陕西教育(高教)期刊
出版文献量(篇)
8300
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陕西教育(高教)

SHAANXI JIAOYU(GAOJIAO)
曾用名: 高教

主办单位:
陕西教育报刊社
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
陕西省西安市
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  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  7-8
    摘要: 提高学生的科学素养,培养学生的探究意识与探究能力,是新一轮化学课程与教学改革的重要目标.化学教学方式要由被动的接受转向探究性学习,自主合作性学习.教师要学会创设问题情境,引导学生探究,帮助学...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  11
    摘要: 语文课程标准提出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.人文性不是文学性,不是文化性,也不是人的自然性,它应该是三者有机融合而折射出的人之为人的东西,是一切有利于人健康发展的东西.语文...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  19,48
    摘要: 地理是一门综合性科学,是研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人类与环境关系的科学.高中地理新课程兼跨人文与科学两大领域,教材内容多处明显地体现出与其它学科知识的关联性.教学中采用多学科知识,...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  29-31
    摘要: 初中阶段首次提出整体感知,是1992年的《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用)》.2000年初中语文教学大纲又在关于阅读的教学内容和要求中指出:整体感知课文,体会作者的态度、观点、...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  36
    摘要: 为了每一位学生的发展,让每一位学生抬起头来走路是我承担学校德育科研课题的主导思想.在实验过程中,我逐渐学会了蹲下来发掘每一位学生的长处、学会尊重每位学生做人的尊严和价值,使我对赏识教育的内涵...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  40-41
    摘要: 爱国主义是中华民族团结奋斗的一面旗帜,是提高全民族整体素质的基础工程.探索在新形势下爱国主义教育的新思路、新途径、新方法,是培养四有人才的需要,更是我们每一位教育工作者义不容辞的责任.实践证...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  42-43
    摘要: 县级教师进修学校在新课程师资培训中起着承上启下的纽带作用,教师进修学校师资队伍专业水平的高低直接决定着新课程师资培训成效的高低.因此要全面提升中小学教师的专业水平,培训者首先必须提高自身的专...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  48
    摘要: 人格教育是一种着眼于发展受教育者心理品质的培养.人格教育是把人的知、情、意、行统一协调发展的日趋健全、完善人的心理品质的培养过程.体育教学中通过体育精神对中学生进行人格教育,笔者认为应着重在...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  52
    摘要: 由于科技的发展,社会的不断进步,学生对老师的要求自然也越来越高.以往传统的教学方式已经不能适应当今的教育教学.因此,作为传播人类文明的教师,务必转变教育教学观念,并积极投身到教研教改的热潮中...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  56
    摘要: 在璀璨夺目的唐代诗歌佳作中,有两首采莲曲特别耀眼:王昌龄和白居易的《采莲曲》.它们同为采莲曲,但在风格上各具特色,各有千秋.这两首诗都描写了一位采莲的少女,她们都热爱劳动,辛勤劳作,美丽动人...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  61
    摘要: 著名教育家苏霍姆林斯基认为:教师不仅仅是知识的传授者,而且是塑造一代新人的雕塑家.我国古代大作家韩愈为认为:师者,传道授业解惑也.在我国目前全面推行素质教育的今天,作为一个学科教师,深挖教材...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  72
    摘要: 英语课语言知识和技能实践性很强的课.将现代教育技术引入英语课堂教学与学科整合,在很大程度上促进了英语教学质量的提高.媒体技术能够综合利用视、听觉和影视画面,使学生感受到语言和影像结合效果的冲...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  77,74
    摘要: 在教学教育逐步由应试教育向素质教育推进的过程中,摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是:更新教育观念,不断开拓创新,大面积提高教学质量.优化教学过程,培养学习兴趣在数学教学过程中,学生往...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  79
    摘要: 歌德说过:哪里没有兴趣,哪里就没有记忆.古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者.那么如何提高学习兴趣呢?明确学习目标,激发求知欲1、树立崇高的学习目标.教师应引导学生把共产主义的最高理想...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  82
    摘要: 物理概念是人类在探索物理世界的过程中,在大量观察、实验的基础上,运用逻辑思维的方法,把物理现象、物理过程的本质属性加以抽象、概括形成的.所以,物理概念的建立是人们认识物理规律的起点,是探索物...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  90
    摘要: 新教科书的编写突出了以学生的发展为本,建立完全平等的师生关系.在学习数学知识的过程中注重发展学生的感悟能力,对每项知识的展开,都是从学生已有的生活背景和初步的数学经验出发,让学生通过观察、操...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  91
    摘要: 原总书记江泽民指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林.因此,开展创新教育是时代赋予广大教育工作者的历史使命.那么,在...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  95
    摘要: 众所周知,一篇好的文章,必须在立意、选材和文字三方面超乎寻常.然而,有些学生一听习作时便愁眉苦脸,不知从何入手,不是老调重弹,就是搬字过纸.这些学生把作文太神秘化了,追究其原因,就是无乜可写...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  99-100
    摘要: 教无定法,方法是人想出来的,而不同个性的人,自然会对教学方法的选用产生不同的见解.我国著名的教育家叶圣陶、吕淑湘先生对此都有论述.叶先生在他的《语文教学二十韵》中曾这样写到:教亦多术矣,运用...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  101
    摘要: 江泽民同志指出:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.《面向二十一世纪教育振兴行动计划》也提出:整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力.可见,创新能力的培养是基础教育...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  106
    摘要: 英语是一门基础学科,在社会生活中的作用越来越大.因此,在学习中不仅要求学生掌握一定的语言、词汇、语法知识外,还要训练学生扎实的听、说、读、写基本功,从小培养良好的学习习惯,特别是小学生,由于...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  108
    摘要: 学习者如能在学习中感到趣味,就能产生积极的情感体验.而心理学研究证明,愉快的情绪会使人产生更有效率、更富有创造性的想法和问题的解决方式.兴趣对认知功能的影响还表现在注意力的集中、对学习的深度...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  109,107
    摘要: 武术是我国传统的民族体育形式和健身方法,具有独特的技击性和内外合一,形神兼备,磨练意志等特点,对强健身体,防身祛病,发展速度、力量、灵敏、协调、耐力等素质,培养勇猛、坚忍不拔的意志品质具有积...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  111
    摘要: 化学计算是高中化学的重要内容,也是常规考点,它贯穿高中化学的始终.掌握化学计算的常用方法对学好化学十分重要.现就多步计算的常用计算方法简介如下:多步计算的常用方法有:关系式法、守恒法、差量法...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  116,43
    摘要: 孩子的天性都是好玩、爱动的,快乐的感受是更好地学习的情感基础.在课堂上,我们发现,当学生喜欢某种活动时,他们便会全神投入,获得最高的学习效果.随着素质教育的推行,新课标明确指出:教师的任务就...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  119
    摘要: 长期以来,思想品德课以知识灌输和传授为中心,偏重于品德知识、社会知识的传授即使讲理论联系实际,也往往是形联神离,贴标签、搞形式,是为了知识而联系实际.这几年普遍重视理论联系实际,使品德课教学...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  120
    摘要: 随着普通高中课程改革的深入及新课程背景下高考的实施,对高中数学教学有了新的要求,参照07年四省区新课程下的高考命题及备考资料,概率部分的考查基本上与排列组合、统计学基础知识结合在一起,大多出...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  122
    摘要: 所谓学困生是指在知识的掌握和思维的发展诸方面,像晚开花一样迟了一步而已,是完全可以转化的.那么怎样搞好学困生的转化工作呢?我当几十年的班主任工作有下述点滴体会.利用主题班会,加强学习信念学生...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  124,126
    摘要: 为了做好班级的各项管理工作,班主任必须充分调动家长的积极性,发挥他们的作用,从而使家长成为我们工作上的得力助手.为了能充分发挥家长的作用,在平时的班主任工作中我注意了以下几点:注意个人修养....
  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  125
    摘要: 记得自己初当班主任的时候自己与学生之间的距离总是不远不近,许多班主任工作的开展也因此效果不佳.强烈的责任心使我感到十分苦恼,直到有一天,我翻阅德育杂志时读到一段小故事:三八节这天,一位女教师...

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