读写算-素质教育论坛期刊
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读写算-素质教育论坛

SUZHI JIAOYU LUNTAN
曾用名: 素质教育论坛

本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
期刊荣誉:
中国教育理论期刊协会会员刊物  中国期刊方阵双效期刊 
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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  • 作者: 李冉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  1-2
    摘要: 根据国外产学研合作教育研究的理论发展历程和实践发展历程,并通过介绍国外产学研合作教育的典型模式,对国内产学研合作教育起到借鉴作用。
  • 作者: 秦伟忠
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  5-7
    摘要: 近年来,随着普通高中的扩招,中等职业学校的生源数逐年下降,生源质量明显降低。可喜的是,政府加大对中职教育的投入,重视技工人才的培养,社会现实需求越来越大。针对这种现象,我们将如何抓住契机,加...
  • 作者: 王丽君
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  7-9
    摘要: 近年来,我国的教育在总体上取得了较大的发展,但并不均衡,地区间存在较大差异,尤其是一些民族地区,由于受自然环境恶劣,基础设施供给不足,师资缺乏、教师素质偏低等因素的制约,教育发展仍滞后。行动...
  • 作者: 王琛炜
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  12-14
    摘要: 初中美术教学中“设计·应用”学习领域的内容对于完成中学美术教学任务,达到其教学目标,有着十分特殊的地位和重要作用。文章深入分析初中美术“设计·应用”教学的实施现状,并从创新教学模式、开发和利...
  • 作者: 孙春霞
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  14-15
    摘要: 近几年,我省高考采用的是“3+理(文)综”模式,理科综合中就生物学科而言,在注重基础知识考查的同时,更加强了能力的考查。试题稳中见新,对学生思维能力的要求逐年升高。需要学生突破常规,以新的思...
  • 作者: 左卫 李从水
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  22-22
    摘要: 研究性学习作为一种学习方式,它应当渗透于所有的学科学习和活动之中;应当贯穿于整个教学过程。学校的每一堂课、每一个教学环节、每一个教学活动都应体现学生的主体性与学习的研究性。开展研究性课堂教学...
  • 作者: 张汉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28-29
    摘要: 随着世界政治多极化和经济全球化的发展,英语的重要性不再是仅仅只作为联合国官方语言而得到关注,而是更加会受到世界各国普遍的热衷和追捧。目前我国初中英语教学模式中存在的问题较多,在与新课改的初中...
  • 作者: 吴军
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  32-32
    摘要: 小学科学实验作为科学教育的重要基础、重要内容、重要方法和手段,在小学科学教育中有着举足轻重的地位。
  • 作者: 穆贵强
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  33-34
    摘要: 新课程倡导平等、民主、和谐的师生关系,倡导教师是学生学列的促进者、合作者、研究者,所以教师要营造一种宽松、融洽的课堂教学氛围,让学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式。这就是新课程...
  • 作者: 陈小玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  34-34
    摘要: 最近一段时间,我阅读了前苏联伟大的教育理论大师苏霍姆林斯基写的《给教师的一百条建议》,书中的建议和劝告看似浅显,实际上是苏霍姆林斯基一生的经验积累,涉及教师经常遇到的棘手问题,读后让人倍感亲...
  • 作者: 陈建伟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  46-48
    摘要: 新课程改革所制定的课程标准强调“以人的发展为本”的核心教学理念,认为课堂教学不是简单的知识学习过程。这就要求教师应该改变教学观念,树立新的教学观,以学生为主体,以教师为主导,教师应是教学活动...
  • 作者: 李颂花
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  50-51
    摘要: 作为高中化学教师,如何把化学理论与现实生活的联系,让学生在日常生活中学好高中化学,真正为学生授业、解惑的师者,是化学教师同共探索的方向。
  • 作者: 胡进
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  59-60
    摘要: 物理学是以实验为基础的科学,实验始终是研究物理学的重要方法,因此在中学物理教学中实验是重要的教学方法,通过演示和实验不仅能提供学生对所研究的物理现象的感性材料,培养学生的观察能力,而且还可以...
  • 作者: 赵委婉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  62-63
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然科学,化学学科的形成和发展,新物质的发现和发明无处不闪烁着创造性思维的光芒,作为一名高中化学教师,我们应该把培养学生创造性思维方法渗透到化学教学中。让化学教学过程...
  • 作者: 唐玉梅 曾祥科
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  68-69
    摘要: 随着科学技术的发展,教育手段日趋现代化,多媒体技术已成为一种强有力并且不可缺少的教学资源。运用多媒体于物理课堂教学是降低教学难度,提高教学质量的一个重要途径。在物理教学中我们也采用了多媒体教...
  • 作者: 李瑞阳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  71-72
    摘要: 对于“等差·等比”型数列的求和,大家都熟悉的方法自然是错位相减法,此法也是要求学生熟练掌握的一种方法,除此之外,恐怕很少有学生会去考虑是否还有其他方法,对于教师,长期以来也都是教学生如何正确...
  • 作者: 张文蔚
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  74-75
    摘要: 平移旋转是初中数学教材改革后新添的内容,这部分知识的引进为我们解决问题带来很大的方便。下面是笔者在多年教学中的一些积累,愿与大家共同分享。
  • 作者: 成荣昌
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  79-80
    摘要: 胡锦涛总书记指出:“树立和落实科学发展观,必须坚持理论和实践相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。科学发展观揭示的是发展的普遍规律,对全国都有重要的指导意义,各地...
  • 作者: 陆秀清
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  88-90
    摘要: 研究性学习作为一种新型的体现素质教育思想和要求的学习方式,应该贯穿于整个学校教育教学活动之中,在现行的所有课程实施过程中都可以将研究性学习作为一种学习方式加以引入,以培养学生的探究性学习能力...
  • 作者: 潘学红
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  99-100
    摘要: “良好的开端是成功的一半”。有效的课堂导入不仅能吸引学生的注意力,调动学生的兴趣,也会为接下来的课堂教学做好铺垫。
  • 作者: 卞宝丽
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  101-102
    摘要: 在数学课堂教学中,良好的艺术的提问能激发学生的兴趣,开启学生的智慧,唤起学生积极的思维活动,营造生动活泼的课堂气氛。教师应该了解课堂提问的基本原则和方式,在课堂提问时讲究一些艺术与技巧,巧妙...
  • 作者: 张晓东
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  102-103
    摘要: 生活处处有物理,物理处处可以指导生活。全日制义务教育物理课程标准规定的基本理念之一就是“从生活走向物理,从物理走向社会”。教育家陶行知先生指出:“生活即教育”“教学做合一”“为生活而教育”。...
  • 作者: 许云
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  107-108
    摘要: 积分制是一种量化评价机制,我把积分制引入学生的学习管理中,在几年的探索实践中,取得了非常好的教学效果:学生的成绩提高,学习主动性加强,作业的速度提高,学习负担减轻,学生的学习习惯更好,班级学...
  • 作者: 韩宗姣
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  110-110
    摘要: 数学来源于生活而又应用于生活。教学中老师要善于利用生活中学生熟悉的事物,精心设计一些贴近学生生活实际的数学问题情境,把熟悉的风景搬上课堂,营造欢乐宽松和谐的课堂氛围。让学生从身边常见现象中学...
  • 作者: 汪嫒
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  122-123
    摘要: 心理学告诉我们,儿童最初的兴趣是从“涂鸦”开始的,而涂鸦也是儿童绘画能力发展的前提和基础。从这个意义上说,绘画是儿童发展过程中的某种天性,也是儿童最早感兴趣的主要活动。
  • 作者: 孙丽琴
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  123-125
    摘要: 作文来源于生活,教学生写作就是让学生把丰富多彩的生活用语言文字展现给大家,让学生把自己的快乐与大家分享。
  • 作者: 谢郁
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  126-126
    摘要: 教师如何充分挖掘音乐的内涵,把美展示给孩子,这是我们每一位音乐教育工作者应该重视的。我们要用丰富多彩的音乐内容,潜移默化地引导学生追求美,在学习、活动中认识美,了解美,培养学生用心灵去感受自...
  • 作者: 刘卫华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  127-127
    摘要: 美国现代心理学家布鲁姆斯指出:“学习最好的刺激乃是对学习材料发生兴趣。”这说明兴趣是学习的基础。在兴趣的基础上,让学生在经历音乐实践的过程中欣赏美、感受美、表现美和创造美,以满足学生“自我认...
  • 作者: 王建萍
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  128-128
    摘要: 多媒体教学具有传统性教学所不具有的特殊优势,它可以充分显示生动、直观、形象、新颖的特点,为小朋友所喜爱。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 深圳市罗湖外语学校创建于1999年,是在迎接新世纪对人才新需求的形势下诞生的一所具有外语优势的公办学校,现为广东省一级学校,是深圳市第一批“广东省国家级示范性普通高中”学校,罗湖区重点中学。

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