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牡丹江教育学院学报2020年出版文献
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
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12998
牡丹江教育学院学报
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Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名：
教育参考
影响因子
0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育，提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务，为广大教师和教育行政干部服务，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位：
牡丹江教育学院
ISSN：
1009-2323
CN：
23-1462/G4
出版周期：
月刊
邮编：
157013
地址：
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241. 《橘社倡和集》艺术特色探析刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 《橘社倡和集》是查慎行与张云章在洞庭东山书局修书期间交游唱和的产物,具有独特的艺术风貌与审美价值.他们将山中的所见所历、所思所想付诸笔端,其作品情感真挚,饱满自然,不事雕饰,质朴平淡,并讲求...
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242. 《流浪地球》:大国科幻彰显大国情怀刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 《流浪地球》是国产科幻电影在探索道路上的一部丰碑式影片.该片充分传达了全球化视野下人类命运共同体这一理念,并融入了中国元素,展示和宣扬了中国古代传统文化的优秀内核,为我国科幻电影的发展方向提...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小说《爱玛》是简·奥斯丁最成熟完美的一部作品,女主人公爱玛漂亮、聪明、善良,却同时自负、固执、势利,作者以女性的独到眼光观察女性成长,巧妙地让爱玛的缺点自我暴露,同时促使她深刻反思,惩罚自己...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 主体间性审美思想摈弃了主体性思想下人与自然主客二分矛盾,构建起了和谐共生的生态审美关系,实现了人类中心主义向生态整体主义的跨越.阿来在其大量作品创作中主张主体间性的审美思想,对人与自然主客二...
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246. 方平莎士比亚翻译思想及特色研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 我国著名翻译家方平在莎学研究史上提出了一些独到的见解,他尝试着用新的研究视角向人们解读莎剧中的精华,并指引着后人在莎学研究上继往开来,不断取得辉煌成就.方平的翻译思想具有鲜明的时代特征,翻译...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 翻译界关于翻译能力的定义、测试与评价的观点和模式众多,尚未形成科学统一的理论体系.由于翻译通常被作为外语学习的辅助手段,翻译学习策略研究没有也得到应有的重视.生态翻译学从宏观和微观视角对翻译...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 地方高校教学质量评价以大数据为支持可以收集到丰富、全面的数据材料作为评价的依据.但是,要从庞大的数据材料中找到准确、有效的信息有一定的难度.文章提出树立"以学生为中心,数据为参考"的评价理念...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 思想政治教育是高职院校一切工作的中心环节,关乎到高职院校立德树人根本任务的实现,但是思想政治教育针对性、实效性不强的事实促使其寻找新的视角和新的途径,人文素养的融入具有现实的诉求性,给思想政...
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250. 新时代下我国高等教育美育的现状与困境刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 我国近代著名学者王国维、蔡元培将"美育"概念引入中国,并以中国文化的方式阐述.建国后我国的美育建设主要是探索式的实施,以"艺术教育"这类"小美育"方式入手,也符合我国当时经济文化的发展现状,...
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251. 关于"互联网+思想政治教育"的思考刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 思想政治教育工作在"互联网+"的条件下遇到重重挑战:影响了马克思主义理论的权威性与话语权,增加了教育工作者教学工作的困难度,冲击了大学生对思想政治教育的关注度.为使思想政治教育工作高效开展,...
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252. 新时代"转化学习"对高校教师的影响透视刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在新时代下,"转化学习"作为一种教育改革理念,其科学价值主要体现在研究、学习、教育三个层面.但与此同时,这一理念在实践运作中因其"出身"的时代背景与社会场域,注定了它对高校教师的影响并非总是...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 就大学生就业发展趋势和核心素质养成,有机结合,进行就业导向下的大学生核心素养培育研究:以面向教师岗位就业为导向,针对教师行业最新标准和新时代变化的需求,从知识,能力,情感、态度和价值观三个方...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 乡村振兴需要职业教育担当作为,在高素质技术技能人才培养、新型农业经营主体培育、实用技术研发、技术推广等方面提供有力支撑.文章以黑龙江农业经济职业学院为例,介绍了如何打造优秀涉农专业双师素质教...
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255. 社会工作专业服务项目实习的难点及对策刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 社会工作专业服务项目实习是培养大学生社会工作实务能力的重要手段.为解决社会工作专业服务项目实习过程中的各种问题,各方应充分重视社会工作专业服务项目实习,设立社会工作专业服务项目实践课程、实习...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 毕业实习既是高等教育的重要内容,又是学生知识转化为实践能力的重要环节.在我国本科院校转型发展的过程中,毕业实习中有关师资、监控、管理以及评价方面存在的困境,阻碍了毕业实习质量的提高.基于人才...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着科技与新媒体产业的快速发展,涌现了以电子书为代表的新型阅读方式,给传统的纸质书籍带来了巨大冲击.虽然长期阅读电子书籍会对儿童带来危害,但是传统的二维平面书籍已无法满足儿童阅读的需求.因此...
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258. 高校日语《初级阅读》微学习资源的设计研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 微学习是信息技术高度发达的产物,具有鲜明的时代特征,符合现代人的学习需求、学习方式,能够让学习者有效地实现知识吸收、内化的重要途径之一.高校外语微学习模式是对传统外语学习方式的重要变革,是现...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 互联网辅助的智慧教学改革带来了不同的课堂模态及教学生态环境.不同的课堂生态环境、学习者感受、学习效果是否关联引起学界的关注.生态语言学视角下的课堂生态环境指一切与教学关联、体现在课堂环境内、...
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260. 媒介素养导向下的英文报刊阅读教学探索刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 英文报刊是英语专业学生了解世界、增长国际知识、习得现代化语言和提高阅读能力的重要途径.在英文报刊阅读课程中加强媒介素养教育是顺应时代和国家对外语人才的战略需求.尝试将媒介素养培养落实到英文报...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 近年来,文件夹作为一种重要的写作评估方式,在不同语境写作教学中运用日益普遍,但目前对结合语篇修辞和多层面文件夹辅助写作教学的实践研究较少.有鉴于此,我们对贵阳某大学英语专业二年级学生进行了为...
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262. 词的形态理据在大学英语词汇教学中的应用刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 词汇教学一直是大学英语教学的重点,也是难点.引入形态理据的概念,并从认知心理学和建构主义学习理论的角度探讨了词的形态理据在词汇教学中的意义.从派生词,复合词和逆生词的角度讨论了词的形态理据....
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263. 以英语社团为中心的高职英语教学策略探析刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 英语社团活动的组织开展极大地延伸了英语课堂教学,有效提升了大学生的英语语言应用能力.鉴于此,高职英语教学要全面确立学生主体地位,在英语社团的支持下不断探索英语教学新方法、新途径.文章针对高职...
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264. 伯明翰话语分析学派课堂互动经典结构述评刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 伯明翰学派话语分析模式由英国伯明翰大学莘柯徕和珂海塔基于小学课堂中师生课堂对话语料为依据首次提出.对伯明翰话语分析学派经典理论展开详细描述,从经典结构系统的发展背景、理论渊源与构建基础等出发...
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265. 人工智能背景下的教学变革研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着人工智能等新兴信息技术的发展,深刻变革了学科教学的方方面面:转变了学科教学理念,变革了教学资源的呈现方式,创新了教师教学的实施模式,改变了学生的学习方法,创生了学科教学的评价方式.这些变...
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266. 信息化视域下的网络共享课堂教学探究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新世纪以来,互联网的高速发展全面影响到课堂教学中"教"与"学"的各个层面,使传统教育中的授课方式、授课环境、课堂互动等模式与模块发生了翻天覆地的变化.2020年初,随着新冠病毒在世界范围内的...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 鉴于民办院校学生的认知特点以及民办院校翻译教学的现状,民办院校要将翻译专业建设与学院的重点专业建设相结合,明确翻译专业的侧重方向.同时也要积极组织翻译专业教师进行系统的、定期的专业培训,建立...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在我国社会对人才的多元需求下,保障英语素质过硬、专业技术娴熟的高素质应用型人才的供给是高校的应然选择.立足高校外语教学现状,构筑了"四位一体"的模块化进阶英语课程体系,并以大学英语拓展课程《...
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269. 疫情时期基于OBE理念的混合式教学探索刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 为了应对新冠肺炎疫情,教育部作出延期开学要求并提出"要保证在线学习与线下课堂教学质量的实质等效".首先分析在线教学存在的问题,然后将直播教学的重点放在确保学生学习成效上,这一点契合了注重产出...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 探究如何在"马克思主义基本原理概论"课的教学中融入人类命运共同体理念,既有利于充分阐释人类命运共同体的马克思主义哲学基础、政治经济学基础及科学社会主义基础,加深把握人类命运共同体的扎实理论依...
牡丹江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 牡丹江教育学院学报 | 主编 | 袁月萍 |
| 曾用名 | 教育参考 | ||
| 主办单位 | 牡丹江教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-2323 | CN | 23-1462/G4 |
| 邮编 | 157013 | 电子邮箱 | mdj6955905@163.com |
| 电话 | 0453-6955905 | 网址 | |
| 地址 | 牡丹江市光华街476号 |
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