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牡丹江教育学院学报2020年出版文献
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
31
总被引数（次）
12998
牡丹江教育学院学报
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Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名：
教育参考
影响因子
0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育，提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务，为广大教师和教育行政干部服务，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位：
牡丹江教育学院
ISSN：
1009-2323
CN：
23-1462/G4
出版周期：
月刊
邮编：
157013
地址：
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301. 经济法课程教学难点与案例教学应用探讨刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 由于我国市场经济发展迅速,而经济法缺乏充分的理论与制度积累,从而导致经济法学缺乏能够回应现实问题的稳定的教义体系,给经济法本科教学带来困难.案例教学法能够促使学生接触到经济法学最前沿的实践活...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 马克思主义历史观即唯物史观的创立是在同历史上各种唯心主义历史观错误思想的长期斗争中不断完善、发展建立起来的,它克服了唯心主义历史观在认识论上的本质缺陷,清除了唯心主义历史观在人们思想领域的不...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： "网红"文化逐渐形成并具备规模,大学生对"网红"文化的趋集愈加明显.研究"网红"文化的利弊以及在高校思政课程中的征用问题,有效解决思政教育的现实窘迫,也是拓展网络时代高校思政教育的新方法、新...
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304. 信息化教学手段在课堂教学中的应用刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着信息技术的快速发展,各种新型的信息技术不断涌现,对不同学科的教学都产生巨大的影响,相应的信息化教学手段和方法也被逐渐运用到学科课程教学中.传统的教学方式下,教学效果差强人意.基于分析传统...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 作为语文教育者,疫情防控形势下,尝试进行整本书阅读教学,力图在培养学生人文情怀、人本理念以及世界观、人生观、价值观等方面起到积极向上的作用.文章以胡适《尝试集》为例,掌握阅读规律与实践方法,...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 从牡丹江地区中职学校为例,分析中职技能大赛存在的问题,搞好中职学生技能竞赛在教育教学中的促进作用,并提出合理性建议,以发挥竞赛在中职教育中的作用.
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 疫情期间线上教学对于科学安排学生的学习生活发挥了重要作用.同时,疫情结束复课后,教师还要思考如何做好线上教学与复课后教学的有效衔接,采取有效、科学的方法做好课程衔接.只有这样,才能真正提高教...
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308. 阅读是语文教育的核心刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 语文教育不仅要体现语文课程的特点,更重要的是要肩负起立德树人的育人使命.阅读作为语文课程结构中的重要组成部分,在语文教育中占有重要的地位.阅读是提升学生语文学科素养的基本手段,是实现语文教育...
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309. 针对地理课堂提问的教学策略刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在当今教育的新形势下,课堂教学的方法在不断更新、丰富,以使教学的效果得到良好的提升.课堂提问是一种互动教学方式,能够利用问题指导学生进行有效的思考,这样对学生的学习有很好的帮助.所以,在地理...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着我国农业产业化、城镇化的快速发展,新农村建设、乡村振兴等战略部署推进,规模庞大的农村劳动力、失地农民转移,培养新型职业农民,提高农民综合素质,助力农村发展,改变当前粗放型农业生产经营模式...
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311. 从新冠疫情防控看公共危机应对机制的构建刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 公共卫生危机是现代政府在复杂环境下不得不面临的问题.2003年的SARS引起了我国政府对Ⅰ级公共危机事件的研究和关注,对公共危机进行了分类,初步探索了全国性公共卫生危机的管理方案,但始终缺乏...
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312. 浅谈幼儿抗挫折教育刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 抗挫折教育是幼儿心理健康教育的重要组成部分,从幼儿心理特点出发,通过精心设计难题,举行抗挫折类比赛、树立优秀榜样一系列的教育活动,让幼儿正确认识挫折,提高抗挫折能力,增强抗挫自信.
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 党的十九届四中全会上通过的《决定》中强调了"坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力"[1]同时"坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度"[2].表明新时代背景 下...
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314. 帮助行为正犯化问题研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 帮助行为正犯化是一种较新的立法模式,表现为将原本共同犯罪中的帮助行为予以分离,单独评价,独立成罪,规定独立的法定刑.这种新的立法模式使得帮助行为不在共同犯罪的框架下对其定性,能够实现独立评价...
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315. 论雷平阳对中国古典诗歌传统的承续刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 雷平阳在乡土守望与精神还乡、底层关照和悲悯意识、叙事介入现实三个方面承续了古典诗歌的美学传统,架设了人类精神传承的桥梁,开拓了一条诗人面对世界的新路径.他的诗歌呈现出了对乡土伦理的眷恋,执着...
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316. 论徐克武侠电影中的江湖叙事刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 徐克武侠电影在叙事的同时,亦贯穿了挥之不去的民族精神和家国意识,从《黄飞鸿》系列到《狄仁杰》系列,其始终呈现着江湖世界中的真与假、美与丑.徐克武侠电影再现的侠客江湖看似遥远,其内涵则震撼人心...
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317. 论季羡林散文语言风格刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 作为散文家的季羡林在散文语言风格上表现出两大明显特点:一是受五四新文学运动影响,使用明显欧化的句式;二是由前期不用典转变为后期大量用典——引用和化用文言成语.把大量古典的文言成语装进欧化的句...
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318. "叫"的语法化过程及其句法语义条件刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 运用语法化"连续环境"理论,研究"叫"的语法化过程和导致其语法化的条件.本文认为,"叫"的语义"复合性"和"N1+叫+N2+V P"格式分别为其语法化提供了语义基础和句法环境.当前,"叫"仍...
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319. 英语抽象名词的处理策略刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 抽象名词是英语语言固有的一种语言现象,常见于科学论著、报刊评论和法律文书中,对英语学习者是个极大挑战.厘清抽象名词的分类,弄清抽象名词的用法,掌握抽象名词的处理策略,对英语学习者大有裨益.
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 借助语料库工具Wordsmith 8.0,自建小型语料库,对《夜莺与玫瑰》(王尔德童话故事集)谈瀛洲和林徽因两个中译本的译者风格进行对比研究.运用定量和定性相结合的方法,通过对两个中译本的标...
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321. 苟晶事件相关语篇架构隐喻策略分析刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 从架构隐喻视角对苟晶事件相关语篇进行了分析,发现苟晶及苟晶支持者的语篇深层架构为严父架构和慈亲架构的混合--巨婴架构,该架构结合了慈亲架构对政府担责的要求和严父架构对个人权利和自由的要求,最...
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322. 面向语言智能教学系统的领域知识图谱构建刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 智能教学系统面临的突出问题之一是知识库有限且难以扩充,知识图谱则能够为智能教学系统提供丰富的知识来源和利用手段.文章提出一种面向语言智能教学系统的领域知识图谱构建方法,该方法通过建立汉语教学...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着"双一流"建设工作的持续推进,校院两级管理制度成为高校重要的管理模式,二级学院办公室拥有更大的管理权限,承担了更多的工作和任务,但也暴露出了许多突出问题与矛盾.文章分析了地方高校二级学院...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 结合社会文化活动理论和可能自我理论,通过课堂观察、半结构性访谈、书面反馈等方法,对两位新入职和经验型高校英语专业教师的教学负动机进行追踪对比研究,构建了高校英语专业教师教学负动机自我分析模型...
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325. 新时代新问题新要求视域下文化育人路径探究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 从新时代文化育人面临一些人价值观缺失、立德树人落实机制尚未健全、教育评价导向尚存不科学等问题出发,聚焦改革开放和社会主义现代化对兴文化、育新人的新要求,围绕人的全面发展和社会全面进步对强化人...
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326. 基于CDIO的工程科技人才创业素养评价刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： CDIO是较为成功的一种国际工程教育理念,如何融合CDIO与创业教育培养工程科技人才的创业素养就成为工程教育和创业教育所共同面临的问题.创业素养是包含创业能力在内的综合素养,包括精神素养、人...
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327. 特殊时期家园共育工作的实践与思考刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 疫情特殊时期幼儿园延期开园,各幼儿园按照国家文件要求禁止开展线上教学,做好幼儿居家一日生活指导工作."家庭"成为幼儿园家园共育工作的主战场,牡丹江市教育实验幼儿园在实践中不断探索特殊时期家园...
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328. 西部高校思政协同育人机制构建研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 推进西部大开发是党中央顺应中国特色社会主义进入新时代、区域协调发展进入新阶段的新要求.西部高校思政工作的顺利开展决定着我国教育事业未来发展方向.立足新时代,西部高校思政工作一定要在协同发展中...
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329. 影视文化助推家校育人刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 线上教学以来,从家校育人共性问题出发,深入探究与思考,摸索家校共育的经验,引进影视作品建构充实线上线下教学.尝试对不同类型影视剧的课上讨论、品评、辩论,课下摘录经典语段、写影评.注重学生之间...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 教师是教育改革的实践者,是教育改革的关键,外语教师的专业素养是外语教育教学改革的核心问题之一.基于吴一安教授提出的外语教师专业素养四个维度基础上,在学科知识生产模式转型背景下构建外语教师专业...
牡丹江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 牡丹江教育学院学报 | 主编 | 袁月萍 |
| 曾用名 | 教育参考 | ||
| 主办单位 | 牡丹江教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-2323 | CN | 23-1462/G4 |
| 邮编 | 157013 | 电子邮箱 | mdj6955905@163.com |
| 电话 | 0453-6955905 | 网址 | |
| 地址 | 牡丹江市光华街476号 |
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