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中国科教创新导刊2011年出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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121. 浅析如何激发学生政治科学习兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量.任何学科的教学,任何形式的教学活动都必须遵循,政治教学也不例外.
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122. 浅谈数学教学中的创造性思维环节刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 创造性思维是指发明或发现一种新方式,用以处理某件事物的思维过程.它要求打破惯有的解决问题方式,将过去的经验重新加以综合,提出新的解决办法.在教学中进行创造性思维环节,不仅能在短时间内突破常规...
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123. 高中英语新教材教学体会刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 2003年国家教育部审定的高中英语(SEFC)教材与此前的SEFC教材相比,在编写思想.结构特点,内容含量和目标要求等方面都发生了较大变化.尤其是在组织结构,教材布局等方面,一反以前单元内分...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着新课程改革的推进,创新情景教学正成为新课程倡导的课堂教学范式,它强调学生"在与情景的交流中构建知识".本文试图通过高中历史创新情景法的实践与研究,真正地唤醒主体意识,实现课堂回归,从而提...
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125. 浅谈教育创新在激发学生创新热情中的作用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 教育教学的创新,教师是关键.观念是行动的先导,因此教师应该积极学习,变经验型为科研型,靠科研提高教育教学质量;变单纯的责任为丰富的情感,把更多的情和爱注入教育事业,尽可能提高自己的创新能力....
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126. 从试题角度探讨如何进行初三英语口语总复习刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 近年来广东省英语试题相对平稳,口语考试的题型在结构和难度上没有太大的变化,从对学生考察的角度来看,体现了新课程的教学理念.本文分析了从试题角度进行初三英语口语总复习的重要性:强化学生对英语知...
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127. 如何帮助学生养成数学预习习惯刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： "授之以鱼,不如授之以渔."从新课程提倡的自主学习的角度,从学生终生学习、可持续发展的角度,从数学优秀的学生的经验来看,显然学生应学会数学预习、自学.多年以来,笔者对如何帮助学生养成数学预习...
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128. 小班幼儿自理能力的培养研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 自理能力是一个人应该具备的最基本的生活技能,针对当前幼儿在自理能力方面存在的诸多问题,开展小班幼儿自理能力的培养研究.本文经调查研究,重点提出培养小班幼儿生活自理能力的有效方法和手段,并强调...
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129. 谈高三化学复习的"规范性"刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 中学化学中有很多化学用语、实验操作和现象需要准确描述,每年的高考中都有不少考生由于答题的不规范性而使分数大打折扣,实在令人惋惜.因此在高三化学复习中,如何引导学生养成规范化答题,对于提高高考...
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130. 初中生自我决定对英语学习策略的影响刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 本研究采用问卷法,选取417名初中生,来探究其自我决定对英语学习策略的影响.研究结果显示:(1)受英语教师满足的初中生三种基本心理需要可预测出英语自我决定的动机类型.(2)英语自我决定的各类...
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131. 在初中思想品德课中融入历史知识的探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 探索初中政治教学中融入历史课知识的途径,以适应当今新课程改革的要求,在思想品德课教学中融入历史学科知识,承史励志,文化育人;以便更好地执行贯彻新课程标准,更好地促进学校的教学工作,提升思想政...
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132. 新时代语文教学中如何弘扬传统文化刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语文教学要弘扬中华民族的传统文化,体现新课改的理念,通过多种形式对学生进行传统文化知识的普及教育,在课堂上加强祖国经典著作的推介和引用,深入挖掘语文教材中的文化内涵,让学生从个性化阅读中品味...
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133. 小学语文教材"识写分流"的编排策略研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学语文教材的一大特色是首次提出"识写分流"的概念来进行生字的教学.但在选择字种、确定识写生字及识写同步等几个方面有一定不足.所以,需要对基础教育识字教学用字标准进行统一的编制,分学段建设教...
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134. 乡土内容与初中地理教学有效结合策略研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着深入落实素质教育以及新课程改革的实施,要求教学方式也要随之改变.因此,在初中地理教学中,要改变传统的教学方式,要实现乡土内容与初中地理教学有效结合,这样能够更好的提高学生的学习效率.本文...
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135. 谈中学化学高效课堂的构建刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课程的实施要求教师必须转变观念,改进旧的课堂教学模式,构建以学生主动参与、创建师生双向互动、以探究创新为主的高效课堂教学模式.因此,化学教学中充分调动、发挥学生主体性,使学生在教师指导下进...
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136. 谈提高高中英语写作水平的途径刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 英语作为中学教学环节的一个重要组成部分,在高考中占有相当的分值,而写作又是重中之重.但是写作成了学生的老大难问题,因此如何让学生做好写作,迫在眉睫.笔者从打好基础、研究高考作文评分标准、日积...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 现代社会,思想政治素质是一个国家国民的根本素质之一.对任何一个国家和国家领导人来说,想要提升国民的思想政治素质就必要重视思想政治教育这一重要手段和措施.初中时期是学生身心快速发展,不断成熟的...
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138. 如何加强初中思想品德课的课堂沟通刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 加强初中思想品德课的课堂沟通,就要准确定位课堂角色促进有效沟通;在课堂上做到全面关注,因人而异;课堂上要给学生均等的沟通机会.
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139. 让课堂"活"起来——浅谈初中英语理想课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 为了实现初中英语的理想课堂,需做到准确把握教材,确定目标和重点;注重情感培养,激发学生兴趣;采用灵活的教法,提高课堂效率;重视课后任务,培养学生良好的学习习惯.通过英语课堂的教学实践,使教学...
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140. 浅析提高小学语文课堂教学有效性策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在小学语文课堂教学过程中,教师要把握好小学语文教学的特点,并结合这些特点,采取科学、合理的教学手段,以提高小学语文课堂教学有效性.
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141. 浅析教学中学生科学探究能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 学科学课程的教学要求以引导学生探究为基础,可以从培养学生的科学兴趣入手,通过问题情境的创设,激发学生的探究欲望;通过有效的教学引导,启迪探究思维;在亲身的实验操作中,通过观察、分析、探索与发...
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142. 浅析高中思想政治教学中批判性思维的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 基于批判性思维培养在高中思想政治课教学中的重要性,教师可依托教学情境、课堂讨论、模块教学和课外活动等平台,诱导独立思考和相互协作,加强技能训练和实践反思,不断提高学生的质疑和辩证等批判性思维...
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143. 浅谈在化学教学中培养学生的科学素质刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 化学学科囊括了综合素质教育的多个方面,通过简要分析中学化学教学对全面发展学生科学素质的必要性和重要性,提出了中学化学在培养学生科学素质方面的做法.
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144. 浅谈小学数学中开放而有效的作业设计刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学作业作为数学教学的一个重要环节,也是学生通过自己的实践活动巩国已掌握的基础知识、基本技能,也是教师了解学生学 习情况和检查教学效果的有力手段.本文据作者多年教学经验及教学感想,对如何提高...
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145. 浅谈对初中化学实验如何进行探究式教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 化学新课程改革应将化学实验作为学生进行科学探究的主要途径,以此激发学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的兴趣和能力,从而形成求学所必需的质疑态度和批判精神,为培养创新意识和创造能力打下...
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146. 浅谈初中数学中的解题错误刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 有人说:"数学是一切科学之母",数学的学习对以后掌握各种技术都有一定的促进意义,在初中阶段更要掌握好数学的学习,但是学生会出现解题错误,作为教育工作者如何去发现初中数学解题中发生错误的原因,...
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147. 浅谈初中化学实验教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着化学新课标的实施这就要求教师在进行化学实验教学中运用全新的教学理念来实施教学,通过多年的教学积累了对探究性实验教学有了一点认识和进行初中化学实验教学应注意的几个问题,现简单总结如下.新课...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 探究性学习是教育领域中教师不断探索研究的热门课题,它有着独特的内涵与范畴.课堂是教学的主要场所,是师生进行交流合作的天地.现代信息技术是强调学生自主地动手动脑的实践过程和主动学习的行为过程....
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149. 论高中课堂教学对学生数学素质的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学教学的过程等同于数学知识发生的过程,这就要求我们教师在课堂教学中重视数学思维方法的运用,注重学生数学思维能力的教育,并从课堂教学中灵活多样的去展现数学素质的培养,笔者就数学课堂教学中对学...
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150. 历史课堂教学中如何开展合作讨论刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 历史课堂中教师广泛运用"合作讨论"的方式,培养学生分析解决问题等综合实践能力.从课堂现状看,合作讨论给历史教学实践带来的不全是精彩,提升合作讨论的有效性已成为当下历史教学中亟待解决的问题.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 北京市 |
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