基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

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影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 傅松滨 张小玲
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  47-48
    摘要: 追溯临床医学与基础医学研究的发展历史,浅谈了二者之间的关系,并对其未来进行了展望,以期改变人们的观念,加强基础医学和临床医学研究的沟通与交流,加快医学事业发展的步伐.
  • 作者: 刘冰 王保郧
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  48-50
    摘要: 通过对国外医学院校课程设置及教学法之介绍, 论述了如何从国外较为成功先进的教学法中汲取其精华为加强医学生综合素质教育提供可借鉴之处.同时探讨了如何通过早期接触临床,切实加强医学生综合素质教育...
  • 作者: 刘慧雯 李冬梅 魏国兴
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  50-51
    摘要: 随着互联网的发展,网络赋予了医学教育更广阔的施展空间.通过在七年制教学过程中网络医学信息资源的应用,阐述了其应用的重要性,并与传统教学手段对比,进一步说明网络医学信息资源在七年制教学中的优势...
  • 作者: 朱道银 杨春
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  51-53
    摘要: 免疫学与临床医学有着非常密切的关系.内科、外科、儿科和妇产科等新版教材对免疫学的教学提出了新的要求.通过调研免疫学知识点在临床学科的分布,对免疫学教学内容优化,教学改革及与后续课程衔接等问题...
  • 作者: 杨迎暴 罗景慧 肖小燕
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  53-55
    摘要: 药理学与临床相结合教学,有利于提高药理学教学质量,但是必须重新整合药理学教学内容体系.将与临床联合讲授药理学的整合过程,包括双方任务的界定、时间比例的选择、药理学内容体系的整合及最后教学方案...
  • 作者: 辛晓燕 陈亚琼 黄艳红
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  55-56
    摘要:
  • 作者: 张娥 李东红 杨华光 杨瑛 黄飞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  56-59
    摘要: 产科的工作性质决定了产科医生的思维特点,既有内科医生的严谨、慎重特性,又有外科医生的开朗、直率、豪放性格,同时也存在某些不足之处,产科医生的临床思维也包括纵向思维和横向思维过程,纵向思维贯穿...
  • 作者: 李玉明 梁国庆 牛秀珑 陈振锋
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  59-60
    摘要: 通过介入放射学多媒体见习阅片厅的设计与应用,以及应用后的效果评价,探讨了介入放射学见习教学的新方法,保证了教学质量,培养了学员学习的兴趣,提高了学员综合分析问题的能力,为其今后的发展打下良好...
  • 作者: 刘德纯 卓煜娅 吴守伟 戴忠辉 梁玉华
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  61-62
    摘要: 为改革和探索医学院校形态学实验教学,构建有效的教学新体系,在实验室硬件和人员管理改革的基础上,将原来的医学生物学(细胞生物学)、组织胚胎学和病理解剖学实验教学内容整合在一起,构建了全新的形态...
  • 作者: 王嘉逊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  62-64
    摘要: 根据现代医学教育发展趋势和形态学实验教学中存在的问题,提出了形态学实验室整合和重组的目的、思路、具体措施和实施步骤以及教学内容的设置等内容,并明确指出了整合和重组过程中应注意的问题.
  • 作者: 刘丽英 王丹敏 詹曦菁
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  64-65
    摘要:
  • 作者: 唐小龙 林晨 江振友
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  65-67
    摘要: CAI医学实验教学是现代化教育技术的重要组成部分,它将文本、声音、图片、动画、录像等有机结合在一起,很大程度上改变现有的教学模式,提高了微生物学教学质量,促进教学的整体改革,优化教学过程,推...
  • 作者: 于修平 周亚滨 栾怡 赵蔚明 齐眉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  67-69
    摘要:
  • 作者: 姚西英 蒋建利
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  69-71
    摘要: 通过对当前生物医学发展与生物安全现状分析,探讨在生物医学研究生课程中设置生物医学实验安全课程的必要性.
  • 作者: 梁国庆 牛秀珑 王越
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  71-72
    摘要: 医学免疫学实验教学是辅助理论教学的重要环节,是沟通理论与实践的桥梁.探讨免疫学实验教学中存在的难点、问题,并提出了提高教学质量的几点建议.
  • 作者: 汪艳丽 王龙 贾德永 韩金珠 韩金红 高福莲
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  72-73
    摘要: 采用显微电视录像技术,将组织学实验考核内容制成录像,再用非线性编辑系统将录像带转换为数字信号,编辑后制成多媒体课件,在多媒体语音室,对1 299名学生组织考试,探索计算机多媒体应用于组织学实...
  • 作者: 刘毅敏 王祥智 覃军 赵先英 邵方
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  73-75
    摘要: 以加强基本技能训练、提高综合能力、培养创新精神为基本思路,对本科医学应用化学实验教学内容体系、实验内容等进行了改革.
  • 作者: 余志玲 屈永年 高海涛
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  75-76
    摘要: 对化学实验进行了部分的整改,推行微量试剂,微型实验,能够缓解实验经费的不足,降低实验成本,减少实验的环境污染,又能保证每个实验的正常开设,保证实验教学效果.
  • 作者: 姜丽娜 汪洪涛
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  76-77
    摘要:
  • 作者: 卢晓翠 罗海吉 邓红
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  77-78
    摘要: 实验教学重要的是对学生进行基本技能的训练和科学思维、科学作风及解决实际问题的综合能力的培养.
  • 作者: 廖新华 邓玲 陈仕国
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  78-79
    摘要: 就物理学第二课堂教学中,如何有效地加强学生实践能力、提高综合素质、培养创新能力,提出了一些看法.
  • 作者: 张恭孝 杨荣华
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  79-81
    摘要: 围绕如何提高学生的动手能力,不断改革实验教学,提高学生的综合素质,对制药工程专业的专业实验课程进行了探讨.改革传统的实验教学模式,打破学科界限,重新整合成以实验方法为主导,以课程内容为主线,...
  • 作者: 王跃丰 申慧亭
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  81-82
    摘要: 化学试剂管理是关系到实验教学质量水平的重要工作.懂得化学试剂的一般性质及分类规律;选择条件适宜的储藏室;按分类进行存放,便于使用;严格药品的采购入库验收,定期检查.做好以上环节工作,建立健全...
  • 作者: 于军晖 杨慧仙 杨胜园 陈云生
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  82-83
    摘要: 对2000级卫生检验专业本科两个班学生在空气理化检验实验教学中分别应用传统教学模式和PBL教学模式进行比较研究,并对教学效果进行问卷调查.结果表明:PBL教学模式在提高学生学习积极主动性,培...
  • 作者: 郑辉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  83-84
    摘要: 通过基础实验、课堂讨论及实验设计等生理学实验教学,使学生既掌握了实验基本操作技术、基本技能和基本知识,又提高了学习兴趣,发挥了学习潜力,同时也培养了他们科学的思维方法和能力,提高了学生的综合...
  • 作者: 刘利兵 刘芳娥 杨芳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  84-85
    摘要: 过去实验室中的教学设备都是通过手工管理,工作量大,效率低;为此,在实际的工作中结合实验室管理的经验,利用高级编程语言Delphi研制了实验室教学设备管理系统,并在实际的管理中应用此系统,取得...
  • 作者: 周建宏 姚战鹏 姚运秋 霍仲厚
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  86-88
    摘要: 根据对军队高等医学院校教研室2000年人员现状分析,召集专家对教研室人员应达到的能力提出要求,并制定成标准在全军医学院校执行,通过执行2年后的对比分析,说明所制定的标准对教研室建设起到促进作...
  • 作者: 周英杰 王宁黔 赵桂玲 黄彰海
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  88-89
    摘要:
  • 作者: 成晓龙 王彤 赵良渊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  89-91
    摘要: 掌握教学方法是青年教师业务能力提高的重要环节,提高教学能力的重要步骤.从教学目的的确定、教学内容的优选和加工、教学模式和教学方法的选择和教学方案的制订、编写和预演四个方面论述了青年教师应该掌...
  • 作者: 景学安 李伟 李洪栋
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  92-93
    摘要: 中青年教师是教学骨干力量,他们的授课水平直接影响着学校的教学质量.4届中青年教师教学能手评选活动的实践证明:此项活动可促进教学质量的不断提高,是一种行之有效的手段.

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
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