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天津教育(中、下旬刊)2019年出版文献
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
天津教育(中、下旬刊)
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投稿
Tianjin Education
曾用名：
天津教育(下半月)
主办单位：
天津教育报刊社
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
300113
地址：
出版文献量（篇）
6070
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511. 师生互动促进初中数学深度学习刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 数学在学习过程中是充满乐趣的,能够将一道数学题通过苦思冥想进行解答后,所获得的喜悦感就是推动学生学习的一个内驱力.本文从注重人的维度、发展素质教育、培养创新精神、与信息技术结合、及时进行训练...
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512. 清理师生沟通障碍打造和谐班集体刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着素质教学理念的不断深入,在当前的高中教学课堂上,除了要帮助学生掌握有效的学习能力外,教师还需要与学生携手克服师生之间的沟通障碍,这样对高中生以后的学习发展至关重要.本文通过对师生沟通的内...
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513. 创设氛围,提高学生的口语交际能力刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 小学生口语交际能力的培养,是小学能力培养的重要组成部分.而小学语文口语交际教学对促进小学生口语交际能力的发展有重要的作用.因此,教师要创设宽松愉快的交际氛围,使学生心情愉悦、乐于思维、敢于表...
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514. 初中物理教学小组互助合作学习反思刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 初中物理教学中,小组互助合作学习能为初中生减负,提升初中生的自主学习能力,培养初中生的团队合作精神.然而,目前,初中物理教学中的小组互助合作学习没有合理分组;一些初中物理教师没有尽到组织、管...
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515. 情感教育在初中英语课堂中的应用刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 美国心理学家罗杰斯认为,成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐的安全的课堂氛围.所以建立良好的师生关系,增进师生间的情感沟通是课堂教学成功的前提.学生对英语教师的情感...
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516. 高中职业价值观教育课程的设计分析刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 高考改革背景下,高中生涯发展教育蓬勃发展.在生涯教育的课程体系里难度最大,对学生生涯发展影响最大的是职业价值观教育.如何以丰富有趣的活动课程引导学生准确理解抽象的概念和知识,恰当融入社会主义...
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517. 农村小学写作校本课程开发策略刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 农村小学写作校本课程的开发对于素质教育的贯彻实施和小学生综合素质的发展都是极为有利的,教师要重视起来并根据学情不断探索,找到细致规范、具体可行的具体措施,要立足教材,深度开发课程资源;立足学...
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518. 《国际法》课程思政教育的改革与实践刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 国际治理是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,目前《国际法》教学与思想政治教育协同性不足,有必要进行《国际法》的课程思政改革.通过课程思政改革,充分发挥《国际法》课程的育人功能,...
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519. 初中英语教学环节思维导图的应用策略分析刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 思维导图是一种高度尊重思维逻辑,同时又具有一定开放性的学习方式.它符合我们在教学中保证学科知识的严谨性和学习过程的创意性、灵活性的需求,对促进学生英语水平的提高有积极作用.英语教育工作者应当...
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520. 初中英语合作学习课堂的构建刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 社会是一个庞大的系统,而个人的力量却是微小而薄弱的,故社会的运行和发展离不开人与人的交流与合作,合作能力一直以来都是人们参与社会生活的必备能力.而初中阶段是学生人格养成的关键期,英语是初中教...
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521. 高中英语口语交际与作文教学优化策略探究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在以往的高中英语教学中,教师的教育理念只是注重让学生学习英语语法,或者对学生英语成绩的重视,而现代英语所提倡的教学模式,更加注重对英语表达能力和作文写作方面的收获.对学生的重点培养中心全面化...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 《庄子》被世人誉为是"天下第一奇书".可见其中包含的内容之广泛,其哲理之明确,以及庄子的个人思想之体现,对人们的思维和处世观念有很大的影响.在当今的初中语文课堂中,有关于《庄子》的文章也有所...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 核心素养视角下,随着新课程改革工作的顺利实施,培养高中生的实践能力也成为当下教育的重点,教师借助多元的教学模式,提高学生的综合思维和实践能力,并且在创新的过程中,促进学生的综合性发展.基于此...
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524. 浅谈时空观念在初中历史教学中的有效运用刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 时空观念是教育学家们论述的历史学科的五大核心素养之一.一方面,时空观念作为这五大核心素养的基石,发挥着至关重要的作用,另一方面,时空观念是理解历史的基础,也是学习历史必须形成的.本文对时空观...
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525. 本真密码:基于微课视域下自主作文实践探究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在全媒体时代下,新生代课堂催生了教师角色、课程模式、管理模式等一系列变革,冲击语文学科进行大幅改革.在微课环境下,语文教师制作微课、利用微课在线指导学生自主作文教学,引导学生根据学习所需自主...
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526. 小学语文拓展阅读教学的研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 小学语文拓展教学是语文阅读教学的重要方法,但是目前教学中存在一些问题.我根据自身教学经验,从解读文本的方式出发,以拓展阅读的教学切入点为抓手,进行提高拓展阅读实效的相关分享.
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527. 小学语文教学中探究性教学的运用策略刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 小学语文探究性教学要围绕文本内容,运用合理有效的教学策略和方法,引领学生进入文本知识的主动探究之中,获得思想上的启迪和感悟,深入透彻地理解小学语文知识.
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528. 思维导图在初中英语课堂教学中的运用研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着时代的发展与不断进步,现代社会之间的交流、合作愈加频繁.同时竞争问题也较为激烈.英语作为世界通用语言之一,在国际之间的合作与交流中具有重要意义.英语作为重要的语言之一,早已融入国内教育工...
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529. 初中语文中的多元化教学研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在新课改的大背景下,特别是在新版语文教材的全面普及下,语文基础学科的地位更加稳固,这对语文教学提出了更高、更多的要求.语文教学不仅担负着培养学生语文素养和人文修养的重任,对其他学科而言,还有...
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530. 小学生问题思维的培育研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在快速发展的社会背景下,具备良好的问题思维是把握发展机遇、化解发展难题的重要素养,而问题思维的培养需要接受科学的指导和训练.在当前深化课程教学改革的背景下,如何在数学课程教学中贯穿问题思维的...
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531. 小学古诗词课堂教学的有效策略探究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 古诗词作为中华文化的精髓,其蕴含古代先人对人生和世界的理解,学习古诗词对学生的审美情操和道德修养有一定的提升作用.但在实际的教学过程中,古诗词往往是学生较难掌握的一种文学形式,各个阶段古诗词...
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532. 微课在小学语文教学中的应用研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 微课教学模式是现代信息技术发展的产物,指的是一种利用微视频、微课件开展教学的教学模式.就小学语文而言,在课堂教学中应用微课,不仅能够提高学生的学习兴趣,还能够促进学生深度学习,实现知识的模块...
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533. 浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 经过几十年的实践及完善,情境教学方法越来越多,优势也越来越明显,在日常的教学过程中逐渐受到了教师以及同学的喜欢.然而,小学语文的教材不同于小学其他的学科教材以及其他各个年龄段的教学方法.基于...
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534. 核心素养背景下的高中英语教学刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等四个维度,成为新时期英语学习的首要目标.高中英语教师要将发展核心素养理念融入日常教学中,从多个维度培养学生全方位的英语素养,为他们综合素质的发展奠定基...
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535. 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 高中阶段英语教学的有效开展可以丰富学生的思维,提升学生们的英语语言能力.本文主要从课堂设计、小组合作、现代教育手段等角度分析和探讨课堂互动教学模式在高中英语教学中的应用,旨在促进高中英语课堂...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着新课改的推行,小学语文教学的传统模式也进行了革新,加强了语文教师与学生之间的交流与互动,做到了在语文教学中将学生作为教学主体的目的,以此激发学生学习语文的兴趣与热情,而情境教学法就是一种...
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537. 分层教学法在初中英语教学中的应用刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在当代教育模式发展的背景下,初中英语教学也需要不断创新与改革,英语学科目前最重要的改革方向是对初中生的英语教学方式进行改革,以此帮助初中生提高学习效率,从而让英语成绩变得越来越优秀.在我们国...
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538. 高中物理教学中学生创新能力培养和开发探究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 近年来,随着素质教育的提出和新课改的深入,我国教育方式不断改革.各种教育理念和教育模式层出不穷,旨在与时俱进为我国培养适应时代需求的人才.不断加强学生的主体地位,可以激发学生的自主创新能力和...
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539. 初中物理教学中小组合作学习初探刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在新课改的不断推动下,我们要逐渐重视起对学生的综合培养,培养学生的综合素质,同时也不能因此就放弃学生的知识获取.分组合作学习法作为一种能够培养学生学习能力与综合素质的有效教学方法,我们要重视...
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540. 创新教学策略构建高中物理活力课堂刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 高中物理知识难度大大增加,所涉及的领域也更加广泛,这给学生学习带来很大困扰.并且,随着教育环境的改善,一些传统的教学方法已经落于窠臼,无法发挥太大效用.为此,作为高中物理教师,要根据物理特点...
天津教育(中、下旬刊)基本信息
| 刊名 | 天津教育(中、下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 天津教育(下半月) | ||
| 主办单位 | 天津教育报刊社 | 主管单位 | 天津市教育委员会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0493-2099 | CN | 12-1044/G4 |
| 邮编 | 300113 | 电子邮箱 | tjjy2017@126.com |
| 电话 | 022-23708409 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区雅安道9号 |
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