论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
总被引数（次）
5266
青海教育
分享
投稿
Qinghai Education
影响因子
0.1194
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
主办单位：
青海省教育厅
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
出版周期：
月刊
邮编：
810008
地址：
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
总被引数（次）
5266
分享
文章浏览
目录
-
61. 教育必须远离时髦刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一家媒体刊发了一则有关教育的消息：几家政府部门很是关心小学生教育，给某小学送去了《三字经》和《道德经》，鼓励孩子们热爱国学，好好读书。毫无疑问，这则消息在倡导全社会关心教育，国学炙手可热的背...
-
刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 7月27日，省教育厅党组召开全体干部大会，专题学习省委书记强卫、省长骆惠宁在省委十一届十次会议上的重要讲话精神，安排部署下半年省教育厅系统的各项重点工作，并对厅系统广大党员干部优质高效地完成...
-
刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 受教育部委托，省教育厅组织专家组对入选教育部2007年度新世纪优秀人才支持计划的青海大学水利电力学院解宏伟教授主持的“高海拔高寒地区大体积混凝土结构温控仿真计算研究”项目、青海师范大学化学系...
-
64. 青海藏区中职教育实现全免费刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 8月30日，海南藏族自治州的518名学生顺利踏上了去往山东的列车，他们将在那里免费接受为期三年的中等职业教育。这为我省藏区实施免费中等职业教育掀开了大幕。年内，我省将总共组织1500名藏区学...
-
刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 曾经有一位女诗人，因感动于2010年玉树4·14地震中玉树州民族中学师生的英勇表现，专门写了一首歌叫《大爱如山》，并为该校的尼玛创作了抒情诗《康巴汉子》。诗文所讴歌的尼玛，正是玉树州民族中学...
-
66. 浅析系列主题班会的作用刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 系列主题班会是一种动态管理与全程管理并重的班会形式，是师生共同反思、提升的舞台及途径。通过反思，班委成员对上周情况进行总结，针对性诊断本周班级问题，确定下周班级工作要点。系列主题班会使我班的...
-
67. 爱是做好班主任工作的关键刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 班级管理是一项琐碎的工作，它不仅要求教师要做到耐心与细致，更需要教师倾注爱心。因为教师是与心灵打交道的人，作为灵魂的工程师，面对几十个充满活力、充满创造力的孩子，只有以爱为根基的情感激励，
-
68. 职业技术学校计算机应用基础教学谈刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 职业教育的目的是培养具备综合职业能力和全面素质的，直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才，使之既要有专业知识，更要有实践技能。面对世界经济全球化和科学技术迅猛发展的21世纪，计算...
-
69. 三江源学生语文教学中的几点体会刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从2004年9月开始，玉树、果洛地区的移民子女就来乐都七中读书。2010年乐都七中又接收了玉树灾区的部分学生。多年来，我一直担任三江源学生的初中语文教学工作，积累了一些经验，供同行参考。
-
70. 语文教学中应关注的文言之美刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语言是思维的外壳，是表情达意的载体，作者借助语言是为了描述事物、说明事理、表达情感。而我们学习的文言文则是传播、培育、弘扬民族精神的最佳方式之一，是塑造未来灵魂的有效手段之一。
-
71. 兴趣是作文教学中的驱动力刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作文教学是语文教学中的重要组成部分，也是语文教学的一大难点。学生作文水平的高低，直接体现着学生的语文综合素质。在作文教学中，我发现大多数学生有一种共同的心态：怕写作文，愁写作文。
-
刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我们应当明白，赏识教育与其他教育方法一样，必须讲．究科学合理的方法，才能取得最佳的效果。
-
73. 小学语文单元导读课作用浅析刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学语文单元整组教学，是以小学语文教材中一组教材为基本教学单位，在整合课文、口语交际、习作及课外资源等基础上，进行整体教学设计与活动的一种教学思想。
-
74. 试析语文课堂教学的三个效度刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、有效思维的长度 语文课应该富有理智的挑战，让学生的思维活跃起来、深刻起来。有思维容量的语文课才是有效的语文课。语文课堂教学应该集中在重要的教学内容上，让学生学得充分一些，学得透彻一些。
-
75. 小学语文要重视朗读训练刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 有声有色地朗读课文，不仅能够有助于学生对课文整体性的把握，还能够加深对课文整体的理解和思考，体会课文表达的思想感情，从而提高学生的阅读能力。也为以后的诵读、精读、略读、品读奠定基础。古人云：...
-
76. 关于培养英语交际能力的一点看法刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语言是一种交际工具，学习语言最终是为了交流。提高用英语进行交际的能力是外语教学的出发点和目标。通过各种语言交际活动培养学生初步的英语交际能力是英语教师的根本任务。
-
77. 高中数学有效教学的点滴体会刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 由于高中数学知识点增多，难度加大，抽象程度加深，学习内容与初中阶段相比，无疑有了很大的跨度，因此对于在初中阶段数学学习还算优秀的一部分学生来讲，对高中数学学习明显感到力不从心，以往对数学学习...
-
78. 数学问题公式化小结论发挥大作用刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学作为一门基础学科，具有极强的逻辑性和高度的抽象性。在初中阶段数学教学过程中，如果将归纳总结出的一些小结论及时使之公式化，直接应用于解决繁琐的实际问题，无需反复验证，既省时又快捷而且准确无...
-
刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学数学作为基础教育的一门重要学科，在全面发展学生素质中起着不可或缺的重要作用。那么，在小学数学教学中怎样自觉地变应试教育为素质教育，培养学生的全面素质呢？
-
80. 高中物理教学中创造性教育之我见刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程标准下的物理课堂教学是开展创造性教育、培养学生创造性思维能力的最佳舞台。从学科特点看，物理教学更有利于培养学生的多种创造能力。首先，物理学是一门思想性、逻辑性、科学性和方法性都很强的学...
-
81. 巧用广告语激发化学学习兴趣刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 兴趣是激起化学学习动机和积极情感的必备条件，是学生力求认识化学事物，获得有关化学知识，带有情绪色彩的意向活动。如果学生对化学产生了浓厚的兴趣，
-
82. 如何提高学生生物实验解题能力刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 生物实验是历年高考的重点考查内容，分析近几年的高考试题可以看出，对实验的考查已从了解实验原理、明确实验目的、掌握实验方法与步骤、分析实验现象、得出实验结果，逐步过渡到能够根据实验目的科学设计...
-
83. 谈生本教育下的小组合作学习刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 生本教育强调课堂教学方式的转。变。小组合作学习作为生本教育实验积极倡导的有效学习方式之一，因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系、促进个性健全的优点，越来越多的教师开始在课堂教学过程中采用...
-
84. 我看生本教育之精髓刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 生本教育的核心就是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”。它是以生命为本的教育，宗旨是激扬生命，让学生主动探索学习，犹如老燕不是教小燕子如何飞到南方，而是依托小燕子飞翔的本能，引导它飞...
-
刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在农村中学从教十余年，深感农村留守孩子教育和成长之艰难。随着改革开放的不断深入和城镇化进程的不断加快，农村外出务工已成为脱贫致富的途径之一。但随着大批农民外出务工，也带来了一个严峻的社会问题...
-
86. 试论小班化教育中教师的角色定位刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小班化教育是以促进学生既全面又有个性发展为目的的，在缩减班级学生规模的基础上，通过对包括教学内容、教学方法、教学组织形式、教学实施过程、教学策略和教学模式等的改革而形成的一种班级教学活动形式...
-
87. 从多元智能理论谈幼儿的培养刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 现在社会上有一种很浓的氛围，那就是许多家长对孩子的期许着重放在智商的培养上，孩子其他方面的发展需求却忽略不计。其实孩子的发展是多方面的，尤其是零至六岁的孩子正是各方面发展速度最快的时期，
-
刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 近年来，在各级政府的关怀下，农村孩子受教育的权利已得到了基本保障。但由于长期以来形成的二元教育格局，导致城乡教育在设施、师资、教学、管理等诸多方面的各种不均衡现象依然存在。要实现城乡教育均衡...
-
刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 1．问题提出。 自尊（Self-Esteen）是个体在社会比较过程中获得的对于自己的价值、长处、重要性总体上的情感评价体验，是对自我的态度体验，也是个体心理健康的重要指标之一。社会支持（S...
-
90. 发挥多媒体优势开发小学生智力刊名： 青海教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 多媒体教学通过直观、形象地再现事物，使学生感到，知识具体形象、逼真易懂，容易达到预期的教学效果。
青海教育基本信息
| 刊名 | 青海教育 | 主编 | 郭风波 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海省教育厅 | 主管单位 | 青海省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0529-3502 | CN | 63-1006/G4 |
| 邮编 | 810008 | 电子邮箱 | qhjybjb@163.com |
| 电话 | 0971-6310554 6302573 | 网址 | |
| 地址 | 西宁市五四西路35号 |
青海教育评价信息
青海教育统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
