神州期刊
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神州

SHEN ZHOU
曾用名: 神州(上旬刊)

影响因子 0.1123
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在... 更多
主办单位:
中国通俗文艺研究会
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 张彩霞
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  21
    摘要: 思想品德课教学是学校德育的主阵地,也是进行心理健康教育的主渠道.这就要求思想品德课教师积极参与心理健康教育研究工作,努力挖掘思想品德课教学中潜在的心理健康教育因素,适时适度地将其渗透在思想品...
  • 作者: 杨志华
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  22
    摘要: 展示成果法是一种在课堂教学中师生就各自要完成的教学目标和任务通过学习、搜集、整理,并将其学习成果用多种形式展示出来的教学方法.其基本结构模式是:明确目标——分组准备——展示成果——评价激励....
  • 作者: 李艳芳
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  49
    摘要: 加强想象力的培养,是培养学生创新精神的一条重要途径,语文是一门想像时空极大的学科,在教学中更应抓住各种契机,采取各种手段,着力培养学生的想像力.
  • 作者: 李长平
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  68
    摘要: 培养学生良好的思维品质,符合学生思维规律的思维品质训练教学结构.按照思维品质的层次梯度训练其广阔性、敏捷性、灵活性、深刻性、独创性和批判性五个方面.
  • 作者: 杨金花
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 王少杰
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  89
    摘要: 努力观察学生们的面部表情,觉察他们的期望和困难,设身处地地把自己当作学生.从而看清推进或阻碍他们学习的问题在哪儿,那么你已经是个好教师了,或者说马上就会成为这样的一位老师了,你需要的可能只是...
  • 作者: 杨伦
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  96
    摘要: 好奇心是促进学习的内动力,对调动学生主动积极投入学习起着至关重要的作用.培养学生学习数学的好奇心是搞好数学教育的法宝.我们可以创设情境,诱发学生表现欲望,激发好奇心,不断总结提升,以培养学生...
  • 作者: 李波
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  153
    摘要: 物理实验教学,可以唤起学生的直接兴趣,培养学生学习的基本实验技能和观察、分析综合运用物理学知识的能力;可以培养学生坚韧不拔的探索精神和实事求是的科学态度.
  • 作者: 陈燕
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  175
    摘要:
  • 作者: 袁旭丽
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  176
    摘要: 当前,素质教育被越来越多的教学工作者所重视,创新教学方法不断被研究出来.历史学科教育的使命,在于向学生介绍人类历史上一切文明进步的成果,培养学生的爱国情操,让学生形成科学的世界观、人生观和价...
  • 作者: 岳金英
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  185
    摘要:
  • 作者: 杨一曲
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  198
    摘要: 在音乐教学中,让学生在轻松愉快的气氛中,感受声音的高低、快慢、强弱等表现手段所表达的内容,从而培养学生的音乐素养.笔者认为可以从:打破传统,激发兴趣;发挥学生的最大的想象力;师生合作,培养创...
  • 作者: 段丽芳
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  216
    摘要: 普通高中学生学业基础会考是国家承认的省级普通高中学生学业水平考试,是评价普通高中教育教学质量、衡量普通高中学生学习是否达到《课程标准》所规定的基本要求的重要手段,也是学生是否取得高中毕业证的...
  • 作者: 吴泽川
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  218
    摘要:
  • 作者: 樊彦霞
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  236
    摘要: 信息技术课程已成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础学科,信息技术不同于传统的学科,有其特殊性,目前的教学方法、模式等都还处于摸索着前进的阶段,因此,在信息技术教学实践中,难免会出现各种难...
  • 作者: 江志和
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  260
    摘要: 实践活动作为一门新型课程,符合学生的心理特点,它不仅使老师的创造精神和教学艺术得到充分的展示,更使学生的主体意识、学习潜能得到明显增强.所以实践活动课深受学生的欢迎,对于高中语文课程也不例外...
  • 作者: 张清霞
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  270
    摘要: 创新自古以来就是推动历史向前发展的动力,纵观历史,社会只有创新了以后才能更好地发展,创新是社会往前发展的一个重要的条件,创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力.
  • 作者: 贾晓磊
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  272
    摘要: 著名教育家陶行知先生说:“教学艺术就在于设法引起学生的兴味,有了兴味就肯用全副的精力去做事情.”可是,如何引起学生的兴趣,特别是浓厚的学习兴趣呢?在信息技术学科的教学中,如何调动学生的积极性...
  • 作者: 邱光锋
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  309
    摘要: 经作者走访调查发现,柳州地区农村学校的音乐教育面貌与城市音乐教育存在很大的差距,主要表现在城乡经济发展不均衡;师资缺乏且质量甚忧;城乡教学设施严重不平衡;教学不规范等综合因素的影响.使得国家...
  • 作者: 杜波
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  313
    摘要: 要想实现自己的理想,达到自己的目的,需要具有火热的感情、坚强的意志、勇敢顽强的精神,克服前进道路上的一切困难,这样,就没有什么不可能的,剩下的就交给时间了.
  • 作者: 张玲
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  316
    摘要:
  • 作者: 张超
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  320
    摘要: 孩子的天性都是好玩、爱动的,快乐的感受是更好地学习的情感基础.在课堂上,我们发现,当学生喜欢某种活动时,他们便会全情投入,还会获得最高的学习效率和最好的学习效果.因此,在课堂教学中,就必须为...
  • 作者: 张雨时
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  326
    摘要: 学生自主学习是一种自律学习,是一种主动学习,因为每一个学生都是一个独立的人,学习是学生自己的事情,这是教师不能代替也是代替不了的,教师只是起指导作用,每一个学生都有一种独立的要求,现行教学改...
  • 作者: 孙丽萍
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  327
    摘要: 小学语文“课堂主体教学”模式的环节可包括“乐学新知——自读质疑——细读研讨——自我回顾——练习运用——开拓延伸”六个步骤.另外根据学生认识事物和学习语文的基本规律,按照“整体——部分——整体...
  • 作者: 张晓霞
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  332
    摘要: 做好后进生的转化工作有助于优化班级学风、班风,易于教学、便于管理,可以提高班级整体教学成绩,可以挽救和改变一部分学生的命运.因而后进生的转化工作是家庭、学校、教师都普遍关注的问题,也是学校教...
  • 作者: 周岢威
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  342
    摘要:
  • 作者: 张艳霞
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  343
    摘要: 高中生具备一定的反思能力,要转变被动学习状态,拓展学习和探究物理问题的思维空间.懂得如何反思,从反思中提高应变能力,防止思维定势,从而避免陷入题海战术之中,提高解题效率,达到事半功倍的效果.
  • 作者: 李世和
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  351
    摘要:
  • 作者: 祁洪武
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  352
    摘要: 探索教育教学的新路子,充分运用物理教育心理原理来开展教学,使大多物理生对学好物理产生了极大的热情,对物理基础知识的掌握也更加牢固,物理成绩有了明显的提高.
  • 作者: 李红芹
    刊名: 神州
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  359
    摘要: 在英语教学中,中差生问题影响到英语教学质量.优、差生的差距越来越大,使英语教学陷入被动.因此,如何提高中、差生英语成绩这一问题已经摆在我们英语教学人员的面前,不能再熟视无睹.

神州基本信息

刊名 神州 主编
曾用名 神州(上旬刊)
主办单位 中国通俗文艺研究会  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1009-5071 CN 11-4461/I
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