山西教育期刊
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
1
总被引数(次)
502

山西教育

Shanxi Education

教育刊物。主要报道教育工作的改革及管理研究等情况。
主办单位:
山西教育报刊社
ISSN:
1004-6739
CN:
14-1014/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
1
总被引数(次)
502
文章浏览
目录
  • 作者: 秦丽平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  3-4
    摘要: 著名特级教师周一贯先生在<生命独自与心灵对话>中提倡:作文是一种十分重要的生命过程和生活行为,它与人的心灵、情感有着最真实、朴素的联系.的确,写作不是为了再现,而是为了表现,更是为了抵达一个...
  • 作者: 陈巧燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  5-6
    摘要: 儿童的世界是一个奇妙而梦幻的世界,一个充满灵性的天地.他们按照自己的价值观念和游戏规则生活着,有着与成人完全不同的快乐、哀愁、憧憬、期盼与体验方式.尤其是低年级的孩子,在他们眼里,社会百态、...
  • 作者: 王孝章
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  8
    摘要: 俗话说:好文章是改出来的.在作文教学中,教师为改好一篇作文可谓花尽心思,学生却收益甚少.如何让学生真有所获、稳步提高呢?新课标要求教师必须解放思想,提高认识,改变传统观念,将修改的主动权交给...
  • 作者: 刘建凤
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  9-10
    摘要: 语文作为一种语言文学和审美教育有不可分割的内在联系.审美教育的主要任务是培养正确的审美观,提高审美的能力.教学实践也表明,把语文教学与美的陶冶统一起来,寓德育于文学、美学之中,可以激发学生的...
  • 作者: 叶荣金 罗耀辉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  11
    摘要: 导语历来是语文课堂教学的重要组成部分.精彩的导语不但可以迅速吸引学生的注意力,而且能为整节课创造-个适宜的氛围,给学生的学习兴趣注入活力.那么,如何设置导语,使语文课堂教学更加亮丽、迷人呢?...
  • 作者: 关保国
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  13
    摘要: 小小说,又称微型小说、一分钟小说、超短篇小说.它往往截取生活中的一个片段.用极短的篇幅、白描的手法,含蓄地再现典型环境中的典型人物,表现社会生活.小小说形式短小、节奏明快,对读者极富吸引力....
  • 作者: 李彦存
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  14
    摘要: 语文是一门具有工具性、基础性的学科,也是最具活力、最深奥的一门学科,它在整个教育工作中拥有不可低估的地位.因此,怎样上好语文课,激发学生学习兴趣,提高课堂效率,成为一个永恒的常新话题,值得语...
  • 作者: 马强
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  15
    摘要: 诗是最高的语言艺术.古代汉语之所以华美绝伦、引人入胜,主要还是借助于诗词曲赋等有韵律的文体来展现的.那么,要丰富拓展现代汉语的内涵,使现代汉语在表情达意的自由和音形的优美上比得上古代汉语,就...
  • 作者: 贺光利
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  17
    摘要: 朗读是最传统、最"原始"的教学方式之一,它在语文教学过程中有着不可替代的作用.通过朗读,可以培养学生的创造思维能力,提高学生的鉴赏能力和写作水平,有助于激发学生学习语文的兴趣.
  • 作者: 张锦发
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  20-21
    摘要: 中国诗文讲究"绚烂之极,归于平淡",真正成熟的艺术,看上去似乎平平淡淡,却又耐人寻味.课堂教学艺术也是如此,真实、扎实、朴实的常态课堂能更深层次地体现"以学生的发展为本"的课改理念,实实在在...
  • 作者: 邹兰英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  22-23
    摘要: 新课程实施以来,许多人对珠心算有不同的看法,大有"一棍子打死"的趋势,这给珠心算实验带来了障碍.2003年8月,我参加了县新课程培训,对珠心算教学有了新的认识,并主动负责校珠心算兴趣小组,带...
  • 作者: 康朗雅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  24-25
    摘要: 课程标准明确提出:"由于学生所处的文化环境、家庭背景、思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动和富有个性的过程.动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式."在...
  • 作者: 仪翠良
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  26
    摘要: 小学升入初中是一个大转折,随着学科增多,学生的课业负担明显加重.怎样才能减轻负担呢?我觉得最好的办法是提高课堂效率.以下是我的几点认识.
  • 作者: 董蓉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  27
    摘要: 把素质教育同日常教学相结合,不仅摆脱了课堂的枯燥,提高了学生的学习兴趣,而且对于提高孩子们的思想品德、社会责任、做人做事等综合素质,也大为有益.
  • 作者: 段燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  29
    摘要: 小学英语课堂的生活化教学,是指依据小学生的生理和心理特点,从学生的实际出发,以丰富多彩的形式创设情境,将课堂教学活动置于真实的生活背景之中,从而激发学生参与英语学习的强烈愿望,同时让教学目标...
  • 作者: 王爱春
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  30-31
    摘要: 记忆是人的大脑对事物识记的痕迹,如何使学生识记的痕迹保持持久,往往教无定法、因人而异.随着各省市课程改革的进行,新课标要求我们广大地理教师紧跟时代步伐,在课堂教学中努力给学生创造一种和谐愉快...
  • 作者: 梁峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  32
    摘要: 新课程倡导新的教学模式,不仅仅是形式的探索,也是寻找一种更适合学生发展的途径.在教学中,我从以下几方面着手,重点培养学生的自主学习和创新能力.
  • 作者: 邢丽芬
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  33-34
    摘要: 新型的师生关系应建立在互相尊重、互相信任的基础之上.教学不单是知识的传递,还是一种心灵的互动.音乐教学作为一门情感艺术,只有当教师走进学生的心灵,与学生心灵展开对话时,才能为学生打开学习音乐...
  • 作者: 郭利静
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  35
    摘要: 运用计算机多媒体辅助教学,可以创设形象生动的教学意境,丰富教学内容,增加课堂容量.对盲校学生而言,不仅可以弥补语文课堂艰涩、枯燥、不易理解、老师单一说教的缺陷,还能最大限度地激发低视力学生的...
  • 作者: 岳红霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  36
    摘要: 通过听课,发现多数教师课堂教学都能充分体现课改新理念,且积极尝试现代化教学手段,如多媒体课件等.这些现代化教学方式的使用确实给课堂教学增色不少.但也发现有些老师在使用多媒体课件时存在很多的问...
  • 作者: 韩晓红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  40
    摘要: 课堂上只有多一些创意的预设,再加上教师平时的积累,课堂中的生成问题才可能变成"不期而遇的美丽".所谓教学预设就是对教学所做的"预先设定"或"预先设计".
  • 作者: 刘建忠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  42-43
    摘要: 加强高职院校学生的法制教育,使他们具有正确的法制观念和较强的法律意识,做到依法履职非常重要.作为高职院校的毕业生必须做到知法、守法和用法,除了通晓本专业的法律法规外,还要了解国家的基本法律体...
  • 作者: 李淑英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  44-45
    摘要: 随着我国市场经济的迅速发展,教育制度也发生了很大的变化.上技校的人数有所减少,学生素质逐年下降.因此,对于技工学校来讲,提高学生素质,培养学生掌握一技之长有着重要的现实意义.
  • 作者: 李瞳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  48
    摘要: 诗歌,是一种具有韵律,句子分行排列,语言高度精炼,能创造主、客观和谐统一意境的独特的文学体裁.诗歌朗诵在文艺作品演播中,非常重要而且独特.重要在于它的情感和表达,大多变化幅度大,具有丰富的技...
  • 作者: 韩湃
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  53-54
    摘要: 教学工作是学校的中心工作,而教育教学质量是学校的生命线,是学校竞争力的核心表现,是教育可持续发展的现实需要,更是办好人民满意教育的需要.因此,加强教育教学管理尤为重要,教务处在学校管理中的作...
  • 作者: 王春花
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  55-56
    摘要: 高等学校的任务是培养具有实践性、创新性和竞争性的人才.大学工科教育实际上是专业教育,是培养适应社会主义建设需要的、德智体美全面发展的高级工程技术人才.然而,因专业建设的需要,专业课学时大幅度...
  • 作者: 王国强 田爱梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  57-58
    摘要: 高校是人才培养的摇篮,也是科技和文化发展的基地,一支结构合理、素质优良的师资队伍,是学校生存和发展的基础.教师作为知识的载体,他们的学历结构、能力水平、知识价值和他们对高等教育的奉献态度,成...
  • 作者: 武美芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  59
    摘要: 通常,数学作业的批改,人们习惯于用"√""×"来评判正误,采用百分制量分.这种方法,在评价学生的学习成绩,判断解题过程和方法及比较学习差异方面有一定的作用.但不能全面评价一个学生的基本素质、...
  • 作者: 张秋爱
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  60
    摘要: 所谓的愉快教育,就是在教师的引导下,从情感教育人手,使学生能愉快主动地接受教育,成为学习的主人,由"苦学"变为"乐学",愉快地学习,愉快地成长.我们学校实施愉快教育教学,师生全员参与,做到了...
  • 作者: 齐小和
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  61
    摘要: 现代教育的目的是促进人与社会的可持续发展,使受教育者获得知识、增强能力、适应社会,提高全民族素质.教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育.家庭是儿童成长的第一所学校,父母是第一任老师;学校教...

山西教育基本信息

刊名 山西教育 主编 苏存计
曾用名
主办单位 山西教育报刊社  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6739 CN 14-1014/G4
邮编 030009 电子邮箱 sxjyjx@sxjybks.com
电话 0351-3082165 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

山西教育评价信息

山西教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊