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数学大世界(下旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版)
影响因子
0.1970
培养数学兴趣，训练数学思维
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月刊
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摘要： 数学核心素养就是人们在初中数学课堂实际学习和应用过程中逐渐形成的学数学、用数学所必备的一种修养和品质,其主要表现在人们对日常生活中解决问题的方法和能力等方面.本文具体论述初中数学课堂中学生核...
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摘要： 数学是一门应用学科，数学最主要的用途在于人们可以运用它的逻辑思维来看待和解决生活中的问题，而不仅仅是数字的运算。数学这门学科的逻辑性和推理性都很强，不能凭空想象，它的知识来源要建立在一定的推...
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摘要： 随着新课程改革的深入,传统以应试为目的的教学情况有所改善,而数学学科作为一门基础学科,对数学教育模式的探究一直是教育界的热点话题.分层教学是近些年来新出现的一种教学方法,在我国尚处于起步阶段...
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摘要： 小学数学作为小学教学体系的重要组成部分,承载着传授学生基础数学知识,培养学生数学逻辑思维的重要教育职能.新课改背景下,小学数学课堂教学呈现出丰满、华丽的景象,但数学课堂实际教学效率低下,简约...
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摘要： "授之以鱼不如授之以渔,授之以渔不如引之欲渔",而"欲渔"的关键是思想的形成.在初中数学的学习过程中,数学思想的形成与应用是数学学习的最高智慧所在,其中最常见的就是数形结合思想.以具体案例为...
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摘要： 随着新课程的不断改革,核心素养教育教学理念渐渐深入人心,越来越受到教师的重视,它激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效果,也提高了学生的综合素质....
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摘要： 三角函数是以角度或弧度为自变量,将自变量对应的终边与单位圆交点坐标或者比值为因变量的函数.在高中数学三角形、圆形等几何形状性质的研究中具有重要的作用,同时也是周期性数学现象研究的基础工具.在...
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摘要： 小学数学是非常重要的,重要不是有多难,而是在这个阶段学生没有逻辑思维能力,没有养成独立解决问题能力.数学知识联系是很紧密的,小学数学是为中学数学打基础阶段,小学数学没有培养出学生逻辑思维能力...
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摘要： 为了提高学生的数学成绩,老师需要深入研究教学策略,积极创新,杜绝老旧教学思想,采用新式创新教学法,根据学生的个体差异满足其学习需求,不断激励学生积极进取,加强学生创新能力和实践能力的培养.本...
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13. 小学高年级数学应用题有效教学策略摘要： 应用题具有较强的综合性,需要学生有系统知识体系以及开放性的思维,一直以来,小学生解答应用题普遍较为困难,如何教学应用题成为小学高年级数学教师的难点、重点.在具体教学中,由于教师教学方法、学生...
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15. 小学数学教学中如何渗透德育教育摘要： 很多人对德育教育都有一种误区,他们会认为德育教育只存在于小学语文和小学思想品德教学当中,这样的想法是非常错误的,其实,小学数学老师在教学的过程中也可以渗透德育教育.老师们在教学的过程中需要深...
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摘要： 提问是课堂上师生交流的主要方式之一,在传统教学中一股都是教师对学生提问,而随着素质教育的不断深入及教学理念的不断更新,要将学生作为课堂教学的主体,就必须把课堂提问的主动权交给学生,让学生在课...
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摘要： 作为高中教学体系中的重要课程,数学课程的教学质量一直都是教育界关注的重点内容.为了响应教学课改的要求,各个高中都开始尝试推行了学习共同体学习模式,提高了学生在课堂中的主体地位.本文将以学习共...
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摘要： 随着我国新课程改革的不断深入,越来越多的教学方法与教学模式已经被广泛应用到教学领域中,受到教师与学生的认可.这就要求教师及时转变传统课程教学理念,重视学生自主学习能力的培养,提倡学生合作学习...
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摘要： 学生在小学阶段的塑造能力很强,因此,在此阶段对学生的思维能力及创新能力进行培养受到了一线教师的高度重视.在加强素质教育的今天,我们的教师需要不断地在课堂实践中进一步落实新课程改革的需要,在小...
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摘要： 在当今小学数学新课程引领下,数学开放题是培养学生创新精神的一种途径.本文主要结合了小学数学开放题的特点,对小学生求异思维培养的现状及对策进行分析,进一步将数学开放题在教师教学过程中深层次地应...
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摘要： 随着我国社会经济的快速发展,经济市场竞争越来越激烈,市场对人才的需求也在不断提高.这一环境下,我国政府及社会越来越重视对人才的教育工作.在开展小学数学教学活动中,培养学生计算能力、良好的思维...
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摘要： 小学是学生开始接受学习教育的起始阶段,学生对新鲜事物有着强烈的好奇心和求知欲望,但同时由于年纪小缺乏自制力,导致学习效果不是很理想.所以老师应从学生的身心特点出发,采取相应的教学方法,提高教...
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23. 小学数学中的微课设计与实践摘要： 在新课程改革不断实施的背景下,微课在教育领域中得到了有效的实施,尤其是在小学数学课堂教学中,切实提高了课堂教学效率.基于此,文章对小学数学课堂教学中微课的设计与实践进行了详细分析,对教学效率...
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摘要： 本文在科学地分析了影响小学学生独立思考能力培养因素的基础之上,详细地论述了采用激发小学学生数学学习兴趣、精心提问以及引导学生学会质疑等策略来有效地培养小学学生数学独立思考能力....
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摘要： 作为一种全新的教学技术,交互式电子白板融合了现代多媒体技术和传统黑板教学的优势,有效提高了教学质量.在初中数学教学过程中,交互式电子白板更是起到了非常重要的作用.本文较为详细地阐述了交互式电...
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26. 思维导图在小学数学教学中的运用摘要：
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摘要： 随着教育事业的不断改革,大纲逐步加强了对学生动手实践能力的培养要求,进一步提升小学生思维的快速发展.在小学课堂教学中,学生们处于思维发展的重要阶段,是学生们将形象性思维转变为抽象性思维的发展...
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摘要：
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29. 小学数学教学生活化的实施策略研究摘要： 伴随着中国教育改革事业取得了伟大的成功,新的课程标准要求我们在小学数学教学中将数学知识生活化,并坚持一切从学生的角度出发,让学生能够利用数学知识解决生活中的实际问题,培养学生的全面数学思维,...
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摘要： "核心素养"旨在培养"全面发展的人",是新一轮课程改革的方向标.从小学数学的角度来看,低年级学生正处于数学思维、逻辑思维形成的关键时期,但由于小学生在这个阶段的理性思维能力仍然比较薄弱,课堂...
数学大世界(下旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(下旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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