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数学教学2012年第8期出版文献
出版文献量(篇)
747
总下载数(次)
5
数学教学
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投稿
Math Teaching
数学教育刊物。交流中学数学教学经验与研究中的新问题。
主办单位:
华东师范大学
ISSN:
0488-7387
CN:
31-1024/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海中山北路3663号
出版文献量(篇)
747
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5
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目录
1.
一套德国高中数学教材中的极限知识介绍
作者:
龙正武
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
2-5
摘要:
我们知道,极限知识在微积分的发展中扮演了一个非常有趣的角色:17世纪,牛顿和莱布尼茨发明微积分时,极限并未出现;18世纪,微积分进一步深入发展时,达朗贝尔尝试用极限观点对微积分的有关量进行表...
2.
解读《义务教育数学课程标准(2011年版)》
作者:
李文革
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
6-8,32
摘要:
教育部于2011年12月28日正式公布了《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称2011年版课标),标志着始于2005年6月、历时6年半的课标修订工作终于尘埃落定,把数学课改向纵深...
3.
数学史下的“进位制”教学设计
作者:
周丹
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
9-11
摘要:
1.设计背景 全日制普通高中数学新课程标准(2004)[1]指出要让学生通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献.笔者在教授人教A版必修3[2]中"§1.3算...
4.
在学生的“最近发展区”上设计课堂练习
作者:
张华忠
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
12-14
摘要:
数学练习课是数学教学的重要组成部分,它的主要任务是巩固基础知识,形成解题技能和技巧,形成解决问题的能力,对于学生的发展具有重要的意义. 教育家维果茨基认为,学生的发展具有两种水平:一是已经...
5.
一题多变,多题归一——记一次“磨课”的过程
作者:
陈永明
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
14-15,40
摘要:
F老师是优秀的中青年教师,讲课时条理清晰,口齿清楚,学生的学业水平也很高.一次她要上公开课,先拿出一份教案,请备课组的老师提提意见.
6.
对一道高中会考题的引申和探究
作者:
王剑明
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
16-19
摘要:
题目 (2011年浙江省普通高中会考第41题)如图1,圆C与y轴相切于点T(0,2),与x轴正半轴相交于M、N两点(点M在点N的左侧),且|MN|=3.
7.
居高临下看本质小试“牛刀”妙解题——对一道竞赛题的再探究
作者:
曾山
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
20-21
摘要:
江苏省第十九届初中数学竞赛初一年级第1试第6题是: 下面所说的"平移"是指只沿方格的格线(即上、下或左、右)运动,将图1中的任一条线段平移1格称为"1步".要通过平移,使图1中的3条线段首...
8.
对课本一道习题答案的研究
作者:
倪受兰
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
21-23,34
摘要:
人民教育出版社《数学》(九年级)教科书习题24.2第17题:"如图1,已知☉O1、☉O2,作一个圆,使它与这两个圆都相切.你能作出多少个这样的圆?" 教师用书(人教版2009年3月第2版)...
9.
答网友问四则
作者:
彭翕成
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
24-25
摘要:
明代学者宋濂在《送东阳马生序》中回忆,年轻时因慕圣贤的学说,又担心不能与学识渊博的老师和名人交游,所以前往百里之外,向同乡前辈求教.现在网络的发达,拉近了人与人之间的距离,交流和沟通变得及时...
10.
为什么称未知数为“元”?
作者:
汪晓勤
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
26-29
摘要:
数学教学中,我们常会遇到两种"为什么",一是逻辑上的"为什么",如:"为什么等腰三角形两底角相等"、"为什么三角形内角和等于两个直角"、"为什么(√)2是无理数"等,对于这类"为什么",我们...
11.
过不共线三点的圆锥曲线
作者:
易国强 林磊
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
30-32
摘要:
我们知道,过不共线三点确定唯一一个圆.那么自然会想到,过不共线的三点有多少个椭圆、双曲线和抛物线?本文试图给这个问题做出解答.
12.
一道“华约”自主招生试题的探索历程
作者:
魏定波
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
33-34
摘要:
1.试题呈现 请证明:方程1+x+x2/2+x3/3!+…+xn/n!=0,在n为偶数时没有实数根,在n为奇数时有且仅有一个实数根. 这是2012年"华约"自主招生考试数学试题,许多考生...
13.
深入剖析“华约”一题
作者:
印琴红 徐勇
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
35-36,48
摘要:
题 已知锐角三角形ABC,BE垂直AC于点E,CD垂直AB于点D,BC=25, CE=7,BD=15,BE、CD交于点H,连结 DE,以DE为直径画圆,圆与AC交于另一点F,求A...
14.
是偶然选择还是必然结果?——由一个疑惑引发的探究
作者:
吴建朵
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
37-40
摘要:
笔者在高三复习课上,评讲了下面这样一道题目: 题目 如图1,设椭圆C:3x2+4y2=12的右顶点为D,过椭圆的右焦点F作斜率为k的直线l与椭圆C交于A、B两点.试问△ABD能否为锐角三...
15.
投影原理在立几问题中的妙用
作者:
张仁端 陆金
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
41-43
摘要:
在解答立体几何题时,有时需要添加辅助线.例如,在由"线线平行"推导"线面平行"时,首先要在平面内找到一条直线与平面外的己知直线平行,这里的关键就是如何添加平面内的这条辅助线.很多学生碰到这类...
16.
<em>2012</em>年上海市TI杯高二年级数学竞赛
作者:
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
43-45
摘要:
个人赛试题 一、填空题(共8小题,前4小题每题6分,后4小题每题9分,满分60分) 1.计算 4×3243+4×3243243i/4324×3+4324324×3i=__(其中i2=-...
17.
信息动态
作者:
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
46-48
摘要:
18.
数字的计量功能
作者:
郑英元
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
49
摘要:
数字的最基本功能是计量.它是从清点某一事物的个数开始,然后发展为对这个事物轻重、大小等定量方面的描述.原先世界各地都有自己的度量标准,为了便于国际范围内的交流,1875年17个国家的代表在巴...
19.
展望新加坡2013年中学数学课程
作者:
潘荣菲
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
封2,1-2
摘要:
1.反思2007 新加坡2007年O水平数学教学大纲出现了哪些新的变化?在我看来,主要是教学方法的改变,即关注了数学的"过程"和"情境";至于数学内容基本没有变化. 事实上,"过程"和"...
20.
关注谷超豪先生对当前数学教育的忧思
作者:
张奠宙 赵小平
刊名:
数学教学
发表期刊:
2012年8期
页码: 
封4
摘要:
一代数学大师谷超豪先生去世,各界同声哀悼. 2012年5月26日《文汇报》记者有一篇报道,谈及谷先生2010年接受独家专访时,曾对当前的数学教育表示忧虑.以下的文字摘引自这篇报道.
数学教学基本信息
刊名
数学教学
主编
赵小平
曾用名
主办单位
华东师范大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
0488-7387
CN
31-1024/G4
邮编
200062
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