七彩语文(教师论坛)期刊
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七彩语文(教师论坛)

QiCai YuWen(JiaoShi LunTan)

影响因子 0.0672
《七彩语文·教师论坛》是由国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)编委会主办的小学语文教师的专业读物,它坚持贯彻党的基本路线和教育方针,坚持“探讨语文真谛,传递语文教改信息,展示语文教研成果,交流语文教学经验”的办刊宗旨,努力为语文课改实验服务,努力为语文教师专业成长服务。它具有国家标准刊号,是“中华母语基础教育科学研究论坛,当代小学语文教师专业发展平台”。具有:超强的阵容、前瞻的视野、专业... 更多
主办单位:
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
出版周期:
月刊
邮编:
210009
地址:
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
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  • 作者: 高红
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  70-73
    摘要: 统编教材的创新设计之一即采用"人文主题"和"语文要素"双线组织单元的结构,既强调了语文和学生生活的联系,即语文课要实现学生的语言、思维、审美、文化等关键能力的提升,也重视了整体性教学设计的要...
  • 作者: 胡文男
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  74-76
    摘要: 基于语文核心素养的教学,意味着新时代的学习不仅仅是单纯的知识技能的习得,更在于如何让学生运用所学知识技能来解决现实生活中的问题."生活中的语文运用无处不有、无时不在.在真实的语文运用情境中学...
  • 作者: 赵凯宁
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  77-78
    摘要: 一、习作中的表达能力 发展习作表达能力,是儿童作文教学的核心目标之一.习作表达能力是指写作者能够根据表达内容和表达对象,灵活选用适宜、妥帖的表达方式,将自己的情感思想准确、清楚地表达出来,...
  • 作者: 葛平
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  79-81
    摘要: 本文所说的"写作微课程"指的是基于写作教学的以主题模块组织起来的相对独立与完整的小规模课程,目的是以微课程的开发为径,将写作中的"观察""阅读""修改"等种种策略统合在某一个主题之下,指导学...
  • 作者: 帅亚楠
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  82-83
    摘要: 一、小学语文情境教学开展的意义 "情境教学"是学科教学中的知识点和语文教学的有机整合,可以带给学生丰富的艺术感染力.在生动的文字世界中学生可以感悟到语文世界的无穷乐趣. 首先它可以支持学...
  • 作者: 叶水涛
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  84-85
    摘要: 教师的学识决定着教学的起点,是教学有效进行的基本保证.以己昏昏,不能使人昭昭.语文教学是民族母语的教学,语文教师应具备什么样的学识素养,这是一个很宽泛的话题.清代文论家叶燮论诗,提出"才胆识...
  • 作者: 郭学萍
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  86
    摘要: 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女. 纤纤擢素手,札札弄机杼. 终日不成章,泣涕零如雨. 河汉清且浅,相去复几许. 盈盈一水间,脉脉不得语. 说起古诗词中叠词的运用,绕不开李清照...
  • 作者: 邓丽艳
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  87-88
    摘要: 一、积极倾听模仿读,体验思维的敏捷性 统编教材对朗读训练要求非常明确:从读准字音、停顿到读好带有感叹号的句子,再到读句子想画面,读出不同的语气……学生的朗读技能在长久的训练中逐渐养成.然而...
  • 作者: 查文丽
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  89-91
    摘要: 古人云:"不动笔墨不读书."宋有朱熹"三读"批注法;明清有金圣叹评点《水浒传》,脂砚斋评点《红楼梦》.圈点批注法,自古以来就不失为一种指导学生阅读的好方法.圈点批注法中所谓"圈点",就是阅读...
  • 作者: 王二荣
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  92-93
    摘要: 小学阶段是儿童成长的关键期,阅读是陪伴儿童成长的重要方式.那么,教师该如何引领、指导儿童阅读? 学会阅读方法 学会阅读,需要习得、掌握阅读方法.让学生习得、掌握阅读之法,是小学语文教学的...
  • 作者: 袁海锋
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  93-96
    摘要: 柳宗元的《小石潭记》和苏轼的《后赤壁赋》都是古代写景散文中的精品之作.聚焦两文,从景物的文学表现到情绪的文学管理,其间既有表达路径的相似,又有文学旨归的差异.从"同"的角度,可一窥传统士人内...
  • 作者: 李伟平
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  3-4
    摘要: 习近平主席指出:"实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量."中华民族在5000多年的历史进程中,不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明,也塑造出独特的精神气质和精神品格...
  • 作者: 薛法根
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  5-9
    摘要: 不忘初心、牢记使命,才能将事业进行到底.语文教学是"根"的事业,滋养着每一个中国人的精神生命;语文教学又是"慢"的艺术,静待着每一个学生的豁然开朗与恍然大悟.一百年来,语文教学在此起彼伏的改...
  • 作者: 管建刚
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  10-11
    摘要: 1998年,我们办手抄小报"发表"学生的作文.当年学校没有电脑,也没有印刷一体机,手抄小报效率低,只要有一个人卡壳,准黄.结果,没办几期,手抄小报办不下去了. 1999年,条件改善了,学校...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  12-17,20
    摘要: 薛法根:本次论坛,我们要思考三个问题.第一,革命文化传统教育的丰富内涵是什么?第二,在语文课程中,为什么要进行革命文化传统教育,教材当中编排的革命文化题材的课文,其教学价值在哪里?第三,在课...
  • 作者: 朱卫国
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  18-20
    摘要: 写字书法教育非常重要,它不光是语文教学、艺术教育的基础内容和重要组成部分,还对发展和提升学生的文化素养、审美情趣乃至确立国家与民族认同感,都有着深远影响.重视写字与书法教育,其意义远远大于写...
  • 作者: 李啸
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  21-22
    摘要: 在《论语·为政篇第二》中,孔子对学和思的关系做了一个精要概述,他说:"学而不思则罔,思而不学则殆 ."就学习书法而言,既要有扎实的临帖、创作功夫,又要有深入思考书法之所以为传统优秀文艺精粹的...
  • 作者: 徐艳
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  23-24
    摘要: 世间万物,有灵且美.汉字是我们中华民族对世间万物灵与美的呈现,是中华文化之根,是最具民族特色的文化名片. 美国人理查德·西尔斯用20多年时间研究汉字文化,创建了10万字的汉字字源网.199...
  • 作者: 郑霞
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  25-29
    摘要: 一、初读课文,学习生词,习得方法 师:今天我们学习一个古希腊神话故事,齐读课题.(生读)这也是故事中天神的名字.这个故事里还出现了其他的神,他们之间发生了怎样的故事?读读故事,读准字音,读...
  • 作者: 丁红娟
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  30-32
    摘要: 学习支架是促进学习者从被动学习走向独立学习的工具,对那些超出学习能力的任务元素加以控制,从而将学生的注意力集中到他们力所能及的任务内容上并更好地掌握它们. 在统编版教材中,从三年级到六年级...
  • 作者: 刘云美
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  32-34
    摘要: 教学片段 师:同学们,今天这节课我们学习的是许地山先生的散文名篇《落花生》.谁来说说,课文中有哪些人物角色? 生:母亲、父亲、哥哥、姐姐、作者. 师:说得完全正确.请同学们浏览一下课文...
  • 作者: 姜锋
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  35-37
    摘要: 教材中一些课文具有一定的深度,文本内容更为复杂,语言表现手法更加丰富,体现出更为明显的文学性质.生字词的学习,课文内容的梳理,好词好句的积累,修辞手法的辨析,句段结构的解理,课后问题的处理,...
  • 作者: 蔡文飞
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  38-39
    摘要: 纵观统编版小学语文教材,选编古诗词112篇,可见古诗词在语文教学中的重要性.那么在课堂教学中,古诗词教学究竟存在哪些问题,又有哪些相应的教学策略可以实施?
  • 作者: 刘云
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  40-41
    摘要: 在汉语拼音教学中应用微课,不断分享微课资源,可以激发学生浓厚的学习兴趣,促进学生学习能力、思维能力的综合发展,调动他们主动探究的积极性,进而提高教学质量,助推语文教育长远规划和可持续发展.
  • 作者: 罗阳春
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  41-43
    摘要: 整本书阅读日益受到重视,对整本书阅读的科学指导和有效监督也显得日益迫切.如何借助整本书阅读来提高学生的阅读能力,提升学生的语文核心素养,让学生真正做到爱读书、会读书,是每位语文教师应该努力探...
  • 作者: 王珊
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  44-45
    摘要: "把事情的过程写清楚"是习作教学的重点和难点.那么,在四年级习作教学中,教学生写清楚什么,又如何教学生写清楚呢?围绕这两个问题,笔者以四下第六单元习作"我学会了____"为例,谈谈如何通过搭...
  • 作者: 崇俊
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  46-48
    摘要: 《乡土中国》是一部研究中国乡村社会特点的学术著作,也是社会学本土化的重要成果.费孝通先生基于自己田野调查的丰富积累,对中国传统社会结构进行了充分的思考和分析,尝试回答"作为中国基层社会的乡土...
  • 作者: 张国宝
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  49-52
    摘要: 在《义务教育语文课程标准》中关于"情感""感情""体验""体会"等,有如下相关的重要表述:"有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力.""能初步把握文章的主要内容,体...
  • 作者: 庄月利
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  53-54
    摘要: 统编小学语文教材从三年级开始安排略读课文,形成精读、略读、课外阅读三位一体的阅读体系,承担着促进学生阅读能力提升的重要任务.但在实际教学中,部分教师对略读课文教学的功能定位不准、目标意识不强...
  • 作者: 桑苗
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  54-57
    摘要: 在宏阔醇厚的文化背景的映衬下,在窅然幽深的时空背景的调和下,在情感个性的酝酿下,高中语文必修上册第14课《故都的秋》焕发着特有的韵致,为读者所青睐.在阅读教学中,语文教师大多围绕文中所描绘的...

七彩语文(教师论坛)基本信息

刊名 七彩语文(教师论坛) 主编 袁浩 王向东
曾用名
主办单位 江苏凤凰七彩语文文化有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒集团
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-4998 CN 32-1767/C
邮编 210009 电子邮箱 XXYWYJ@163.com
电话 025-66660351;66660352 网址
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