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陕西教育(教学)2011年出版文献
出版文献量（篇）
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5284
陕西教育(教学)
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SHAANXI JIAOYU
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841. 如何用语言激励法提高体育课堂教学质量刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课程标准的实施,给我们体育课老师带来了巨大的挑战和机遇。面对新的课程改革,不仅要改革传统体育教学观、师生观,还要体会新课程标准体系中所包含的思想,树立正确的教育观。在新课程实施的今天,如何...
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842. 可不可以没有家庭作业刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 对学生的家庭作业,我们可能关注过多与少的问题,很少质疑过要不要有的问题。那么,能不能取消家庭作业？媒体报道过武昌实验小学、山东利津县北宋一中实行＂零作业＂的做法,虽然这些学校的学生学习成绩没...
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843. 浅谈构建数学概念能力的培养刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 数学概念一般比较抽象,对于主要以形象思维为主的小学生来说,学习起来不容易掌握。它不仅需要学生具备一定的生活经验和数学认识结构,同时还需要学生具备一定的数学思维能力和语言理解、记忆、表述能力。...
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844. 浅探简约有效的课堂教学途径刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 崔峦老师说：＂语文教学一定要删繁就简,要返璞归真,简单实用,提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展。简单不是草率,不是省事,是简约的教学内容,是简化的教学环节,简便的教学方法……...
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845. 我对电子备课的认识刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 备课是教学的起始环节,备好课是上好课的前提和先决条件。现在,中央电化教育馆及省、市、县等相关部门的资源库和智能题库的开通,以及农村现代远程教育工程的全面实施,加上学校的计算机教育装备水平和现...
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846. 浅谈新课改理念下小学语文开放式课堂刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 面对现在的课程改革,对于刚刚起步的我们从理论的学习到课堂的实践想要随心所欲的确不是一件容易的事情,面对一个个天真、可爱的孩子要如何让他们乐于去学习和思考,这可是我们教师一直以来钻研的课题和苦...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： ＂解决问题＂是新课程目标中提出的＂四大内容＂之一。新课标明确指出：要使学生＂能够运用所学的知识解决日常生活和生产中简单的实际问题。＂所以教师在课改的过程中,要努力培养学生提出问题,解决问题的...
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848. 谈如何上好小学信息技术课刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 就目前部分学校的信息技术教学来看,仍然存在很多问题,诸如放羊式让学生自己去＂玩＂,教师袖手旁观;干脆式的不进机房,让学生自习等等。对此,我们教师必须增强自己的紧迫感和责任感。那么,我们怎么才...
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849. 新形势下实现教学高效益的几点思考刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作为一名从教十几年的英语教师,本人一直在追求课堂的精彩、课堂的艺术上不断地摸索着,与同事们不断地探讨着。课后,为了提高成绩,我们和学生一起在题海中摸爬滚打着。老师加班加点辅导学生,学生被弄得...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： ＂想象＂在心理学上指在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。它是形象思维的一个重要因素。作为一名教师要能启开他们心灵之门,从小发挥学生奇异的想象能力,让他们遨游在神奇的想象...
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851. 刍议小学英语教学中语言环境的创设刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 英语是语言的教学。＂语言文字能力是一个人最重要的素质之一。＂这种能力只有通过大量的语言接触,积极参与英语学习的实践活动,置身于形象生动的语言环境中,才能较快培养起来。在教学实践中,对学生进行...
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852. 拓展,绝不是潇洒走一回刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在当前的教学中,文本拓展早已不是个新鲜话题。但很多老师却已步入了拓展的误区：要么是为了拓展而拓展,结果使得语文课堂不姓＂语文＂;要么就是不敢有丝毫拓展,生怕为他人作嫁衣。综合这两堂课来看,我...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 所谓的＂语文味＂,就是以文本为重点,引导学生品析语言、体验情感、声色朗读、感悟创造……提高学生语言表达能力,有效地实现三维目标的全面达成,是一种富有语文学科个性特色的,包孕语言文字训练与情感...
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854. 践行新课标,实现小学美术高效教学刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 有专家研究表明：美术能有效开发人的大脑,尤其是提高右脑的各项功能,对于提高人的想象思维能力具有特殊意义。新课程改革要求美术教学应充分发挥其功能,全面培养学生的美术修养和健全人格,开发学生的创...
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855. 小学语文有效阅读教学的探讨刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《语文课程标准》）中关于阅读教学,特别强调培养学生＂喜欢阅读,感受阅读的乐趣＂。在具体的阅读要求中也突出了这样的要求＂：对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。＂阅读教学是语...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： ＂问题解决＂的释义是：在问题空间中进行搜索,以便使问题的初始状态达到目标状态的思维过程。笔者所在的蓝田县草坪初级中学数学组,于去年十月份也开展了＂问题解决＂教学模式的实验和研究,并取得了一定...
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857. 从“四有”做起,让孩子“先学”起来刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学阶段的孩子毕竟还小,自主学习能力不强,到底该如何学？学什么？如果这些问题得不到解决,那么＂先学＂就无法真正落实,只能成为一句口号,那＂后教＂也无从下手,课堂又何谈高效呢？所以我们要重视＂...
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858. 让学生的审美情趣在语文课堂中提升刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作为中小学一门基础学科的语文,教材本身就无处不存在美。充分挖掘教材内容,紧密联系教材实际,进行审美教育,提升学生的审美情趣是语文教学的一项重要任务。因此,语文课堂教学就是要在教师的引领下,让...
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859. 浅谈初中生物学科概念教学的有效途径刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 生物概念对于初中生而言都是陌生的,跟现实生活中的意义不尽相同,并且也是抽象的。这就要求老师在教学实践中,能根据初中学生的心理特点、思维特点及原有认知水平,设计有效的教学方法,引导学生理解和掌...
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860. 创设情境,加强英语教学刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 英语是一种重要的语言,人们学习英语的目的是为了交流思想、表情达意。当我们谈话的时候,常使用与本身所处的情景相关的语言。如何在英语教学中巧妙运用创设情境来教学呢？我谈谈自己的一些做法：
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861. 从“虎妈”的个案看生本教育的贡献刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 2011年11月8日,《华尔街日报》书评版发表了《虎妈战歌》的书摘,题目是《中国式母亲何以更为优越（或译＂更胜一筹＂!）》。作者的育女经验迅速在东西方引来轩然大波。
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862. 语文教学的导课艺术刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂教学是一门艺术。要上好一堂课,导入是课堂教学中一个不可忽视的重要部分。教师若能巧妙导入新课,就可以在较短的时间内集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,引导学生进入良好的学习状态,产生事半...
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863. 要让英语课堂活起来刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在新课程理念下让英语课堂活起来是我们实施英语教学的目的,要让课堂活起来就得我们精心打造英语教学平台,全面激发学生主动学习英语的兴趣,走进和谐活跃的课堂气氛,人人参与活动,真正地让英语课堂活跃...
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864. 追求有效的数学课堂刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价值的双重表现。那么如何实施有效教学,本文从创设情境的有效性、设疑提问的有效性、合作学习的有效性、...
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865. 农村小学远程教育资源应用的探析刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 农村中小学现代远程教育工程的实施,丰富了我们的教育教学资源,优化了我们教学手段,提高了我们的课堂教学效率。目前,就如何利用好远程教育资源,让设备真正用起来,真正出效果,真正发挥远程教育资源的...
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866. 发散思维在语文教学中的切入点刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 如何在语文教学中培养学生的创新能力呢？发散思维是关键。如何在语文教学中实施发散思维呢？我们需要寻找一个恰当的切入点,要找到这个切入点,我认为应该做到以下几个方面。一、生疑——发散思维的启导＂...
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867. 文言文教学应注意的环节刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教学文言文的目的：一是为了继承和发扬优秀的民族传统文化。二是启迪我们的思维,以古鉴今。为了实现这一目标,教学大纲中明确要求学生能阅读浅易的文言文。新课程标准也明确指出,文言文教学应发展学生独...
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868. 爱是无声的教育刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在学校这片净土学习、工作了十四年,记忆中留下许多教育事件。反思自己的教育生涯,发现这些教育事件以潜意识的方式影响了自己的教育观念和教育行为。通过这些经历,我获得了某种＂自我意识＂,改变了很多...
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869. 小学语文教学“情”、“道”和谐训练略谈刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学语文教学在对学生进行语言文字训练的同时,塑造学生做人的灵魂。在小学语文教材中,有许多深刻的思想、精粹的道理、感人的形象、优美的语言都给学生以极大的教育和感染。谁都不会否认,人们从最初的牙...
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870. 实施教学评价改革,促进小学数学有效教学刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教学评价是评估教学质量、衡量教学效果的重要手段,对提高学生学习能力具有导向性和激励性作用。笔者认为,新课程标准下的小学数学教学评价,应该将评价的重点放在学生自身,着眼于学生的个人数学素质和能...
陕西教育(教学)基本信息
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