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宁夏教育
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Ningxia Education
教育刊物。宣传党的教育方针，宣传宁夏本区教育、教学改革新经验，以小学、初中教育教学为主，兼顾高中、幼教、成人教育。
主办单位：
宁夏回族自治区教育厅
ISSN：
1002-4050
CN：
64-1003/G4
出版周期：
月刊
邮编：
750004
地址：
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451. 加强心理健康教育培养学生全面素质刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 一、切实提高对开展心理健康教育工作重要意义的认识 良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分.心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容.当前,我国正处在改革攻坚和...
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刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 现代社会充满竞争,机遇和挑战并存,人们所面临的压力也大大地增强.人们常常面临职业和生活的双重压力.我们每个人都有对生活的理解和相应的生活态度,"自我"与"社会我"之间往往会存在一定的距离或不...
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453. 保持学生心理健康首先要减轻学生心理压力刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 近日在一些媒体上,接连看到几起有关学生自杀的报道,这些报道都给笔者心理带来很大的震动.本属于花季的年龄,却过早地凋谢,着实让人痛心.从诸多披露的事件发展过程来看,这些"想不开"的孩子,往往或...
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454. 谈中学生的心理健康教育刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 一、在中学实行心理健康教育的意义 在急剧变化的当今世界,每个国家都面临着两大教育主题,即生存与发展,而生存和发展有赖于人的优良素质.人的素质的结构是由生理素质、心理素质和社会文化素质等构成...
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455. 如何建立学生的心理档案刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 建立学生心理档案是加强学生心理健康教育工作,推进素质教育向纵深发展,实现教育现代化的重要条件和必要保障.它可以为学校的宏观管理提供决策依据,可以提高教师教育决策和科学研究的水平,为学生的身心...
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456. 新课程下对孔子教育思想的再认识刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 孔子是我国儒家教育思想的集大成者.早在公元前六世纪他就提出"性相近,习相远"的观点,认为教育对人的发展具有一定的影响;提出"建国君民,教学为先"的观点,强调了教育的政治功能;他认为教师对自己...
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457. 新课程体制下校长角色的转变刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 新课程不仅要求建设一支数量充足、素质优良、结构合理、充满活力的教师队伍,还要造就一支具有较高政治理论素养,开拓创新精神,具有现代科学文化和管理知识以及作风优良的高素质、专业化的教育管理干部队...
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458. 教师如何开展校本教研刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来.校本教研活动能够使教师体会到自身的价值...
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459. 开展校本培训激活教师潜能刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 近年来,我校把校本培训作为学校工作的基础工程,发挥了教师的教育潜能,促进了学校各项工作的不断发展. 一、制定规划,明确目标
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460. 以人为本关注课程改革实验中几个深层次问题刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革实验在国家级实验区灵武市已经实施4年,课程改革实验的实施和推进并非一帆风顺.随着实验的逐步推进和深化,虽然取得成绩但同时也出现了各种声音,有乐观喝彩,有悲观忧虑,也有非...
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461. 精心营造校园文化努力构建和谐校园刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 校园文化是学校特有的一种文化现象,其核心是所有成员在学校教育中形成的具有自己特色的人生态度、价值观、世界观、理想信念和行为方式.基础教育课程改革是全面推进素质教育的新主题,根本目的是培养创新...
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462. 学习实践育人奉献刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 对于在学校开展的以"三个代表"为主要内容的保持共产党员先进性教育以及广泛深入地推进"师德建设年"的活动,一些教职工存在着错误的认识,认为学习应该是领导的事,普通党员没有必要.他们产生这种想法...
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463. 贺兰县基础教育课程改革调研报告刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 为了进一步了解贺兰县基础教育课程改革实验的实施情况,以便更好地总结经验,发现问题,寻找对策,2005年上半年,教育体育局对全县中小学课程改革进行专题调研.总体印象:基础教育课程改革正在平稳推...
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464. 谈谈教师的"严"和"爱"刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： "严"和"爱"是相辅相成的,并不矛盾.爱学生就必须严格要求学生,没有严的爱不是真正的师爱,严是爱的体现,爱是严的目的,只有对学生严格要求,才是发自内心的真爱,也只有这样的爱,才能打动学生的心...
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465. 个性化的操行评语刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 评语是对学生一学期来德、智、体等方面作出的全面总结和评价.对学生进行操行评定是对学生进行教育的重要手段,也是班主任的一项重要工作内容.
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466. 运动会后的收获与思考刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 在一个柳绿花红,虫鸣鸟啭的早晨,我跟平常一样,拿着教案,准备给学生上作文.来到教室门口,只听到教室内叽叽喳喳的说话声,一股无名火从心头涌起,打算走进教室批评教育一番.忽然,一个声音飘进了我的...
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467. 如何培养七年级数学学习兴趣刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题,长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力.但师生双...
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468. 刊中报刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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469. 现代课程教学设计探索刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 通过近两年的实验,我们探索出了"课前预见性备课、课中实践性备课、课后反思性备课"的教师课堂教学备课模式.下面结合《教学计划》及部分内容的设计说明如下:
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470. 课改文档刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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471. 对新课改教学中教案撰写的几点思考刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 教师在学校教学,天天都在写教案,天天都在用教案,这是学校教学中一个极具常规的环节.而教案的价值又在于课堂应用,科学的教案应该有良好的课堂效果,但任何科学的教案,都必须经过课堂反复实践、反复修...
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472. 新课程实施中语文探究性学习初探刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 探究性学习是指在教学中让学生通过主动地探索获得知识技能、发展情感与态度,使学习成为学生发现问题、解决问题的过程.这种学习方式更加注重和突出学生在教学过程中的参与性和实践性,更加强调和重视学习...
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473. 新课标下的数学作业设计刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 数学作业能使学生深化对概念、规律的理解和掌握,有着将知识转化为技能、技巧,提高学生运用已有知识分析、解决问题能力的作用,是教学过程中不可忽视的得要的环节.
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474. 情系成长记录册刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 古人云:"感人心者,莫先乎情."教学,不单是知识的传授,更是一种温馨和谐的情感交流,是一种智慧潜能的开发.然而如何去实现这种情感交流呢?我认为就是学生数学成长记录册,它架起了一座通向学生心灵...
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475. 教师要慎问、善问、好问刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 近期连续听了几节公开课,发现年轻教师特会使用多媒体教学,但课堂上却大都不会"问"了,不善"问"了."问"作为课堂教学无形的"软件",其实有着很大的学问.
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476. 感悟新理念体验新理念刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 新课标以全新的视角为21世纪的教育描绘了一幅宏伟蓝图.它是献给教育行业的一份丰厚的礼物,这份厚礼需要育人者用"为了人的发展"的准则去解读它,需要用"捧着一颗心来,不带半根草去"的情愫去实践它...
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477. 如何让音乐课堂教学活而不乱刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 在音乐教学中,我常常听很多教师说:"现在的学生太闹了!老师真是难当!"如果让学生老老实实地坐着,课堂气氛便显得死气沉沉;如果开放课堂,学生就会跃跃欲试,呈现出无序状态.那么究竟该如何看待课堂...
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478. 新课程呼唤语文教师的审美素养刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 语文教学需要一定的艺术性,正如吕叔湘先生所说:"语文教学一半是科学,一半是艺术."既然是艺术,就离不开"美"字,而培养学生健康高尚的审美观和审美能力又是语文课程的目标之一.所以,语文教师在教...
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479. 语文教学要回归生活刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:"语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力,增加学生语文实践的机会."生活是学生学...
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480. 教学中如何培养学生的问题意识刊名： 宁夏教育发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 哲学是一座充满神奇和智慧的殿堂,千百年来人们崇尚哲学,热爱哲学,孜孜以求地追寻着智慧和真理.然而,在长期的教学过程当中,在学生的视野里,似乎总是认为哲学就是神秘、抽象、思辨的代名词.无疑,这...
宁夏教育基本信息
| 刊名 | 宁夏教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 宁夏回族自治区教育厅 | 主管单位 | 宁夏回族自治区教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-4050 | CN | 64-1003/G4 |
| 邮编 | 750004 | 电子邮箱 | NXJYQK@163.com |
| 电话 | 0951-6024676 | 网址 | |
| 地址 | 银川市新华东街67号 |
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