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数理化学习(教育理论)期刊
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数理化学习(教育理论)2012年第5期出版文献
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2558
数理化学习(教育理论)
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投稿
SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨,探索不同层次的教育特点和规律,努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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2期
1期
2011年
目录
1.
方程与函数的关系
作者:
马进林
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
4-5
摘要:
2.
提升初中数学复习课效度的思考
作者:
江海虹
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
10-11
摘要:
复习课既担负着把平时相对独立的知识点串成线,连成片,结成网的重任,又承载着知识的升华与提升,更是方法的提炼与总结以及数学思想方法、思维能力的培养与训练.本文对复习课相应的操作加以阐述,并对复...
3.
浅谈数学教学中学困生的转化策略
作者:
谢旦玛
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
11-12
摘要:
数学是一门知识连贯性极强的学科,学生数学学习成绩两极分化较之其他学科更为严重,尤其学困生所占的比例比较大,因此,要想提高数学教学质量,就必须重视学困生的转化工作,虽然完全消除学困生是不可能的...
4.
基于教学目标有效达成的使能目标的分析与实践
作者:
陈荣明
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
18-20
摘要:
教学目标有效达成的前提是宏观分析课题,并通过细化分解的方法,分级设立使能目标.本文通过分析起点能力、使能目标和终点能力,确定科学的教学方法与步骤,促进新知识与学生认知结构中原有的知识通过相互...
5.
刍议数学课堂中的德育渗透
作者:
荣建新
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
22-23
摘要:
德育在学校教育中具有十分重要的地位,是初中教育的重要组成部分.有不少人认为,德育是班主任、团队、思想品德教师应该做的事情,与数学教师无关.其实,在数学课堂上也可以渗透德育,这不仅能对学生进行...
6.
关于动手做数学的实践与思考
作者:
吴锦勤
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
31-32
摘要:
中学数学教学要引导学生自己动手做数学,教师要吃透教材,有效安排学生动手做数学的内容,引导学生通过讨论,合作学习去提高动手做数学的能力.长期的传统教学方式必然不能在一朝一夕改变,新理念的实施、...
7.
化学教学中应渗透可持续发展观教育
作者:
潘飞虎
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
32-34
摘要:
8.
改变学生学习方式应该注意的若干问题
作者:
张志国
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
36-37
摘要:
改变学生的学习方式是课程改革的一大目标.在贯彻落实新课程精神时,有以下两种倾向:一种倾向是新教材老教法,仍然以知识的获得,技能的形成为课堂教学的出发点和归宿点组织课堂教学;另一种倾向是以实现...
9.
人文化物理教学模式的研究
作者:
段继伟
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
37-39
摘要:
培养学生做什么样的人,使学生形成什么样的情感、态度和价值观,这是任何教育都回避不了的问题,而且是必须优先解决的问题.科学技术既能造福于人类也可能给人类带来问题甚至灾难,只有依靠人文精神才能驾...
10.
新课标下对物理课堂教学改革的一些思考
作者:
李佩勇
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
39-40
摘要:
义务教育阶段新的物理课程要求改变过分强调知识的传承,注重让学生经历科学探究的过程,学习科学探究的方法,从而培养学生的探究精神,实践能力以及创新精神.本文是笔者在课堂中积极运用新课标的理念来指...
11.
高中物理教育过程中情感教育的实施
作者:
唐广冲
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
40-41
摘要:
情感教育是素质教育的重要组成部分,没有情感的教育就不能称为真正的教育,随着新课程标准的实施,情感教育成为了教学目标之一.高中物理是一门实验性很强的自然学科,也是最重要的基础科学,在物理教学中...
12.
优化课前预习构建智慧课堂
作者:
潘本圣
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
44-45
摘要:
2009年6月出台的“五严”规定是深化素质教育改革的又一有力措施,在这种规定下,怎样提高教育教学质量成为大家关注的热点问题.为此,我校于2010年开始尝试课堂教学改革,提出了“智慧课堂”教学...
13.
浅析数学课堂问答的科学评价
作者:
沈萍
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
51-52
摘要:
课堂教学是艺术,课堂提问也是艺术,课堂提问的评价更是艺术.教学实践中,教师对课堂问答的正确、恰当地评价,可以激发学生的求知欲,调动学生思维的积极性;如果运用不当,就会严重地损伤学生的自尊心和...
14.
浅谈初中物理课堂教学艺术
作者:
马树波
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
52-53
摘要:
教学不仅是一门科学,而且是一种艺术.成功的教学,本身就是一种艺术的创造.课堂教学是教学过程的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力、教学与教育、教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面...
15.
给力物理课堂
作者:
陈绍仪
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
54-55
摘要:
在物理教学中,积极创设一些真实情景,可有效的激发学生的兴趣,引导学生进行质疑探究.学生通过主动、合作参与探究活动,亲历探究过程,感受物理情景,体验科学探究成功带来的乐趣.学生通过完成探究去感...
16.
浅谈物理课堂的语言艺术
作者:
谢爱萍
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
57-58
摘要:
课堂教学是学生学习的主阵地.在课堂上实现知识的传递和师生之间的交流是教师的语言,语言是最基本也是使用最广泛的手段.学科特点决定了在物理课堂上的语言有区别于其他学科的语言特点.因此,语言的艺术...
17.
探究式教学法在高中数学课堂教学中的应用分析
作者:
李昌会
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
60-61
摘要:
高中数学新课程标准中提出:“倡导积极的、主动的探究式学习,培养学生的创新精神和实践能力.”这就需要教师在课堂教学中有意识的去培养学生的问题能力.但传统课堂教学固守师讲生听的模式,学生的主动性...
18.
初中学生数学问题意识的培养
作者:
袁海霞
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
63-64
摘要:
19.
初中数学教学有效性初探
作者:
徐波
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
65-66
摘要:
20.
提高学习物理兴趣之我见
作者:
任东兴
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
68-69
摘要:
21.
快乐高效的物理教学探究
作者:
曾祥辉
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
69-70
摘要:
快乐高效的物理教学要善用教材,巧做实验,活做训练,但根本则是教师必须改变观念.教师必须在课堂上多动脑筋,多想办法,尊重学生的人格,关注个性差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与...
22.
认知冲突在高中化学教学中的应用
作者:
侯来娣
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
75-76
摘要:
在教学中,教师应根据学生的认知特点,结合具体所学习内容,引发学生的认知冲突,把学生置于特定的问题环境中,以营造一种质疑、探究、讨论、和谐互动的学习氛围,从而使学生主动地参与到教学活动中,取得...
23.
加强物理实验教学提高学生解题能力
作者:
林海滨
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
78-79
摘要:
高中物理教学中,实验教学是物理的重要组成部分,教师要充分重视物理实验教学.通过实验引入新课,证明定律的成立过程,可以吸引学生的注意力,突破学习重点难点,务实物理基础,提高学生的动手能力、创新...
24.
实验教学在物理教学中的作用
作者:
霍伟东
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
79-80
摘要:
25.
高三化学回归课本复习的设计——试卷评讲教学案例
作者:
李美萍
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
83-84
摘要:
试卷评讲是教学的重要环节之一,尤其是进入高三最后的复习阶段,考、练之后进行试卷评讲是切实提高化学复习质量的关键,也是减轻学生负担,把学生从“题海”中解脱出来的有效途径.
26.
浅谈中职校数学教学中对学生学习兴趣的培养
作者:
金玲玲
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
87-88
摘要:
进入中职学校的学生数学成绩普遍不好.他们在学习、思想、行为习惯等方面存在较大的缺陷,其数学课的教学难度就可想而知.同时伴随着中职教育改革和教学模式的创新,文化基础课程的设置再三调整.作为一门...
27.
高效课堂模式探究
作者:
施惠
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
88-90
摘要:
课堂教学是实施素质教育的主阵地.设计和实施高效的课堂教学是每一位教师追求的目标.为了实现这个目标,广大教师在新课程理念的指导下大胆改革创新,探索有效的教学方法.笔者在数学教学中,引入“15/...
28.
巧用学具促进学生思维发展
作者:
潘红星
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
91-92
摘要:
29.
播撒人文闪亮课堂
作者:
周素芬
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
94-95
摘要:
30.
小学数学教学中的点滴体会
作者:
龚秀群
刊名:
数理化学习(教育理论)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
96-97
摘要:
数学是一门来源于生活的基础教育学科,小学阶段是培养学生创新意识的重要阶段.教师一定要在小学数学教学中运用科学的教学方法,打造良好的课堂氛围,充分激发和培养学生的学习兴趣,锻炼学生的实践能力,...
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