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中国科教创新导刊2012年出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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211. 物理课外小实验的特点与作用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 着重阐述物理课外小实验的特点与作用,充分开发和利用课外小实验资源,从而促进我们的教学,特别是贫困地区农村中学的实验教学,适应新课程对实验课的要求有很大帮助.
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212. 文言文教学的“收”与“放”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 文言文是中年民族5000年灿烂文化的重要载体,学好文言文,能让我们找到“回家的路”,所以,文言文教学一向是语文教学的重点内容.可喜的是,经过广大一线语文教师的多年的探索,文言文教学取得了丰硕...
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213. 如何有效开展中学英语学习刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 繁多的单词、冗长的复句,复杂的语法和形式多变的综合能力考查,致使部分学生对英语学习感到束手无策,抱怨英语难学,从而导致成绩不尽人意.因此,教师有必要针对他们进行正确的思想引导,帮助他们树立坚...
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214. 让诗歌教学成为语文教学的一朵奇葩刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 诗歌要重视诵读,以“读”为核心,进行鉴赏教学；学生要会自主鉴赏,小组合作探究,教师要给予必要的指导.
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215. 浅议高中物理课堂学生学习兴趣的激发刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 要激发高中生学习物理的兴趣,教师可以从以下几方面着手:运用多种形式的实验,激发学生的学习兴趣;提高授课教师的素质,激发学生的学习兴趣;挖掘教材内涵,增加学生的学习兴趣;贴近学生的生活,激发学...
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216. 浅议初中数学复习课的“六步曲”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “新授课育树,复习课育林”,初中数学复习课教师可以从以下六方面着手:第一步:教师明确复习目标;第二步:教师注重对复习知识的回忆；第三步:教师合理安排有针对性的例题讲解；第四步:教师要选择针对...
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217. 浅谈在语文教学中如何指导学生学会学习刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语文学习既是一门综合性、生活化课程,又是一种经验性、个性化课程,它从多个侧面反映了语文课程的本质特征,在新课标中倡导自主的学习方式,这就要求教师要改变“授——受”的教学模式,转变理念,尊重学...
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218. 浅谈小学语文课堂教学效率的提高刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 小学语文是我国基础义务教育中的重要课程之一,提升课堂教学效率对于这门课程教学具有重要意义.本文结合笔者教学实践,探讨了小学语文课堂教学效率提高的具体方法.
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219. 浅谈小学数学教师如何有效批改作业刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教师批改学生的作业,这是教学过程中的一个必做的常规环节.它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用.要使批改作生充分发挥效果,必须改变唯一“全(牧)全改”的方法,还...
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220. 浅谈如何提高语文课堂教学效率刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教师要做好课堂教学的桥梁工作,在教学中我们要有效的激发学生的学习兴趣,有效的促进学习的内驱力,新课标重视学生通过自己的主动活动,获取知识,同时注意有效的让学生在互动中学习,恰当的开展多种形式...
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221. 浅谈如何提高历史课堂效率刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 提高历史课堂效率要在备课、讲课上下功夫,选择正确适当的教学方法,才能充分调动学生的学习兴趣和积极性,让学生学会学习的方法,提高各方面的能力.
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222. 浅谈初中生鉴赏外国作品的能力培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 时下中学语文课本中也选了部分外国小说,世界名著里面大多数也是外国小说,在教学中引导学生欣赏外国小说以及初步感知小说的基本特征.欣赏外国小说,初晓小说艺术、提高文学鉴赏能力、提升人生境界为目标...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 新课程标准及教材已经实施,在课堂教学中学生居于主体地位,教师居于主导地位,作为一种教学思想和教育观念,它已为人们广泛接受.但在实际的课堂教学中,许多教师仍然习惯于自己在上面讲,学生在下面听、...
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224. 培养小学生朗读能力的策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 朗读是进行小学语文训练的重要方法和途径.朗读是学生整体语文素质的重要组成部分,是学习语文行之有效的方法.它能让学生在朗读中领会内容、体验情感、陶冶情操,提高写作技巧.我们这样才能培养小学生朗...
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225. 论如何优化小学语文朗读训练刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 小学阶段是小学生们长知识,长智慧的关键阶段,促进孩子们形成良好的人格与情商起了极为重要的作用.本文分析了因材施教,朗读从娃娃抓起的因素,论述了如何培养学生学会朗读技巧,在模仿中做朗读的主人,...
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226. 关于高效课堂思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 结合2010年夏季开始的新课改和全面提高教学质量,我校适时提出了:实施“先学后教,打造高效课堂”的教学改革.高效课堂教学,实施“先学后教、当堂训练”的课堂教学结构.一年来,在实践中学,在学习...
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227. 高中数学课堂有效提问的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 有效的课堂提问具备了提高学生的注意力、启发并引导学生沿着教学主线进行思考、突出教学的重点等特点.问题情境的创设,还能够帮助学生发现问题、探索问题、解决问题,培养良好的问题意识.在高中数学教学...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在新一轮教学改革中,导学案教学模式巳被越来越多的学校采纳,大有在全国推而广之之势.学习动力是源动力,学习毅力是助推器.学习动力,学习毅力作用于学习能力,对学习力的提升起着催化作用.学习动力、...
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229. 分层教学在数学课中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在中学数学教学实践中,有许多数学教师多自己班级学生数学水平不一样给统一授课的效率造成很大的困扰,而分层次教学正是弥补这一缺陷新生的教学方法,不但可以充分调动学生学习的积极性,逐步树立学困生学...
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230. 创设问题情景 构建有效的物理课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 初中物理探究式课堂教学,必须努力创设物理问题情境,让学生在物理问题情境中不断地发现问题,提出问题.充分发挥学生的主体作用.让学生学会学习,已成为当今教育教学改革关注的要点之一,也是“素质教育...
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231. 初中语文教学语言具有艺术性的策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 对于语文课堂来说,语文教师是导演,是主导者;对于语文课堂教学内容来说,语文教师是决策者、管理者.对于语文教师来说,要想让学生喜爱语文,对语文产生兴趣,大面积提高语文教学质量,应追求具有驾驭语...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 本文通过《五四爱国运动和中国共产党的成立》这篇文章,讲解了具体的教学过程.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 研究,掌握人的心理规律,对提高课堂教学效率具有重要的意义.笔者结合《计算机应用基础》课程特点与学生实际,将心理效应中的首因效应巧用于第一课时的教学中,实践证明首因效应能大大减少了教师与学生间...
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234. 基于SPSS的初中信息成绩分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 本文基于统计软件SPSS给出了学生成绩的分析方法,同时以信息考试成绩为实例,具体分析和评价,此法直观、快速、全面,以期对教育教学工作提供一定的帮助和参考.
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235. 在数学教学中彰显“多媒体”的魅力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 随着现代教育技术的发展,“班班通”的进入,多媒体技术在教育教学领域广泛应用.以多媒体网络技术为载体,运用现代教育技术构建开放式中学数学教学,为学生创设出广阔、自主的学习环境,对充分调动学生学...
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236. 让语文在信息技术中演绎传统教学之美刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 所谓课程整合,就是要把各种信息技术手段完美,恰当地融合到课程教学中,就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅.要达到“课程整合”的目标,教师不仅要熟练掌握信息技术手段,准确理解信息技术内涵,...
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237. 浅谈中学信息技术专业教学的有效策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 信息技术课程的教学对于培养学生的信息素养具有重要作用,本文分析了新课改下信息技术课程的目标,并讨论分析了几种信息课程教学的方法以及各种方法需要注意的地方.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 利用多媒体辅助教学创设情景、展示动态、拓展内容就能很好的培养彝族小学生的空间智能,为他们的发展打下竖实的基础.
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239. 计算机应用基础课程教学及辅助教学系统刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 计算机基础课程的教学内容的研究,应该结合目前计算机的发展现状和国内外各高校对该课程的教学改革,开发了基于web的计算机基础课程辅助教学系统.运用此系统,学生的学习兴趣及学习效果有明显提高,自...
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240. 多媒体在初中音乐教学中的运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 传统的音乐教学方法仍然是音乐课中的重要教学手段,其作用无法替代.但是,多媒体与音乐课程整合无疑是信息时代中占主导地位的课程学习方式.教师应广泛地利用多媒体手段,在初中音乐教学中充分发挥多媒体...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
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