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数学大世界(下旬版)2019年出版文献
出版文献量（篇）
7485
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1477
数学大世界(下旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版)
影响因子
0.1970
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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7485
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601. 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养对策刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在新课程改革的影响下,越来越多的教育专家与教育学者意识到逆向思维能力培养的必要性,而初中数学学科作为培养中学生逆向思维能力的重要渠道,需要当前初中数学教师积极转变自身的教学观念与教学方式,实...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要：
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603. 从中考试题谈逻辑推理素养的培养刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 逻辑推理是数学核心素养的重要内容.认真研读近三年全国各地的中考数学试题发现,对逻辑推理能力的考查力度有逐年上升趋势,考查形式多样,有单独考查合情推理、演绎推理的试题,也有综合考查合情推理和演...
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604. 巧用数学"错题集",让教学更有效刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在小学生的数学学习过程中,错题常常伴随在学生的学习当中,有时学生会在同一道题上反复出错,有效利用"错题集"对错题进行整理归纳,能帮助学生分析错误原因,减少失误.笔者结合一线教学经验,以小学高...
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605. 小学数学直觉思维及其培养策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 直觉思维是一种重要的思维能力,是数学学习者不可或缺的一种数学素养,对提高学生的数学知识建构能力和理解能力有积极的影响.本文在对小学数学直觉思维的含义与作用进行阐述的基础上,提出了一些培养策略...
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606. 数学实验中发展学生的模型思想分析刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 发展学生的模型思想需要让学生经历解决问题的过程,这与数学实验需要学生具备动手能力是高度一致的.初中数学课程教学中的实验教学,应把发展学生的模型思想放在第一位,文章分析了当前初中数学实验教学中...
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607. 探究小学生数学创新思维能力的培养刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 数学是一门基础学科,学好数学有助于提升学生的逻辑思维能力,帮助学生正确、合理地对待世间万物,解决现实生活中的问题.目前,数学教学中存在着一些问题,如数学知识抽象难懂;课堂教学以教师讲授为主;...
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608. 小学数学复习课的几个关注点刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 复习的意义在于温故知新,温的不只是旧知,更应是旧知在新授课时的探究过程.因此笔者认为,复习课应关注知识体系,回忆探究发现知识的过程,在"怎样解决"与"为什么这样解决"之间更关注为什么,在一错...
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609. 小学数学核心素养的构成与培养策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 核心素养培养是新课标下小学数学教学的根本出发点,旨在促使小学生形成正确的数学思维模式,掌握正确的数学思想以及养成正确的数学学习习惯,为人生发展夯实根基.本文在明确小学数学核心素养构成要素的基...
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610. 平移和旋转刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要：
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611. 信息技术在小学数学教学中的合理运用刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 随着社会发展与科技进步,越来越多的科学技术被运用在社会各方面,信息技术在小学数学教学的运用就是其中之一.信息技术不仅提供了更多的学习资源,拓宽了学习范围,更切实地提升了教学效果.
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 空间观念的强弱影响着人的创新能力,是发明创造的重要保证,发展学生空间观念是数学教学的重要目标.对于视障学生来说,他们的空间观念比较薄弱,空间观念培养成为教学的难点,在数学教学中,基于教学直观...
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613. 如何将信息技术融入小学数学教学中刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 社会在不断进步的同时也为信息技术的发展提供了一个良性环境,使其能够为人类做出更大的贡献.因此,作为小学数学教师,应尽可能地联合班上学生的实际情况,将信息技术引入小学数学课堂中,以信息技术来带...
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614. 小学数学"前思后想"预习模式的实践刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考.文章就如何调动学生思考,激发学生兴趣的问题做了些探索:实施"前思后想"预习模式的实践.
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615. 培养抽象概括能力,发展数学核心素养刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 抽象概括能力是学生综合素养的重要指标,是学生数学素养的核心.在初中数学教学中,我们教师要整合资源,不断丰富学生的数学能力,培养他们的抽象概括能力,从而发展学生的数学核心素养.
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 数学在学生的任何一个阶段都有着非常重要的位置.数学的特点主要就是比较抽象,比较复杂,不过小学数学是比较简单的.但是小学阶段的学生在生理和心理上都是不太成熟的,学习数学这样抽象的学科还是很困难...
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617. 信息技术在小学数学教学中的应用初探刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 随着教学技术的不断发展与进步,在当前的小学数学教学过程中,教师可采用的方法也越来越多样化,如何提升教学质量,拓展教学技术的多元性,是教师现在面临的一个重要课题.为了强化大家对这方面内容的认识...
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618. 小学数学教学与学生生活实际的融合刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 数学在一定程度上是对生活的抽象反映.在小学数学教学中,引入学生生活实际,调动学生的生活经验,能够有效拉近生活与数学的距离,实现学生数学素养与生活能力的全面提升.基于此,本文从小学数学教学实际...
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619. 学生数学思维能力在小学数学教学中的培养刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要：
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620. 对小学数学教学方法的探索刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 学生的高效学习需要我们教师的精心点拨,悉心指导,小学数学学科作为小学阶段一门非常重要的学科,我们在教学中要不断改进教学方法,提升学生的学习实效,这样才能让学生始终行走在健康稳健的学习进程中.
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621. 制胜中考,解决压轴数学题刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 压轴题一向是学生的主要拖分点,为了提高学生的数学竞争力,促进学生的数学未来发展,在实际教学中,我们就必须加强对数学压轴题的重视程度.本文我将以压轴题的教学为例,简要讨论如何缓解学生的畏难心理...
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622. 初中数学现代化高效课堂的构建刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 初中数学由于对学生的计算能力、分析能力等一系列综合运用能力要求较高,因此对于很多初中生来说,数学有很大的学习难度.但是数学作为所有学科中极为重要的一门,学好数学对于学生综合学习能力的提高有着...
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623. 创设情境,让小学数学课堂点击儿童思维刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 我们知道,创设情境是指在教学中通过把所学的知识与具体的情景结合到一起来开展教学活动.借助所创设的情境能够让知识更加直观地展示出来,有利于激活学生的感知、启迪学生的思维、激发学生的探究兴趣等....
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624. 小学数学课堂因生活化教学而精彩刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在小学数学教学中开展生活化,既体现了新课改的理念,也能够联系小学生的生活实际.因此,在教学中要加强教学内容与实际生活的有机整合,这样,小学数学教学才能回归生活,同时也能够帮助学生加深对所学知...
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625. 小学数学课堂教学高效性的研究刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 小学数学作为小学教学课程中的重要科目之一,对于学生的未来发展具有重要作用.为了适应新课程改革的需要,小学数学教学就必须进行有效的改革和创新,在不断的教学实践活动中得以丰富和发展.因此,在小学...
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626. 融入数学史,构建魅力初中数学课堂刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 现代教育更加关注学生主体性的发挥,注重激发学生学习的主动性,诱发学生的学习兴趣.而数学史的有效引入能够丰富数学课堂,激起学生学习的好奇心,活跃课堂氛围.因此,课堂教学中,教师应适当穿插数学史...
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627. 基于核心素养的高中数学课堂教学设计研究刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 本文以核心素养下高中数学课堂教学的意义为切入点展开具体分析,并以此为依据,提出重视核心素养,创新教学模式;注重有效提问,提升课堂参与度等几方面的具体措施.希望高中数学教师能够注重学生核心素养...
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628. 小学数学构建任务驱动型课堂的策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 叶圣陶老师曾说过"教是为了不教",这说明教学应该是为了培养学生的自主学习能力、自主探究意识而努力,而不是单纯地将知识灌输给学生.所以教师应该改变传统教学思想,尝试采取"放养"学生的策略,合理...
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629. 巧用学具,建构高效数学课堂刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 数学被称为"冰冷的美丽",这主要是因为数学知识抽象、难懂,加之小学生抽象逻辑思维能力不发达,形象思维仍占优势,这就加大了学习的难度.为了让学生更好地学习数学新知,教师可以引入学具,将数学知识...
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630. 融入数学思想方法,演绎高效数学课堂刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 数学思想是数学知识的精髓,也是人类智慧的结晶.数学课堂中,教师既应重视数学基本知识和技能的传授,还应重视知识背后数学思想的挖掘,并且悄然渗透给学生,让学生掌握知识的本质,建构良好的认知结构,...
数学大世界(下旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(下旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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