天津教育(中、下旬刊)期刊
出版文献量(篇)
6070
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天津教育(中、下旬刊)

Tianjin Education
曾用名: 天津教育(下半月)

主办单位:
天津教育报刊社
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
300113
地址:
天津市南开区雅安道9号
出版文献量(篇)
6070
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  • 作者: 李庆丰
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  4-5
    摘要: 随着我国城镇化、工业化以及经济社会发展的推进,大量剩余农村劳动力涌入城市.他们的子女受制于户籍、经济、入学等因素,无法随迁进城,而成为教育实践中的特殊群体——留守儿童.由于长期与父母分离,留...
  • 作者: 吴谦
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  6-7
    摘要: 近年来我参加了国内一些微课设计比赛并尝试将微课、微信、微博融合应用于班主任工作,助力做好留守学困生心理辅导工作,经过多年的探索与实践取得了一定成果.以下我将从微信、微课、微博的特点,留守学困...
  • 作者: 侯健美
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  10-11
    摘要: 在教育改革的推动下,素质教育已经逐渐推行在各个小学的教学中,而其中对于小学生的心理健康教育也被越来越多的人重视起来,逐渐成了素质教育中重要的一部分,教育现代化不仅要关注小学生们的学习成长,也...
  • 作者: 张虎伟
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  12-13
    摘要: 足球是体育界最具影响力的单项体育项目,是中小学体育课程的重要内容.并且,足球运动对强健学生体魄、提升学生心理素质,以及培养学生体育精神具有积极的作用.所以在小学体育足球训练中,教师就要根据实...
  • 作者: 王石存
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  14-15
    摘要: 小学是培养学生德智体美劳全面发展的重要阶段,教师既要重视学生的知识教学,也要重视他们的体能训练.但是,在以往的篮球教学中,教师只是单纯地传授学生篮球的打法和规则,过程相对枯燥,难以激发学生的...
  • 作者: 马玉艳
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  16-17
    摘要: 随着时代的发展,素质教育不断改革,如今我国已经越来越重视学生的身体素质教育,体育课教学也就随之显得越来越重要.初中时期的学生,身体正处于发育阶段,这一时期进行体育锻炼对学生的身体发育十分重要...
  • 作者: 黎建国
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  20-21
    摘要: 传统的教育观念和教学方式使很多小学生在接触数学知识之初,就已经对数学产生了畏难情绪和抵触心理,这将不利于后期的数学思维以及数学习惯的培养.随着素质教育的不断推进,现阶段小学教育体制也需要进行...
  • 作者: 滕开荣
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  22-23
    摘要: 数学学习活动是以学生思维活动为主体的.在初中数学教学中,要从数学学科特点出发,不断优化教学过程,创设与学生现实生活相接近的教学情景,建构生活中的数学与书本上的数学之间的内在联系,使生活和数学...
  • 作者: 马丽红
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  28-29
    摘要: 学校的管理都是以班级为单位的.它既是进行教学、组织活动、纪律规范的基本单位,也是学生进行交往和个性成长的最小环境.处于信息化时代,班主任需要紧跟形势,逐步改变传统的教育理念和管理模式,在发挥...
  • 作者: 李旭严
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  34-35
    摘要: 高中思想政治课教学中,传统教学方法局限性较大,与新时期教学需要相背离.为了顺应新课程改革要求,加强教育和生活之间联系,推动高中思想政治课生活化教学是必然选择.生活化教学,以学生生活为载体,通...
  • 作者: 蒯柏
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  40
    摘要: 近年来,我国经济取得了突飞猛进的成就,但随之也出现了资源短缺、环境污染等问题,只有回归本性、追寻生态,才能让人与自然得到和谐发展.原生态,即没有经历过人工影响的,处于原始的生存发展状态.原生...
  • 作者: 何素敏
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  42-43
    摘要: 随着社会的发展,社会文化素养的提高,历史学习的重要性被广泛宣传和提及,提高高中历史课堂教学有效性是教师教授的重要目标.在传统的历史教学中,教学目的更看重评测学生的考试成绩,判断教师授课的有效...
  • 作者: 周晓娟
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  48-49
    摘要: 随着多媒体技术与网络信息技术的迅猛发展,逐渐走进了小学语文课堂,拓宽了小学语文教学的渠道.应用信息技术,优化教学过程、提高识字效率,是我们识字教学的最终目标.低年级识字教学的关键是要激发学生...
  • 作者: 赵吉平
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  52-53
    摘要: 随着教育事业的发展,小学语文课程改革对语文教学的要求随之提升,探究式教学能够符合语文课程改革的要求标准.探究式教学转变了传统的语文教学模式,主要培养学生在学习中发现、思考、解决问题的能力,从...
  • 作者: 王琳
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  60-61
    摘要: 随着社会的进步,"微时代"的到来,各学科教学模式也在不断发生变化."微课"作为"微"时代的产物,在现实教学中已经掀起了一股微课潮流."微课"教学是信息技术发展至今出现的新型产物,"微课"不仅...
  • 作者: 单金梅
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  73-74
    摘要: 在语文教学中,阅读能力的培养是一项十分重要的内容.学生语文阅读能力的提升离不开两个重要步骤:一是提高学生问题意识,二是拓宽学生的阅读面,增加学生的知识量.因此,在小学语文阅读教学中,要格外注...
  • 作者: 郑秀清
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  81-82
    摘要: 苏霍姆林基曾说过:"教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,在于能根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉作出相应的变动."这就意味着通过关注学生,把握起点来精心预设是精彩课堂的主旋律,同...
  • 作者: 罗奕站
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  85-86
    摘要: 随着课改的不断深入,教师越来越关注学生学科核心素养的培养.就数学学科而言,核心素养归根结底是要学会用数学的眼光观察世界,用数学的思维分析世界,用数学语言表达世界.简单来讲就是教师在讲授某个知...
  • 作者: 张晓春
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  87-88
    摘要: 在小学语文课上,教师传统使用的授课方式是,教师作为知识的传授者,在课上40分钟的时间向学生灌输很多知识,但这种方法往往效率不高,学生极易产生抵触心理.而且小学生由于年龄小,注意力集中不了太久...
  • 作者: 任洁
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  99-100
    摘要: 信息技术在发展和推广中,凭借其内在易融合的特征和优势,开始渗透到社会各个阶层和行业.现代化教学方式也在信息时代中发生着深刻的变化,信息技术已然发展为当今现代教学方式的基础和动力.通过信息技术...
  • 作者: 哈玉莲
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  103-104
    摘要: 新课标的实施给小学数学的教学提出了更高的要求.当前,小学数学最重要的教学目标已经转化为培养学生综合的数学素养,而为了达到新课标的要求,通过传统的教学模式是很难实现的,这就需要教师从教学方法上...
  • 作者: 王玉兵
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  141-142
    摘要: 微时代逐渐成为当前社会的主潮流,并对教育领域产生了深刻影响.其中,微课属于教育微时代的新生产物,对提升课堂教学效率、丰富教学内容都起到积极的作用.而高中语文作为一门重点教学科目,更应突破传统...
  • 作者: 王小华
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  155-156
    摘要: 初中语文教学中,教师要重视对学生的指导,使学生能够不断强化自身的作文创作能力.教师要加强学生对生活元素的积累,使学生通过更好地观察生活、总结生活,在写作的过程中融入更多的真情实感,提高文章质...
  • 作者: 任开顺
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  159-160
    摘要: 数学文化拥有悠久的历史,谈到数学文化我们会想到数学历史,对数学的发展有一个初步的认识,再对数学进行观察与思考时,就能够揭示数学文化的神秘面纱.对于小学阶段的学生来讲,数学文化浩瀚无穷,其身心...
  • 作者: 梁景辉
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  161-162
    摘要: 绿色高效是我们生产生活的追求目标,我们的课堂也要有绿色高效的质量,才是高效的课堂,才是理想的课堂.理想的数学课堂应该是有效的课堂,轻松的课堂,这本应是一个水到渠成的过程.提高数学课堂的有效性...
  • 作者: 公月亮
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  175-176
    摘要: 对于大多数农村学生来说,在初学英语时"爱英语"不难,但随着学习的不断深入,想"一爱到底"却变得很难.
  • 作者: 魏乃成
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  178
    摘要: 儿童文学追求情感教育、审美教育,能健全学生的个性,唤醒人沉睡的潜能,对学生进行人文的陶冶、情感的熏陶,促进人的全面发展.学生阅读优秀的儿童文学作品,能令精神愉悦、视域扩充,还能激发潜在的生命...
  • 作者: 谢葆祎
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  179-180
    摘要: 对于小学语文教学来说,提问的过程可以说是教学过程中十分重要的环节,在课堂教学中,通过有效的提问,能够提高学生的学习体验,也能检验学生的学习效果,让教师更加全面地了解到学生对知识的吸收能力,从...
  • 作者: 于永攀
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  181-182
    摘要: 数学作为一门基础性的学科,既能锻炼学生的思维能力,又能发展学生的思维品质.如何优化数学教学过程,充分激发学生的思维与发散能力,提高数学教学的绩效,成为课程改革的重点.作为基础性的小学数学教育...
  • 作者: 李英
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  187-188
    摘要: 素质教育,德育为先,在素质教育的背景下,思想品德课程作为德育的重要途径,在小学教育中占有重要的地位.新课程改革提倡以人为本的教育,注重学生的主体地位的同时,希望学生能够在课堂得到更多的情感体...

天津教育(中、下旬刊)基本信息

刊名 天津教育(中、下旬刊) 主编
曾用名 天津教育(下半月)
主办单位 天津教育报刊社  主管单位 天津市教育委员会
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