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数理化学习(教育理论)2014年出版文献
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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181. 如何让科学教育更加贴近生活刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 科学来源于生活,生活中处处有科学.生活化的教学内容不仅可以达到知识目标的培养,更能培养学生科学思维方法,促进学生科学学习能力、情感态度、价值观的协同发展.基于这样的认识,笔者提出了具有一定实...
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182. 浅谈如何上好高中数学复习课刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高中数学复习阶段,这是个困难期,也是个关键期,这段时间的学习安排是否得当,备考是否合理科学,复习过程进展是否顺利,对以后的复习,乃至高考都会产生巨大的影响,怎样才能上好高中数学复习课进行探讨...
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183. 初中数学中考复习策略初探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 中考前的数学复习作为一个极其关键的环节,其是一项系统性的工程,将直接影响初中生中考成绩^[1].因中考数学复习所涉及到的范围比较广泛、要求各种教学理论互相结合,因此想要在比较短的时间里全面做...
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184. 普高物理学业水平测试复习教师的应试策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 把准考试方向,结合学情,群策群力,做到生生有人盯,生生有目标,生生有活干.这是笔者在普高物理学业水平模拟测试中总结出的教学心得,愿意与同行们共享.一、研究考试说明.把准考试方向学业水平测试是...
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185. 改善学习方式提升学习能力刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课程教学理念要求广大教育工作者改进课堂教学方法,充分激发学生学习数学的兴趣,有效的发展学生能动性,不断去树立学好数学的信心,培养学生创新意识,并让学生在民主、和谐、宽松的环境下进行自主学习...
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186. 高中数学教育现代化与信息化的重要性刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 现如今,社会现代化和信息化高度发展,因此,应用现代化与信息化的教育方法进行高中数学教学更是迫在眉睫.在信息技术高速发展的今天,教育信息化已经成为高中数学教育的一种重要的方法,更是搞好高中数学...
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187. 高中数学教学改革新视角刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 当高中的数学进行改革之后,关于学生和教师之间的教与学之间的关系,怎样能够有机的融合问题就是当前最主要的问题,所以,要想将两者之间融合起来,然后在一定的程度上增强改革之后的优势,使得他们之间的...
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188. 新视域下农村初中数学作业分层次尝试初探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 正如世界上没有两片相同的树叶一样,世界上也没有两个完全相同的人.人与人之间存在着明显的差异,正因为这种差异的存在,所以作为我国教育先哲的孔老夫子很早就提出了因材施教的教育方法,而分层作业理念...
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189. 培养学生创新能力的途径刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 创新思维的培养尤其重要,而创新能力的培养更是不可缺少.在教学中让学生积极主动的参与教学的全过程,不拘泥于教材,不紧扣教材中的练习,力求做到陈题新编,指导、鼓励学生勤于思考、猜想,求并,努力探...
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190. "超前尝试"探究学习的实践研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 经济的飞速发展改变着传统的人才培养模式,"超前尝试"探究学习改变了当前数学教学存在的问题.本文着重阐述"超前尝试"探究学习的模式及实施的有效策略.
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191. 新课程背景下初中数学开放式教学研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 开放式的教学模式,彻底打破了传统的封闭式教学.建立了一种以学生为主体的新的教学模式.这种教学模式重点在于结合课本上的基础知识,培养学生的学习和实践能力.让学生主动去发现问题、提出问题并解决问...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 信息技术与初中物理课程的整合,是新课改不断推进的必然要求,它对于提高课堂教学效率、激发学生的学习热情和自主思考能力、对部分物理实验进行模拟,具有十分重要的作用.本文笔者结合多年工作经验,就如...
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193. 以自主学习为核心的高中物理教学策略探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在高中的课堂教学中,物理是一门难度较大的学科,在高中物理的课堂教学中,要想取得良好的教学成果,培养学生的自主学习能力是非常必要的,本文就将结合高中物理教学的特点,简单分析高中物理教学的发展现...
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194. 高中物理教学中元认知能力的培养刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 元认知是任何以认知过程与结果为对象的知识,或是任何调节认知过程的认知活动,它之所以被称为元认知,是因为其核心意义是对认知的认知.从元认知的角度考虑,学习过程不仅仅是对所学材料的识别、加工和理...
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195. 浅谈新课改背景下的中学物理教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,对于课程教学要求能够有全新的设计才能适应新课程的改革,在完成既定教学目标的同时,还要在教学当中贯彻新课程的改革思想,培养学生全面发展成为高素质的人才.中学的物理课程...
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196. 高中化学实验教学中创新教育的培养刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新一轮课程改革的基本理念提出:促进学生积极主动的开展科学探究,要求学生构建"知识与技能""过程与方法""情感态度与价值观"相融合的高中化学课程目标体系.化学实验是进行科学探究的重要方式,它的...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 开放性教学已逐渐的被大家所认可,许多教师都根据自己的条件和要求,自主开发相关的课程资源,拓展了教学内容,实现并延伸教学方法.然而,在课堂生成资源的过程中,老师却不能把握教学中动态生成的课程资...
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198. 新课改下初中化学有效教学策略探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,初中化学课堂教学逐渐从传统讲授模式过渡到了以学生为主的探究模式上,课堂教学效率得到了稳步提升.有效的化学课堂教学是以学生的兴趣为出发点,以学生的知识构建和技能、探究精神...
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199. 浅析新课改下高中化学教学读题能力培养方法刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高中化学已经成为我国高中教学体系中相当重要的组成部分,因此,高中化学教学的质量,将直接影响到高中生对化学这一门重要学科的学习兴趣和成绩.读题是化学教学中最基础的组成部分,能够直接影响化学课堂...
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200. 数学教育问题影响因素分析及对策研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 数学教育是我国教育的组成部分,关系到我国的国家竞争力和民族素质的提升.本文从影响数学教育问题的因素着手,对数学教育中出现的各种问题提出一定的对策,探讨各专业对数学学习的方式方法,为提高教学质...
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201. 强化互动教学优化数学课堂刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课标下教学活动不再是单向的灌输,而是师生双边互动的过程,教师与学生在这一过程中,主导与主体特性都会得到凸显.高中数学教学中教师要强化课堂互动环节,营造愉悦、充满活力的氛围,从而优化课堂教学...
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202. 提升数学课堂的艺术性,构建有效课堂刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在减负增效的背景下如何做到减负不减效,成为我们每个老师深深思考的问题.新课程下教师与学生的角色的转变,时代发展对人才的要求,构建高效课堂成为了越来越紧迫的任务.低效的背后主要是由于学生认为数...
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203. 浅谈高中数学课堂实践教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 数学的课堂实践教学不同于其他科目的内容,主要是因为数学具有很强的连贯性以及逻辑性.所以巧妙的设计数学课堂实践活动是非常必要的.本文从实践教学的教学矛盾设计、重点难点的把握、易错点的教学三个方...
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204. 高中物理课堂教学提问方式初探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 提问,是任意课堂中的重要一环,高中物理课堂也不例外.但是有些高中课堂的提问方式还存在些不合理之处,这极大地影响了教学效果和教学质量的提高,亟待解决.本文基于高中物理课堂提问方式存在的不足,从...
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205. 议初中化学高效课堂的建构刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高效的课堂是提升学生能力,推进教育发展,完成课堂教学目标的有效途径.高效的课堂是教师在教育教学中所追求的,它能在有限的课堂时间内取得最大的教学成效.在初中化学的教学中,构建高效课堂是有一定的...
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206. 高中化学高效课堂教学模式初探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在新课程改革浪潮的推动下,教师应坚持"以生为本"的教育新理念,注重提高课堂教学效率,千方百计的激发学生自主学习的积极性和创造性,极大限度地实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维教...
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207. 提高化学课堂教学效率创造最佳课堂教学效果刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,要想提高教学质量减轻学生的课业负担,必须以提高课堂教学效率和质量为中心.教师要提高课堂教学效率,必须吃透教材和学生,在课堂教学当中把握好教材,从学生学习兴趣的培养,...
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208. 初中化学课堂提问"度"策略研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 万事皆有度.初中化学从传统的讲授式教学逐渐过渡到了探究式教学.课堂教学效率得到了较好提升,但在转变过程也出现了"满堂问"现象,教师提出问题引导学生,但还未等学生进行思考,教师就抛出答案,从而...
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209. 从多角度提升高中化学课堂教学质量刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着素质教育进程的不断推进,新课改对高中教师与学生都提出了较高要求,作为高中老师,在化学课程的教学过程中,以往传统的教学形式已经难以适应当前教育形式的改革,因此,对于高中化学课程的教学改革工...
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210. 浅谈如何在数学课堂中激发学生的潜能刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 中学生数学学习的心理障碍,是指影响、制约、阻碍中学生积极主动和持久有效地学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状态,也即是中学生在数学学习过程中因"困惑...
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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