是一个特殊的人口群体,这个特殊群体是我国今后现代化建设的主力军,他们将承担起迎接未来挑战的重任.随着我国独生子女人口的逐渐增多,独生子女教育中存在的问题也逐渐凸显,加强独生子...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着计算机辅助语言教学的普及,全国各高校相继建立了语言自主学习中心,但是这些学习中心在使用过程中存在诸多管理方面的问题.本文试图以湖北工业大学语言自主学习中心为例,就所存在的管理方面的问题进...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 教育实习是教师教育过程中的重要环节,教育实习的质量决定人才培养的质量.然而,由于部分高校实习支教准备不充分,师范生还未能掌握授课的基本方法和技巧,师生沟通困难等原因,使得师范生实习支教的教学...
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127. 地方高师院校非师专业良性发展研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 地方高师院校发展非师范专业是师范教育改革的一种需要,关系到师范院校能否良性发展.但是师范院校在发展非师范专业的过程中存在着学生的专业自我认知度不高,学校办学能力不足,社会的认可度低等不利因素...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 成绩评定是评价教学质量,衡量学生学习状况的重要手段.然而,长期以来学校一直延用的原始分简单相加的评分手段存在诸多弊端.本文试用一个学校中的真实例子来进一步证明,应用标准分评定成绩比原始分数更...
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129. 英、日两国中小学教师在职培训的比较与启示刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 英国、日本两国在中小学教师在职培训方面都取得了较为显著的成绩.本文从探讨两国中小学教师在职培训事业所具有的共同特点出发,找出我国与英、日两国在该项事业上的差距,借鉴其发展的成功经验,进而促进...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： TKT(Teaching Knowledge Test)测试是剑桥英语教师资格认证体系初步阶段的测试,是针对母语为非英语国家的中小学或成人英语教师研发的英语教学知识能力测试.本文在分析我国英...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 高职院校的专业特点,决定了英语教学的特殊性.本文以湖南铁道职业技术学院为例,分析了高职院校英语教师的培训现状,在借鉴国外教师培训模式的基础上,提出了对高职英语教师进行有效培训的几种途径.
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132. 职前小学英语教师实践教学的"PDS"模式刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 专业发展学校自20世纪80年代兴起以来,在美国得到了快速发展.美国专业发展学校的办学特点和成功经验给我国职前小学英语教师实践教学在教师职业养成、教学能力提高以及综合素质培养等方面带来很大的启...
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133. 浅析扬州画派的形成及其风格特点刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 自隋唐以来,扬州逐渐成为中国的经济文化中心之一,其经济的繁荣以及巨商富贾的附庸风雅吸引了一大批以画画为生的画家.他们在继承、学习传统的基础上,不受成法的约束,自由驰骋笔墨,抒发胸怀,以清高绝...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 根据我国女子10000m运动员专项身体素质训练状态与专项运动成绩,通过相关的因子分析,选定了10000m运动员所具备的5项专项身体素质因子,构建了10000m运动员专项身体素质指标体系.在此...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 运用文献资料法、数据统计法、归纳分析法时29届奥运会田径项目的金牌分布情况进行统计分析,找出世界田径项目分布的格局和规律,研究表明,田径金牌的区域分布扩散化,地域优势明显,并对世界田径项目的...
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136. 2004-2008年中国排球科研状况分析刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对2004～2008年国内的13种中文体育类核心期刊上发表的排球科研论文进行了统计分析,结果表明,5年来排球论文年度发表量呈下降趋势,作者年龄集中在中...
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137. 青少年韵律武术操创编之研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 从青少年韵律武术操的创编出发,阐述了在创编过程中所遵循的原则及使用的创编方法,并重点论述了创编青少年韵律武术操经历的几个阶段,为韵律武术操的创编提供了一定的理论和实践依据.
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138. 三十年阅读教学演变刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的核心和重点,也是语文教学中一直困扰广大语文教师的问题.自改革开放以来,各种教法层出不穷,随着我们对语文学科认识的加深以及社会的发展,语文阅读教学也在不断演变.阅读教学的性...
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139. 高师语文教学论教学改革的实践探索刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 中学语文课程改革对语文教师提出更高的要求,高师语文教学论课程肩负着培养合格语文教师的任务.然而高师语文教学论的教学改革相对滞后,教学实效性不高.高师语文教学论的教学要适应中学语文教学改革的需...
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140. 论读误产生的原因、危害及对策刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 读者知识的缺乏、作者与文本被遗忘和教师的不作为是导致学生产生读误的主要原因.读误的危害表现为曲解文本,使教学目标落空,助长学生不良学习态度的形成.解决对策是:为学生提供必要的助读材料,关注作...
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141. 论高职语文教学的缺位及定位发展对策刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 目前高职语文教学存在院校、教师、学生缺位的严重问题,因此必须科学审视语文的工具性和人文性定位,推进教学在提高口语表达能力、提高实际应用能力,培养人文素养、夯实文化知识基础等方面综合改革,实现...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 英美文学是我国高等院校英语专业高年级的一门主要课程.新建地方本科院校的学生大多来自农村和城镇,他们的语言能力和西方文化背景知识都相对较为薄弱.本文在分析这一客观情况的基础上,提出英美文学课的...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 针对网考背景下大学英语教学中非智力因素对大学生英语学习产生的影响进行阐述和探究,提出克服大学生英语学习障碍的措施,力图对提高大学生英语学习质量做一些有益的探索.
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 根据<大学英语课程教学要求>,英语教学的目标是培养学生的英语综合应用能力,而新大学英语四、六级的考试的目的就是为了测试学生的综合应用能力.为适应新的考试要求,实现大学英语教学目标,应深化大学...
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145. 浅谈如何营造外语课堂师生互动氛围刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： "互动"是一种语言和情感的交流,是一种合作学习的氛围,是一种必要的语言学习形式,同时也是外语教学的显著特征.本文围绕课前、课堂和课后三个紧密相连的教学环节,阐述如何营造外语课堂师生互动的氛围...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 建构主义学习理论是多媒体网络环境下的任务型英语教学的理论基础.本文根据Dave Willis和Jane Willis(2007)改进的任务学习法理论框架,讨论并论证如何将英语教学任务过程与多...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 多数翻译教师致力于提高英语专业学生翻译成绩的研究,而忽略信息社会和现代技术给学生翻译正向力带来的影响.本文提出一种新的翻译教学形态--技术辅助翻译教学,并以154名英语专业学生为研究对象,分...
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148. 综合英语课堂语境动态构建模式刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 综合英语是英语专业学生的一门必修课,其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力.本文以Krashen的输入假说和Swain的输出假说为理论基础,从课堂提问、角色扮演、话题给定等三个方面探...
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149. 任务型语言教学在高职英语教学中的应用刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 任务型语言教学是目前国际外语教学界广泛采用的一种新型的教学途径.本文在分析了目前高职高专英语教学现状的基础上,以<新视野英语教程>的教学为例,从理论和教学实践两个方面,探讨如何将任务型语言教...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： ESP与EGP的整合是提高高职学生英语应用能力的有效途径和有价值的偿试.本文从高职ESP与EGP整合的意义、整合的原则、整合的课程模式、整合的教学途径和考评等方面入手,对高职ESP与EGP的...
牡丹江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 牡丹江教育学院学报 | 主编 | 袁月萍 |
| 曾用名 | 教育参考 | ||
| 主办单位 | 牡丹江教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-2323 | CN | 23-1462/G4 |
| 邮编 | 157013 | 电子邮箱 | mdj6955905@163.com |
| 电话 | 0453-6955905 | 网址 | |
| 地址 | 牡丹江市光华街476号 |
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