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数理化学习(教育理论)2018年第6期出版文献
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 数学教学是初中教育体系中比较重要的组成部分,其不仅能够让学生更好的了解和掌握数学结论,而且还可以培养学生的数学思维,提高学生的创新精神和实践能力.在初中教学过程中,每一位学生都积极参与才是数...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 伴随近年来环境污染情况的日益恶化以及现代人们环保意识的增强,初中作为学生接触化学的初级阶段,在初中化学教学的过程中将绿色化学理念予以渗透,既符合人类和社会发展的要求又符合现代教育改革的需要....
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 数学教育是初中教育中极其重要的部分,数学不仅是初中教育的基础学科,更是学生在日常生活中应必备的技能,只有能将数学掌握,我们才可能学好其他科目.但是数学往往是学生学习中最为困难,平时最为厌烦的...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 高中物理相对于初中物理来说,大大地增加了知识的难度系数.新课改背景下要求高中生深入理解并掌握物理的整体结构,并学会分析系统的运动过程.本文对学生在学习高中物理过程中所出现的问题进行了概括总结...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 本文运用Inspiration软件,以概念图的理论为基础设计了高中必修一“匀变速直线运动”一章的基础知识掌握程度测试图,并用该图对高一年级部分学生进行测试.测试结果表明,测试结果与学生平时成...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 随着高考体系和制度的改革,教学更侧重学生素质能力的培养提升,而高考视域下的数学教学,也呈现出新特点和新要求.导数作为高中数学的重要知识,是高考重点教学内容,高考视域下的导数教学无疑为当前的高...
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7. 浅议统计与概率的思维方式刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 以不确定性为研究对象的统计与概率是数学王国中的一朵奇葩,以其固有的思想方法,而有别于讲究因果关系的逻辑思维.千百年来它开枝散叶,不断丰富精深.伴着新课程研究实践的不断深入,它不朽的魅力又重现...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 新课改下“电子学案”的研究逐渐兴起.教师在物理教学中要以信息技术为支撑,探索物理课堂教学新模式,要着眼于学生的全面发展,立足课堂,不断钻研,充分利用好电子学案的优势,使其能更好地为物理课堂教...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 初中物理教学除了依靠教师讲解和实验让学生理解相关知识外,习题也是物理教学不可或缺的组成部分,习题教学可以有针对性的强化学生对知识点的掌握,加深学生对知识的理解,培养学生运用物理知识解决问题的...
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10. 有余数的除法教学反思刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 运算能力不是一种简单的、孤立的数学能力,而是运算技能与数学的逻辑思维能力等的有机整合.要看数学课堂是否有效、高效,就要看在每一堂课当中,教师是否重视核心素养的培养,是否运用合理的数学思想方法...
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11. 对高中物理教学的几点思考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 物理是一门较为复杂的学科,涉及到力学、热学、光学、电磁学等基础力学部分,学生在高中阶段主要接触这几种物理学知识,通过有关知识教学让学生掌握基础的物理概念和思维.但是学生普遍反映难度太大,无法...
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12. 对高中物理分层教学的策略与思考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 高中物理教学一直是高中教学的难点.物理是一门比较抽象的科目,在具体的教学过程中,由于其思维跨越度大,理论知识比较难以理解,因此改变传统的教学模式,实施分层教学,对于实现高中高质量的物理教学意...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 随着素质教育的深入推进,初中化学的教材内容和探究活动也发生了一定改变.单就探究活动而言,这一改变对于提升学生学习效率有着特别重要的作用.初中学生对于新知识、新问题、新实验有着特别浓厚的兴趣,...
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14. 高中化学教学初探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 近年来,以学生为主体的课堂教学模式逐渐应用于高中化学课堂中,传统的课堂教学模式受到很大的冲击与影响.教师的角色在发生改变,从掌控整个课堂的权威者逐渐转变成教学活动的引导者、设计者与组织者;学...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 化学是高中教学中的一门基础学科,但由于它的特殊性,以及学生接触时间不够长,它成为了学生心中的一个难点学科.教师应该改进自己的教学方法,应该顺应时代的步伐,认识到原有的教学模式已经不再适合学生...
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16. 利用有效提问激活初中数学教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 数学教师在教学活动中不仅应为学生传递数学知识,更应该激活学生数学思维,为此,在课堂中为学生提出问题与发现学生学习问题同样重要.为了有效激活初中数学课堂教学,提升初中生数学水平,笔者在分析初中...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 光的反射作为光学的起始篇,主要是从学生的原有生活经验的基础上引出光是从哪里来,又是怎样传播的,使学生从生活走向物理.因此,在复习的时候要注重突破教学的难点和重点,精选练习题,要有针对性的通过...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 涡流、电磁阻尼和电磁驱动是物理教学中一项非常重要的教学内容,因此,在实际的教学中,教师应科学的进行教学设计,提高教学的质量,满足学生在物理学习的需求,实现学生在物理学习上不断的进步.因此,本...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 费米思维理论,是一种将复杂的知识分解成若干个小问题,运用各种的方法,逐个解决小问题,综合得到的所有小结论,最终以简单化的方案解决较复杂的问题.本文把费米思维理论应用到高中物理教学设计中,探索...
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20. 高中化学课堂中讨论式教学的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 伴随着新课程改革的不断推进,新课程的教学理念越来越被教师认可.在教学过程中,很多教师也尝试新的教学方法,以求能提高教学质量,实现素质教育的目标.在此基础下,自主、合作、探究的学习方式涌现,其...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 在初中物理教学课堂中,物理实验是其中重要的组成部分,其可促进学生将理论知识与实践相结合,可促进学生物理核心素质的培养,整体性的提高学生物理核心素养.随着信息时代的来临,移动通信设备成为人们日...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 自我国实行“科教兴国,人才强国”的战略以来,培养出了一批又一批的优秀青少年,为祖国的建设发展出谋划策,这是他们应有的使命.作为这些优秀青年的中坚力量一初中生,学好校内的课程是第一步,而物理作...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 物理实验是物理教学过程中的一个重要环节,一切定义和公式的生成都是反复物理实验的产物,因此在教学过程中渗透实验教学有利于帮助学生进一步理解定义和公式的由来,有利于提升学生的动手能力,有利于培养...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 随着社会的不断进步,我国的教育事业也在社会进步的同时得到了极大地发展,在发展和进步的过程中,大家都开始关注学生综合素质的全面发展,而不再仅只是对于学习和考试成绩的关注,尤其是像对于初中物理这...
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25. 如何开展好初中物理实验教学刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 在初中物理教学过程中,教师不仅要为学生讲解物理理论知识,更应当注重对学生实验能力的培养,要求学生熟悉并了解物理实验整个过程,提升自身动手能力,建立起完善的物理实验思维框架,提升自身物理水平....
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 小组合作学习模式旨在通过让学生成为课堂的主人,通过安排小组学习活动,从而凸显学生的课堂主体地位,进而提高课堂教学效率和教学质量.目前,小组合作学习模式已经得到了大多数教师的认可,在职高数学教...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 中职院校是供给社会各界专业人才的重要渠道.对于学生来说,中职阶段的学习奠定了其步入社会后发展的基础.为了让学生学有所获,教师必须要更注重对学生综合能力的培养,特别是自主创新能力,它决定着学生...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 随着时代的需求和教育制度的改革,《新课程标准教学理念》把“双基”改变成“四基”,即改为关于数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验四项基本原则.所以小学教师要让学生亲身经历基本模型的...
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29. 小学数学教学中信息技术的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 本文首先探讨了信息技术在小学数学教学中的优势,以及小学数学教学中运用信息技术时遇到的问题.然后以此为基础,给出了提高教师水平,丰富教学内容,创设教学情境,激发学生的学习兴趣,充分利用多媒体,...
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30. 2018年《数理化学习》投稿须知刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年6期页码:摘要：
数理化学习(教育理论)基本信息
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