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文理导航(中旬)2013年出版文献
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
文理导航(中旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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目录
241.
如何利用实验培养学生的观察习惯
作者:
谢金莲
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
45
摘要:
242.
“小实验”让我们的物理课如此有趣
作者:
陈燕青
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
46
摘要:
243.
精于设计步步为“赢”--《串联和并联》教学实践及反思
作者:
吴玉萍
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
47
摘要:
244.
如何提高物理电学实验教学效果
作者:
胡晶
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
48
摘要:
电学实验在物理高考实验试题中一直占有相当重要的地位,新课程下的物理高考试题非常重视对基本实验能力的考查,同时也加强了对实验探究能力的考查,因此立足强化实验探究能力,是提高电学实验教学效率的关...
245.
关于新课改下物理实验教学的探讨
作者:
彭军
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
49
摘要:
改变课程实施过于强调接受学习的现状,倡导学生的主动参与、乐于探究,注重培养学生的创新精神和实践能力,这一新课改要求对物理实验教师也提出的更高的要求.结合要求,物理实验教学要改变传统的教学方法...
246.
问题情境在初中物理课堂教学中的践行探研
作者:
张磊
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
50
摘要:
247.
浅析如何提升课堂教学质量
作者:
周光明
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
51
摘要:
248.
重视兴趣培养,构建素质化物理课堂
作者:
周强
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
52
摘要:
学习兴趣是推动学生从事学习活动最为主要的动力,一旦学生对知识从内心产生了兴趣,会促进学生更加积极主动的进行知识的探索,从而在掌握知识的同时更能够培养出多方面的能力,而这正是素质教育的要求.因...
249.
初中物理探究式教学策略研究
作者:
李亮亮
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
53
摘要:
本文从重视基础物理知识教学,为探究式学习创造知识基础;重视物理联想思维的训练,为探究式学习插上翅膀;注重探究思想的渗透,注重教师与学生的角色转换等三个方面对初中物理探究性教学策略进行探究.希...
250.
小议物理课堂问题意识的培养
作者:
邵丽莉
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
54
摘要:
问题是思维的起点,是进行各种科学研究的前提,是我们取得各种创新成就的基本条件.对于学生而言,具备一定的问题意识,比掌握一堆的知识往往更有价值.因此,培养学生的问题意识是我们开展教育教学活动的...
251.
在物理教学中如何体现对新市民子女的关爱
作者:
张鑫
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
55
摘要:
随着经济的发展,更多的农民工远离家乡来到城市,为城市的建设付出了辛勤的汗水,立下了汗马功劳.他们是城市建设的新生力量,是我们城市的新市民.本文从以下方面阐述在物理教学中对新市民子女的关爱.
252.
在物理课堂中实施CMC教学模式--在新课程理念指导下开展科学探究和学生自主学习的课堂实例
作者:
周华
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
56
摘要:
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程.”交往是教学的本质,互动是交往的途径,只有按照师生互动的思路去组织教学,才能深刻地把握新课程教学的本质.CMC是英文Creative cont...
253.
物理教学中运用多媒体利与弊
作者:
薛湘琳
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
57
摘要:
随着形势的发展,深化课堂教学改革已经成为推进素质教育和全面提高教学质量的核心问题.通过对传统教学得失的反思,多媒体教学,它可以促进学生智能发展,提高教学质量,还能促进学生知能发展的过程,提高...
254.
让PPT成就课堂的精彩
作者:
叶忠
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
58-59
摘要:
本文就作者在课堂教学过程中使用课件上课,在不同的使用阶段有不同的体会和效果所展开的思索和做法.主要论述了初期使用课件没取得理想效果的原因及产生的后果,随后的做法及使用课件上一些比较成功的心得...
255.
校园植物种类及其配置初步调查研究
作者:
翁明武
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
59-60
摘要:
调查研究得出我校校园内共有乔木和灌木24种.其中乔木9种:5种常绿,4种落叶;灌木15种:9种常绿,6种落叶.这些乔木和灌木隶属于18个科,22个属,喜光植物13种,喜光耐荫植物7种,喜半阴...
256.
生命起源的周期性摭议
作者:
高士军
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
61-62
摘要:
笔者从生物发展的物质基础、进化的自然条件和新生命体的重大发现等方面深入研究,发现生命体沿着最初起源的演化规律,能够继续适应地球环境的演变进程,生命新物种在地球上有望再度起源的可能性,并从生命...
257.
从认知同化学习理论看高中生物核心概念的教学
作者:
韩涵
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
63
摘要:
本文从奥苏贝尔认知同化学习理论出发,概述了认知结构的形成和发展的方式,就生物核心概念教学中如何构建学生的认知结构,有效促进核心概念的同化过程,提出了几点方法.
258.
以习题为中心构建知识网络
作者:
华干辉
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
64
摘要:
259.
高中生物实验复习浅谈
作者:
廖为翔
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
65
摘要:
260.
试论中学生物课堂教学“有效教学”法的实践
作者:
施小军
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
66
摘要:
如何上好中学生物课堂教学直接影响着还是对生物课堂学习的兴趣和积极性,对此笔者就如何在中学课堂教学中通过“有效教学”法的教学实践来谈初中生物课堂教学的方法,进而为激发中学生生物学习的兴趣做些有...
261.
关于多媒体在生物教学中的利弊探析
作者:
苏伟琴
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
67
摘要:
在高中生物课堂上,多媒体工具已经成为了一个较为常见的工具,与传统的教学工具相比,多媒体工具具有很多的优势,然而,在使用的过程中,由于一些教师的使用不当,也常常让多媒体教学暴露出一些问题.在本...
262.
趣味教学,炫动生物课堂--论如何提高初中生物课堂教学的趣味性
作者:
张建书
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
68-69
摘要:
在初中阶段,生物教学的主旨主要是培养学生们基础性的生物知识,提高学生们的生物素养.作为初中生物教师,我们应该努力探索有效的课堂教学模式,激发学生们的学习兴趣,提高学生们的生物素养,为学生们以...
263.
浅谈中学生物实验教学
作者:
荣伟
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
69
摘要:
生物科学关系到人类的生存与发展,是自然科学中极为重要的门类.对于生物教学而言,教师应以负责的态度,引导学生挖掘生物学习潜力,不仅关系到学生成绩的提升,更加影响着未来自然科学的发展.基于此,本...
264.
如何提高初中体育课堂的趣味性
作者:
刘建坤
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
70
摘要:
体育课是强身健体,锻炼意志的课程,有人认为做体育老师很简单,只需要让学生活动就可以了,因此体育教师的任务也比较轻松.事实不然,体育教学如何才能更有趣味无论任何时候都是体育教师需要研究的课题....
265.
疑似巷陌死胡同拨开雾霾照通行--初中体育课堂教学评价的误区及其对策初探
作者:
陈忠华
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
71
摘要:
疑似巷陌死胡同,拨开雾霾照通行.本文作者分析了目前初中体育教学中存在的评价误区,并从因材施评、“教”“学”结合和创新情境三方面论述了初中体育课堂教学有效评价策略.
266.
浅谈体育精神与人格教育
作者:
鲁小蒙
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
72
摘要:
267.
初中体育课堂教学有效性的缺失及对策
作者:
戴军胜
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
73
摘要:
受到传统教育观念的影响,体育教育在初中课程体系中的地位并不高,导致课堂教学的有效性受到很大的影响.本文根据现有的研究资料,详细论述了初中体育课堂教学有效性的缺失,并提出了相应的对策建议.
268.
浅谈初中体育的教学方法
作者:
沈惠新
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
74
摘要:
269.
制约体育教师课改的几个原因及解决策略
作者:
刘涛
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
75
摘要:
270.
如何在体育教学中实施素质教育
作者:
金海云
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
76
摘要:
体育课是一门以身体锻炼为手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程,是实施素质教育培养全面发展的人才的重要途径.新课标要求对教师要对原有的体育课程进行深化改革,以教学为依托,根据学生的身心发展...
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文理导航(中旬)
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2095-3879
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