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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2008年第18期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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投稿
China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
211.
农村学校实施新课程改革的现状分析与对策
作者:
张印怀
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
7-8
摘要:
当前,农村学校实施新课程改革,由于教师素质离新课程改革的要求相距太大,新的教育教学评价体系尚未确立,应大力加强教育改革的宣传力度.更新农村教育工作者的教育观念,建立多种形式的教师培训制度,提...
212.
呼唤国学传统文化回归中学语文课堂
作者:
李景轶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
8
摘要:
语文是所有学科的基础,是工具性和人文性的统一.一个民族的语言文字是这个民族传统文化和智慧的精辟概括.而面对传统语文课堂的枯燥,学生的冷漠态度,或许语文教师需要做的,就是在生活中的母语里注入更...
213.
课标卷,听取"新"声一片——新课改下高考命题探究
作者:
赵福海
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
22
摘要:
针对新课程改革,高考试题也发生了很大变化.本文围绕新课标卷命题的特点,结合当前考试复习现实,从试卷结构、试卷内容、试卷能力考查各方面探讨了试题命制的趋向,明确当前复习应注意的重点与难点,充分...
214.
培养持久的兴趣,提高教学的效率
作者:
王敦意
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
25
摘要:
俗话说:"兴趣是最好的老师."小学生由于注意力容易分散的特点,兴趣难以持久,数学课由于其复杂、抽象等学科特点,更容易导致学生失去兴趣.因此在课堂教学中如何使学生兴趣的持久性得到发挥,是一个很...
215.
强化阅读教学提高语文素养——关于语文阅读教学的思考
作者:
谢清镜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
33-34
摘要:
中学语文阅读教学因教法僵化、忽视学生主体性地位等各种原因,直接导致了学生语文素养的缺失.本文认为,通过对学生阅读兴趣的培养,打破既定的教学模式和阅读过程中学生主体性地位的凸显,将有力地扭转这...
216.
让学生真正成为课堂主体
作者:
陈翔
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
40
摘要:
本文主要展示了课堂教学改革实验的一个片段--探索让学生真正成为课堂主体的一种具体方法,提出了操作的具体细节及应注意的问题.这是对新课程所要求的理念的一次思考,也是我们教学方式的一种反思.
217.
浅谈新课程背景下,学生主体地位的提高
作者:
周小鸥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
67
摘要:
在教学过程中,学生能主动参与、全员参与,才真正是学习活动的主人.本文强调要提高学生的主体地位,必须建立和谐的师生关系,并且尝试探究性教学.
218.
小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
作者:
张观伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
74
摘要:
随着社会的发展,为了适应知识经济时代的到来和未来竞争的需要,教育的地位正在发生变化,教育界纷纷反思传统教育中的种种弊端,广泛重视对中小学生创新能力的培养的问题.本文基于这种情况,对小学数学课...
219.
高中小班化探索之兴趣研讨型小班概况
作者:
王星 郁德贤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
80
摘要:
在高中全面推行新课程改革的时候,由于目前各省市高中阶段实施小班教育的条件、理念各不相同,各地的高中小班化教育都呈现出各自的特点.从学生的学习方式角度出发,高中小班化教学过程中可以开设兴趣研讨...
220.
浅谈信息技术教学中学生探究性学习
作者:
李庆向
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
92
摘要:
中学生信息素养的培养是信息技术教育课堂的主要任务.本文探索出新型的教学模式、教学方法,着重分析了学生探究性学习方法的培养.
221.
汉语教学中的情感激活法
作者:
冯彩萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
105
摘要:
感性原则为先导,激活学生的情感机制.感性知识与个性原则及教学相长的原则激活学生的情感机制.教师的教学特色和学生的个性相结合,才会使学生成为课堂的主宰者.
222.
浅谈小组合作学习
作者:
韩炳香 马强 马香梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
111
摘要:
随着新课程教学改革的深入,小组合作学习的推广越来越深入.小组的分配应遵循同组异质、组间同质的原则.在课堂教学中,积极尝试小组合作学习,可以培养学生发现问题、提出问题的能力,启发学生养成与同学...
223.
如何在地理课堂教学中提高学生的能力
作者:
甘彬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
117-118
摘要:
能力与素质是现代教育的培养要求,本文从地理教学模式的转变、地理图标的运用和地理教学的实践性分析了提高学生能力的策略.
224.
谈生物学教学方法的点滴感悟
作者:
林乃芳 王恩勇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
133
摘要:
老师的教学方法会直接影响学生学习的兴趣,进而影响学生的成绩.只有在教学方法上不断推陈出新,不断给学生新的刺激、新的感受,才能保护学生学习生物的积极性、求知的进取性、思维的活跃性.一、做好课前...
225.
浅谈指导语文课堂阅读的策略
作者:
刘书玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
141
摘要:
遵循语文阅读规律、把握语文阅读的基本特点赋予有效的阅读指导,培养阅读习惯,确定阅读时机,把握阅读重点留有阅读体会,就能实现语文课堂阅读价值.
226.
创设生物教学中的故事情境
作者:
班小燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
153
摘要:
有人认为教学实验的特殊性在于实验对象是学生,所以教学实验是输不起的.的确,教学就是一种由多种教学要素组成的复杂系统,而教师就是这个系统运转的轴承.在教学设计中,教师更应该溶入个人的教学经验,...
227.
函数在教学中逻辑思维能力培养的探索
作者:
王辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
156
摘要:
人们把数学看成是思维的体操.而初中阶段是培养学生思维能力和思维品质的"最佳时节".本文以思维及数学思维为理论基础,结合初中生思维发展的特点,以初中阶段教学重点又是难点的函数教学为背景,对函数...
228.
高三总复习二次函数实践心得
作者:
阮雪玉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
174,176
摘要:
二次函数是贯穿初高中数学教学的重点,也是历年高考的热点,更是学生学习中的一个难点.在初、高中阶段,教材对其处理方式是不同的.初中阶段,教材是在明处让学生在全体实数上感知二次函数的整体性态;而...
229.
建构主义翻译研究范式与教学原则
作者:
郝丽萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
181-182
摘要:
本文从翻译理论研究范式的演变出发,分析了建构主义理论翻译研究范式的主要原则,根据翻译教学的特性,提出建构主义教育理论适用于翻译教学实践,其原则为:①教学要以学生为中心;②教学任务的设计要顾及...
230.
运用多媒体技术优化数学课堂教学
作者:
朱现龙
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
191
摘要:
随着科学技术的迅速发展,多媒体已被越来越多的教师运用到课堂教学,并取得不错的效果.它以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学形式,受到了广大师生的欢迎.它促进教育技术的信息化,打破...
231.
用爱心照亮孩子心灵的天空——班主任手记
作者:
王凤英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
193
摘要:
实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任.要管理好一个班级,要求班主任不仅要有爱心、肯花时间,还需要一方法和技巧,根据实际情况创建有本班特色和个人风...
232.
浅谈班级管理的艺术与方法
作者:
贝米兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
200
摘要:
班主任平时要注意自己的一言一行,做到表里如一,在思想、品德、学识各方面都要成为学生的表率,用自己的实际行动,伴之以生动透彻的说理教育,感染、陶冶学生.
233.
发挥教代会、工会作用,构建和谐校园
作者:
傅宾忠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
205
摘要:
自党中央明确提出构建和谐社会的战略任务以来,全国上下各行各业都在为构建和谐社会而努力.学校理应通过建设和谐校园、培养和谐人才,为构建和谐社会做贡献.本文探讨了发挥教代会、工会作用,构建和谐校...
234.
试论职业学校的德育管理工作
作者:
王玉亮
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
209
摘要:
为了全面贯彻中共中央关于<中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>,深入学习<江苏省职业学校学生管理规范>,引导学生践行"八荣八耻",树立科学的社会主义荣辱观,进...
235.
幼儿园科学主题教研活动中教师的专业成长
作者:
李南
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
216
摘要:
综观新一轮的幼儿园课程改革,我们可以看出教师的专业成长被提到了一个更为重要的位置.教师不仅应成为研究者,而且还应当学会如何借助于研究和讨论,对自己的教育实践进行反思,努力提升教育实践的科学性...
236.
在校"留守生"现状及对策浅谈
作者:
刘弟文 刘琴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
217
摘要:
留守学生中存在的问题行为,给现行教育及管理工作带来了新的课题及严峻的挑战.
237.
英语教学中的心理素质培养
作者:
周娅娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
226
摘要:
素质教育要求学校教育承担起培养学生创新能力的重任,而激烈竞争、高速发展的现代社会给人们带来了巨大的心理负担.面对日渐增加的学生心理问题,要求教师在教学中充分挖掘教材内在思想教育因素,做到教育...
238.
高中民族音乐教学探讨
作者:
金朝霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
239
摘要:
如今,流行音乐充斥我国文化市场,民族音乐受到冷落,导致了青少年一代自我否定意识严重、民族意识日趋淡漠.为此,在21世纪的今天从基础教育入手,切实抓好民族音乐教育教学工作,对建立具有中国特色的...
239.
论体育教学中的批评艺术
作者:
施勇超
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
243
摘要:
随着经济生活条件的改善,独生子女所占比例的增大,以及单身家庭子女的增多,学生中性格孤僻、怪异的数目日益增大,为此,这对日常体育教学管理造成很大的麻烦.作为教学管理者,也许你不觉得,或者心里早...
240.
浅谈对现代教育技术在体育教学中应用的认识
作者:
易灵生
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年18期
页码: 
247
摘要:
新课程教学对体育教师提出了更高要求,而现代信息技术的流通,在社会各领域普及应用,学校也不可避免卷入到社会信息化的强大漩涡中,而这个漩涡恰恰又为体育教学提供另外更大空间,使体育展示了更大的魅力...
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中国科教创新导刊基本信息
刊名
中国科教创新导刊
主编
曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
邮编
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