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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第30期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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目录
151.
初中生数学思维模式培养探析
作者:
曹微琴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
19
摘要:
随着现代科学技术的发展,新知识的更新也愈加频繁.在这个社会大转型时期,人们掌握固定的死知识已经愈来愈不能满足新时代的要求,不但科技需要创新,人们的学习方法也需要创新.对于当代的初中生来讲,要...
152.
高中英语教学中学生主体能动性的发挥探究
作者:
吴维霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
25
摘要:
主体能动性对高中英语课程改革、学生发展和教学质量的提升都有着重大促进作用.本人认为,在高中英语课堂教学中,学生主体能动性的发挥需要教师和学生的双重配合,只有二者密切结合起来,才能有效的形成合...
153.
关于初中语文周记写作中的心灵表达的研究
作者:
王会云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
30
摘要:
初中生有着非常丰富却又敏感的内心世界,他们的心理体验与变化让教师很难把握,因此,在教育的过程中需要教育者扩展教育的方法,让学生更多的表达,以便教师随时掌握学生的心里动态并加以引导.周记写作的...
154.
浅析中学地理课堂有效教学策略
作者:
高建雄
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
36
摘要:
教学策略是在中学地理教学中不可缺少的一个重要组成部分,有效的教学策略有利于教学目标的实现,能够提高教师的教学水平,也能够使学生更全面深刻的掌握地理知识.本文正是提出一些教学策略,为教师的教学...
155.
探究性学习在初中化学课堂中的应用
作者:
曹望丛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
45
摘要:
课改已进入到整体实验阶段,课改在着眼于以培养学生的创新精神与实践能力为重点,为学生终身学习奠基的全新科学课程观和整体学力观,变传统的灌输式教育为创造性教育,它重视学生个性的发展,注重学生的兴...
156.
小学作文教学初探
作者:
范其红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
52
摘要:
新课程指出标准:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.”是学生语文综合素质的体现.然而在小学语文教学过程中,有许多学生害怕写作文,为了使学...
157.
在合作中学习在合作中发展——小班化小组合作学习的尝试
作者:
付蓉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
58
摘要:
“小组合作学习”作为一种新教学模式走进课堂,越来越被广大的教育工作者重视.它不仅是有效的学习手段,本身也是一种目的,合作学习使每个孩子都成了学习的主人,而不是只作为“观众,听众”.而孩子们的...
158.
小学英语游戏教学策略研究
作者:
刘通
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
60
摘要:
本文首先介绍了小学英语游戏教学的概念、特点,然后分析了英语游戏教学应遵循的基本原则,在此基础上提出了小学英语游戏教学的具体策略.
159.
初中历史教学有效性策略
作者:
张善利
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
66
摘要:
初中历史教学的有效性,不仅提升学生的历史综合素养,而且对加快推进新课改背景下初中历史教学进程,具有重要的现实意义.文章结合教学实践,重点探讨了新课改背景下,初中历史教学有效性策略.
160.
浅谈低年级随文识字教学
作者:
刘宝凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
80
摘要:
识字与阅读是低年级语文教学的两大任务,在有限的课堂教学时间内,既要学文,又要识字,还要写字,往往感到力不从心.而将识字教学与阅读教学有机结合,一边学文一边识字,字不离词、词不离句、句不离篇,...
161.
情境教学法在初中科学教学中的应用
作者:
楼建国
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
89
摘要:
情境教学法对于提升学生的科学修养具有十分重要的现实意义.本文在针对初中科学教育中情境性学习课堂的内涵予以定位的基础上,提出了具体构建思路与实施流程.
162.
在作文讲评中蕴含情感的教育
作者:
卢艳艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
102
摘要:
讲评是作文教学的重点,教师的评为辅,学生自评和互评为主.其目的是引导学生认识自己作文的优点缺点,领会应该怎样的写作更好,从中受到启发,使作文水平得到提高.作文讲评是一种潜在的人文教育,作文讲...
163.
运用多媒体教学的几点思考
作者:
黄迎春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
131
摘要:
信息技术与学科课程的整合已深深影响并改变着传统的教育思想、教育理念、教育模式和教育方法,极大地促进了教育形式和学习方法的重大变革.计算机多媒体技术作为电化教育的领先技术已在许多地方得到了应用...
164.
中学信息技术新课程教学实践探究
作者:
眭昌伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
132
摘要:
信息技术新课程改革已实施了几年,本文从转变思想、自主探究学习平台建设、教师专业技术水平提升、教学模式与方法、选修课如何开展等几方面对信息技术学科教学实践经验进行总结与分享,期望能引起同行们的...
165.
谈现代信息技术与中学历史教学
作者:
包红梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
134
摘要:
随着科学技术的不断发展,我们的生产、生活有了巨大的变化,现代信息技术已在我们的教育活动中所被接受,并给我们带来了很可观的教学效果.所以,在教学活动中利用现代信息技术不仅是顺应时代发展,更是为...
166.
初中数学教学面临的困境与改革策略
作者:
商兆杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
136
摘要:
在我国的九年义务教育体系中,初中数学占据着举足轻重的地位,因为学生未来对于各种专业特别是理工类专业的学习全都是建立在这门学科的基础上,可以说数学基础的好与否直接关系到学生未来的发展和成长.所...
167.
新课程标准在英语教学中的实施体会
作者:
曾胤春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
154
摘要:
本文根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》,综合专家学者对英语课程的理解与实施经验,结合笔者的英语教学实践,从英语综合素质培养和形成性评价两方面来探讨新课程标准在英语教学中的实施体会.
168.
新课程理念下的开放式数学教学
作者:
张德林
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
155
摘要:
开放式课堂教学,是对传统教学的“扬弃”.新课程改革期待教师改变这种传统的封闭型教学方式,实行开放式教学,使课堂充满生趣,充满孜孜不倦的探索,变“学知”为“知学”,使学生成为具有初步创新精神和...
169.
新课改理念在小学英语教学中的课堂应用
作者:
李瑞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
160
摘要:
小学英语课程改革体现了以人为本,注重学生个体的发展的新理念,我本着更新教学观念,因材施教,确立学生主体的地位的原则,从三个方面进行了实践.使学生拥有的丰富的直接经验,使每一个学生的个性得到充...
170.
新课改视阈下如何提高小学语文的课堂效率
作者:
殷凤余 闫书庆
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
161
摘要:
随着新课程改革的逐步推进,义务教育阶段小学语文课堂教学应当是师生共同参与其中的艺术活动.加之语文是素质教育下基础课程体系的重要构成要素,课堂效率的高低直接影响着小学生综合素质的提高.目前形势...
171.
新课程背景下如何进行初中英语阅读教学
作者:
庄叶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
166
摘要:
我们有这样一个认知,英语中的阅读能力作为四会能力当中分量最重的能力之一.通常在我们的英语试卷中,阅读理解部分占了整张英语试卷分值的30%,所以作为老师我们要对阅读理解要有足够的认识,阅读能力...
172.
浅谈新课改下语文课堂教学效率的提高
作者:
王志杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
168
摘要:
在新课程改革的指引下,教师如何提高语文课堂效率,使学生感受到语文的魅力呢?课堂的利用率直接关系到语文教学的成败.课堂是学生学习语文的主要场所,也是学习语文的最佳时问.本文就营造良好的学习气氛...
173.
提高实验质量促进化学授课
作者:
王鹏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
200
摘要:
全国中等卫生学校教材《化学》开篇第一句话即是“化学是以实验为基础的,研究物质的组成、结构、性质、变化及应用的一门自然科学”.这句对“化学”所下的定义中开宗明义的点出了实验在化学教学中的地位....
174.
班主任专业成长之路
作者:
黄丽琴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
210
摘要:
本文主要通过对于班主任的职责和功能介绍,探讨一条适用于班主任专业的成长道路.
175.
初中体育新课程标准下心理健康教育探析
作者:
赵林星
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
230
摘要:
心理健康教育是体育的教学任务之一,介绍了心理健康教育的策略与方法,让学生在体育学习中形成健康的心理素质.
176.
如何在音乐课堂中实施情感教学
作者:
肖丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
239
摘要:
音乐课堂上的情感教育是指在依据一定的教学要求,通过相应的教学活动,促使学生的情意在教育中积极的发生变化.《音乐新课程标准》中也提到:在音乐教育中,要注重音乐的情感特征,引导学生在教育中把握音...
177.
试析高中音乐教学与素质教育的融合
作者:
乔冬梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
240
摘要:
在高中进行的素质教育中,音乐教学就是一种很重要的方式,音乐它不仅可以丰富学生的情感、还会开阔学生的精神视角,对培养学生的审美能力、思维能力和想象力都有很大的帮助,它不仅仅是对学生素质教育的一...
178.
新课改形势下学校体育教育的功能
作者:
卢勤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
244
摘要:
在素质教育的推动下,体育教学改革面向学生学习主动性的提升,并在深入到教学目标、教学内容以及教学方式、手段等方面,以培养学生的体育情感、体育技能、人文素质等.
179.
高中体育教学改革的必要性及对策研究
作者:
罗宏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
251,253
摘要:
近些年以来,随着现代社会新教育的迅速发展,特别是在新体育课程环境中,高中体育教学被赋予了全新的历史使命和教学任务.我国新课标明确的要求,高中体育教学要实现健康第一以及以人为本的教学理念,但是...
180.
我区音乐教师钢琴弹唱的现状与提高对策
作者:
施石英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
252-253
摘要:
钢琴弹唱能力对于学校音乐教育尤为重要,它直接关系到教师音乐课堂教学和各类课外音乐活动的顺利开展与否,是一名合格音乐教师必须具备的基本要素.但在近年来的考核、技能比赛、公开课中笔者发现音乐教师...
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国外科技动态
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科学技术文献出版社
主管单位
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1673-9795
CN
11-5599/N
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