天津教育(中、下旬刊)期刊
出版文献量(篇)
6070
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天津教育(中、下旬刊)

Tianjin Education
曾用名: 天津教育(下半月)

主办单位:
天津教育报刊社
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
300113
地址:
天津市南开区雅安道9号
出版文献量(篇)
6070
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  • 作者: 吴谦
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  6-7
    摘要: 近年来我参加了国内一些微课设计比赛并尝试将微课、微信、微博融合应用于班主任工作,助力做好留守学困生心理辅导工作,经过多年的探索与实践取得了一定成果.以下我将从微信、微课、微博的特点,留守学困...
  • 作者: 李佩茁
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  8-9
    摘要: 近年来,越来越多经济欠发达地区和农村的年轻劳动力大量涌入城市务工,而这些务工人员的子女则交由留守在家里的老人或亲戚甚至邻居照看,便有了留守幼儿这一特殊群体.良好的品德发展在幼儿一生的发展中占...
  • 作者: 侯健美
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  10-11
    摘要: 在教育改革的推动下,素质教育已经逐渐推行在各个小学的教学中,而其中对于小学生的心理健康教育也被越来越多的人重视起来,逐渐成了素质教育中重要的一部分,教育现代化不仅要关注小学生们的学习成长,也...
  • 作者: 张虎伟
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  12-13
    摘要: 足球是体育界最具影响力的单项体育项目,是中小学体育课程的重要内容.并且,足球运动对强健学生体魄、提升学生心理素质,以及培养学生体育精神具有积极的作用.所以在小学体育足球训练中,教师就要根据实...
  • 作者: 王石存
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  14-15
    摘要: 小学是培养学生德智体美劳全面发展的重要阶段,教师既要重视学生的知识教学,也要重视他们的体能训练.但是,在以往的篮球教学中,教师只是单纯地传授学生篮球的打法和规则,过程相对枯燥,难以激发学生的...
  • 作者: 马玉艳
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  16-17
    摘要: 随着时代的发展,素质教育不断改革,如今我国已经越来越重视学生的身体素质教育,体育课教学也就随之显得越来越重要.初中时期的学生,身体正处于发育阶段,这一时期进行体育锻炼对学生的身体发育十分重要...
  • 作者: 周淑红
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  18-19
    摘要: 古人云:"学起于思,思起于疑."疑问是探究的始源,学生们的一切知识学习活动都是在问题的驱动下进行.要想提高学生们的自主学习能力,首先就要培养学生们的问题意识,让学生在良好问题意识的驱动下自觉...
  • 作者: 黎建国
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  20-21
    摘要: 传统的教育观念和教学方式使很多小学生在接触数学知识之初,就已经对数学产生了畏难情绪和抵触心理,这将不利于后期的数学思维以及数学习惯的培养.随着素质教育的不断推进,现阶段小学教育体制也需要进行...
  • 作者: 滕开荣
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  22-23
    摘要: 数学学习活动是以学生思维活动为主体的.在初中数学教学中,要从数学学科特点出发,不断优化教学过程,创设与学生现实生活相接近的教学情景,建构生活中的数学与书本上的数学之间的内在联系,使生活和数学...
  • 作者: 林奶勤
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  24-25
    摘要: 《数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)提出要培养学生的数学应用意识,强调教师要做到:"在整个数学教育的过程中都应该培养学生的应用意识."基于此,应用意识的培养就成为数学教师在课...
  • 作者: 徐娜
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  26-27
    摘要: 对于学生而言,最为重要的是品德和素质的教育培养.在整个小学数学教学过程中,学生对于教学内容的掌握要有一定的注重和明确之处,同时也应该注重其教学方向和教学理念的实施,进而保证教师能够在教学课堂...
  • 作者: 马丽红
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  28-29
    摘要: 学校的管理都是以班级为单位的.它既是进行教学、组织活动、纪律规范的基本单位,也是学生进行交往和个性成长的最小环境.处于信息化时代,班主任需要紧跟形势,逐步改变传统的教育理念和管理模式,在发挥...
  • 作者: 缪晓虹
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  30-31
    摘要: 随着时代的快速发展和进步,社会对于高中德育的要求越来越严苛.高中班主任作为班级学生成长的引导者和日常工作的组织者,其工作的有效性直接影响学生学习成绩,同时也是班级德育工作的倡导者,在班级管理...
  • 作者: 牛建策
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  32-33
    摘要: 科学的班级管理模式,能够为学生的生活与学习营造良好的环境,促进其身心健康发展.尤其是对于中小学生而言,其处于成长发育的关键阶段,在心理与思想方面发生巨大转变,教师应该重视对学生的正确引导,帮...
  • 作者: 李旭严
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  34-35
    摘要: 高中思想政治课教学中,传统教学方法局限性较大,与新时期教学需要相背离.为了顺应新课程改革要求,加强教育和生活之间联系,推动高中思想政治课生活化教学是必然选择.生活化教学,以学生生活为载体,通...
  • 作者: 钱立家
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  36-37
    摘要: 社会主义核心价值观是我国先进文化的重要体现,是推动国家发展的重要力量.社会主义核心价值观既是国家可持续发展的要求,也是广大人民群众的美好愿望.少年儿童是社会建设的未来接班人,中小学阶段是社会...
  • 作者: 王玉珍
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  38-39
    摘要: 城乡接合部低年级学生对新生事物的接受力很强,信息技术的出现,不仅改变了城乡接合部低年级学生的业余生活,在一定程度上也影响和改变了城乡接合部低年级学生的思想和思维模式,这给小学班主任工作带来了...
  • 作者: 蒯柏
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  40
    摘要: 近年来,我国经济取得了突飞猛进的成就,但随之也出现了资源短缺、环境污染等问题,只有回归本性、追寻生态,才能让人与自然得到和谐发展.原生态,即没有经历过人工影响的,处于原始的生存发展状态.原生...
  • 作者: 刘思佳
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  41
    摘要: 板书是课堂重要的辅助信息,也是教师的威信,教师的寥寥数语,就能促进学生对知识的理解,活跃学生的思维.清秀工整的板书令学生久久难忘,呈现美妙的艺术魅力,启发学生积极地学习英语.板书不是简单地照...
  • 作者: 何素敏
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  42-43
    摘要: 随着社会的发展,社会文化素养的提高,历史学习的重要性被广泛宣传和提及,提高高中历史课堂教学有效性是教师教授的重要目标.在传统的历史教学中,教学目的更看重评测学生的考试成绩,判断教师授课的有效...
  • 作者: 李玉功
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  44-45
    摘要: 受传统教育教学理念的影响,当前小学数学课堂的教学模式机械单一,即教师只是一味机械地向学生讲授和灌输课本内容及解题技巧,不仅背离了新课改以生为本的教学理念,而且数学教学有效性的提高更无从谈起....
  • 作者: 刘生邦
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  46-47
    摘要: 阅读对幼儿成长发展有着举足轻重的作用.人的阅读能力更是一个人成长发展、立身处世的深厚软实力.它甚至可能决定幼儿将来发展的高度和优秀的程度.父母、教师对幼儿进行阅读教育时必须坚持"以幼儿发展为...
  • 作者: 周晓娟
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  48-49
    摘要: 随着多媒体技术与网络信息技术的迅猛发展,逐渐走进了小学语文课堂,拓宽了小学语文教学的渠道.应用信息技术,优化教学过程、提高识字效率,是我们识字教学的最终目标.低年级识字教学的关键是要激发学生...
  • 作者: 刘文菁
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  50-51
    摘要: 幼儿期是发展语言表达能力最重要、最关键的时期,因此,在学前教育中,幼儿表达能力的培养,要靠幼儿教师的反复训练,教师可以根据自己的教学风格选择适合自己的方法对幼儿进行语言表达能力的培养.如通过...
  • 作者: 赵吉平
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  52-53
    摘要: 随着教育事业的发展,小学语文课程改革对语文教学的要求随之提升,探究式教学能够符合语文课程改革的要求标准.探究式教学转变了传统的语文教学模式,主要培养学生在学习中发现、思考、解决问题的能力,从...
  • 作者: 高凡
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  54-55
    摘要: 随着我国经济和科技的不断发展,我国对教育水平的要求也越来越高,推动了教育体制的改革.对于高中语文这门学科来讲,它是其他学科的基础,学生只有学好语文这门学科才能更好地学习其他学科.而语文学习中...
  • 作者: 王志学
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  56-57
    摘要: 由于近些年人口从农村向城市的转移,农村学校的学生急剧减少,为进行小班化教学提供了天然的便利条件.小班化教学模式要区别于常规班级教学模式,改变粗放式的教学模式,更多关注学生的全面发展和个性化发...
  • 作者: 马西洋
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  58-59
    摘要: 多媒体近几十年来发展十分迅速,教育信息化这一理念也在整个教育界广泛流行.把多媒体与小学数学课堂有效整合在一起,不仅可以提高教师的教学效率,也能激发学生的学习兴趣,达到"学生乐学、教师乐教"的...
  • 作者: 王琳
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  60-61
    摘要: 随着社会的进步,"微时代"的到来,各学科教学模式也在不断发生变化."微课"作为"微"时代的产物,在现实教学中已经掀起了一股微课潮流."微课"教学是信息技术发展至今出现的新型产物,"微课"不仅...
  • 作者: 赵燕
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  62-63
    摘要: 随着科学的迅速发展,信息技术逐渐进入了学校课堂,越来越多的教师把信息技术与学科教学进行整合,有效提高了教育教学质量.而数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,低年级学生又是以具体形象思维为主,对...

天津教育(中、下旬刊)基本信息

刊名 天津教育(中、下旬刊) 主编
曾用名 天津教育(下半月)
主办单位 天津教育报刊社  主管单位 天津市教育委员会
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