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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第30期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
211.
浅谈如何培养学生的创新精神
作者:
肖宝争 赵辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
16
摘要:
21世纪的教育是综合的素质教育,不仅仅要求学生在学习过程中要勇于探索新的学习技巧和方式,更重要的是教师在教学过程中的创新教学.表现形式也已经不是单纯的课堂教育教学,而是很多层面的立体教育.通...
212.
高中地理教学中学生主体性发展研究
作者:
白玛次珍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
22
摘要:
21世纪是人才竞争的时代,作为输送人才的重要方式的教育理应顺应社会发展的潮流,摒弃传统的僵化教育模式,发展主体性教育的模式.本文以高中地理教学为切入点,进行教学中学生主体性的探索,以期能促进...
213.
高中化学学习与非智力因素关系的研究
作者:
亓峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
23
摘要:
在高中化学学习中,非智力因素对化学学习具有动力、定向和影响、维持和调节、弥补作用.它将直接影响学生的化学学习态度、化学学习策略以及化学学习成绩.本文在广泛统计调查的基础上,指出非智力因素在高...
214.
关于初中语文教学生命课堂转型的研究
作者:
于佳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
28
摘要:
知识课堂往往让学生无法充分发挥主观能动性,传统的教学方法已经不再适合如今的教学理念,如何由传统的知识课堂转向生命课堂是当今初中语文教学的重要课题.
215.
浅析如何培养小学生在科学探究过程中的观察力
作者:
张锦滔
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
38,40
摘要:
观察力的强弱决定着一个人智力发展的水平.本文结合笔者自身的教学实践从树立明确的观察目的、注重培养学生端正的科学态度、让学生掌握科学观察的方法和提升观察内容效度四个方面来论述如何提高学生在科学...
216.
小学英语朗读的策略研究
作者:
梁伊丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
51
摘要:
小学英语教学中要重视对学生朗读的训练,朗读时要做到有一个良好的环境、有一个明确的目标,注重有感情的朗读.
217.
“空间与几何”教学的启示
作者:
孟庆荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
65
摘要:
本文主要结合自身的教学实践,探讨了“空问与几何”的教学思路和方法,以期能够更好的促进课堂教学效率的改进,使得学生的综合素质能够得到全面提升.
218.
高中《思想政治》课如何引导学生发现并提出问题
作者:
徐兵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
73
摘要:
一位名人曾说过一句话:“指出一个问题通常比解决一个问题更为重要”.在接触世界的进程里,问题是融合已知与未知的媒介,只有持续的出现新问题,处理新问题,我们的思维才会持续的向前进步.高中思想政治...
219.
高中历史教学中的讨论式教学法
作者:
李晋川
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
74
摘要:
历史教学作为高中教学的重要构成,是高中生爱国教育的主要途径之一,也是高中生价值观及人生观重要的形成时期,随着时代的变化,传统灌输式教学方法已不能满足学生个性学习的发展需求,讨论式教学法作为新...
220.
浅谈如何帮助学生提高解决应用题的能力
作者:
骆丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
83
摘要:
小学数学应用题教学是培养学生思维能力的一个重要方面,解决应用题能力的高低很大程度上取决于学生解题策略与方法的掌握,策略与方法是提高问题解决能力的关键,我们要善于总结经验,把握规律,系统灵活地...
221.
浅谈物理概念与物理学史在物理教学中的运用
作者:
李春涛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
84
摘要:
物理概念是学好物理知识的基础,物理学史能够吸引学生学习物理知识.这两点也是物理教学的重点,在物理教学中好好运用物理学史,搞好物理概念教学是提高中学物理教学质量的关键.
222.
轻松六步用智慧打造高效课堂的双翼——浅谈高效课堂的构建
作者:
孙玮
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
88
摘要:
记得一位名人说过:“教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生,而是生活;让我们共同分享教育带给我们的那份幸福和快乐!”一直以来,就很喜欢这句话,也在自己的教学中实实在在的...
223.
如何让学生学会阅读
作者:
栾召梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
90
摘要:
语文教学的主要任务是培养学生的听说读写能力,其中阅读能力是其中一项关键能力,阅读是汲取知识的一种有效手段和方式.本文结合学校的教学实践,通过培养学生阅读的兴趣、培育学生养成阅读习惯、提升学生...
224.
浅谈在小学语文古诗教学中进行渗透美育
作者:
郝艳辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
101
摘要:
小学语文课堂古诗它的语言学习任务不客忽视.课堂教学的时问很有限,在文化传承的同时,让学生有更多的语言知识和能力上的提升,如何达到有效,高效,让学生有更多的得到是值得探讨的问题.几年来,在教学...
225.
有效的预习是提高英语课堂效率的基石
作者:
胡秋华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
107
摘要:
预习是课堂教学活动顺利进行的前提,是学生学习过程中很重要的一环,他可以帮助学生在很大程度上提高学习效率.本文重点从预习存在的问题及原因分析入手,阐述了预习的内容,提出通过加强对初中学生课前预...
226.
对估算教学的再度思考
作者:
屈添珍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
122
摘要:
《数学课程标准》指出:“重视口算,加强估算,鼓励算法多样化.”由此可见,估算教学是小学数学教学的一项重要内容和目标.在估算教学时教师可以创设适宜的教学情境,培养学生的估算意识,引导他们掌握估...
227.
浅谈中职电子电工教学的仿真应用
作者:
张成
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
126
摘要:
一直以来,电子电工课程是中职教学的核心基础课程,具有较强的抽象性、实践性、综合性等特点,往往由于中职学校的学生底子比较薄弱,加之没有升学的压力,给电子电工课程教学带来很大的问题,让很多老师面...
228.
教育新观念下的小学语文家庭作业分析
作者:
邹玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
141
摘要:
家庭作业是督促学生课外学习的重要手段,是学校教学的有效延伸,对于对于巩固和消化当天在校所学的知识具有重要作用.同时也有利于培养学生独立学习、自觉学习的良好习惯.教师对家庭作业的检查和总结,可...
229.
浅谈课堂教学中的爱心、激情与微笑
作者:
何志芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
145
摘要:
在新的课程理念下如何提高课堂效率是当务之急.构建高效课堂我们要改变传统的知识传授的观念.把知识的单向传授转变为师生之间的双向变流,而实现师生有效的交流的前提是师生间良好的情感交流,在课堂教学...
230.
浅谈新课程改革下的中学英语教学
作者:
赵丽伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
147
摘要:
世纪之交知识的创新和应用,成为推动各国经济发展的动力.随着经济全球化的不断发展,世界各国把培养具有知识创新能力的人才,放在突出的位置.同时也就迫切要求教育领域进行相应的改革,以适应时代发展的...
231.
浅谈新课程下初中英语自主教学的思路
作者:
姜华莹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
148
摘要:
改革开发以来,我国的义务教育教育事业取得长足发展,教育形式逐渐走向成熟.为我国的社会主义现代化建设提供了许多具备基础知识水平的人才,并为高等教育打下坚实的基础.随着改革开放和我国加入WT0,...
232.
新课改背景下阅读教学现状的反思
作者:
凌云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
159
摘要:
本文旨在对新课程改革背景下的阅读教学现状进行反思.文中介绍了新课改的背景,指出了当前语文阅读教学的实际实施状况,从学校、教师、学生三个方面探讨了原因,并对解决问题提出了一些设想.
233.
新课改下小学语文教学误区及对策探究
作者:
韩丽飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
163
摘要:
随着新课程改革步伐的逐渐加快,改变了以往的语文教学模式,教师的语文教学思想都很大程度的得到了转变.当前的语文教学取得了非常丰富的教学经验.在小学的语文教学中,语文对于小学生具有陶冶情操,培养...
234.
对教学反思的再思考
作者:
王燕芝
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
172
摘要:
教学反思是促进教师成长的有效途径.在教育改革的过程中,教师要提高对教学反思重要性的认识,加强自身教学反思的力度,研究教学反思对促进教师成长提高教学质量的价值.本文从教学反思的意义入手,具体从...
235.
浅谈阅读在通识教育中的作用
作者:
付琼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
188
摘要:
阅读是实现通识教育最有效的途径.阅读提高学生的人文素养和综合素质;阅读增强沟通与表达能力;阅读提升职业竞争力,增强学生可持续发展的能力.每个大学生都应根据自己的需要和具体情况恰当地采用一些行...
236.
谈新形势下高三物理复习
作者:
王爽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
199
摘要:
高三物理复习一般分为两轮,第一轮复习中,一般都遵循按章节或单元从知识要点,重难点.第二轮复习时要进行一定量的综合练习.
237.
中学物理高效课堂之我见
作者:
周国红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
201
摘要:
中学物理作为一门实验性非常强的课程,在数理化教学中占据着非常重要的位置.随着新课改的不断深化改革,中学物理教学已经有了很大的改变,但在实际课堂教学仍然存在着不少的问题,最突出的表现就是课堂效...
238.
浅谈小学生数学实践能力的培养
作者:
王靖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
209
摘要:
在日常的数学课堂教学中,我们时刻注意联系生活实际,注重对学生数学应用意识的培养,让他们在日常生活中能用所学的数学知识解决所遇到的问题,并因此加深对所学知识的理解.这样以来,学生就可以将数学知...
239.
小学体育的创新式教学
作者:
田玉荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
242
摘要:
小学体育的质量直接关系到小学素质教育的教学质量,因此,做好小学体育教学在小学教育中起着很重要的作用.小学体育教学主要包括对学生体育知识的教学和让学生掌握基本运动技能,让学生在提高身体素质的同...
240.
高中音乐鉴赏课中的审美教育研究
作者:
王洪娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
248
摘要:
高中音乐鉴赏课是对初中阶段音乐课的延伸和发展,是素质教育的重要组成部分之一.高中音乐鉴赏课应该根据音乐艺术的特点,以音乐整赏为主要教学形式,以学生为中心进行审美教育,培养学生高雅的音乐欣赏水...
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刊名
中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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