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文理导航(中旬)2016年出版文献
出版文献量（篇）
9719
总下载数（次）
8
总被引数（次）
6591
文理导航(中旬)
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Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
9719
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181. 活动与探究背景下高中化学实验改进方案刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 新的课程改革对高中化学教学提出了新的要求，要求在教学过程中不仅要注重基础知识和基本技能的教学，还要关注学生探究能力的培养。化学实验作为化学教学重要的组成部分，是实施活动探究的重要模块。本文首...
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182. 高中化学课程“支架式”教学模式的构建探究刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： “支架式”教学模式为化学的教学提供了新的途径。本文主要阐述了支架式教学模式的设计原则及应用操作。
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183. “有人性”的共价键刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 学科教学的任务要高于学习知识，更重要的是要把我们的孩子教育得更有人性。本人在自己的教学实践中通过不断思考和尝试，对高中化学中“共价键”的教学活动有一些总结，通过这些教学设计和活动的实施，本人...
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184. 互动式教学在初中化学教学中的运用刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 新课标要求运用互动式教学来提高初中化学教育质量，尊重学生的主体地位，加强学生对化学方法的掌握与运用能力，让学生在互动式学习过程中体验化学精神和思想方法。如何运用互动式教学法是初中化学教师必须...
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185. 分层教学在高中化学教学中的必要性刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 高中化学是很重要的一门学科，高中化学教学也是高中教学中重要的组成部分。在高中化学教学中实行分层教学是因材施教的一种表现形式，通常是按照学生表现出的化学学习能力而进行有针对性的分层教育。本文对...
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186. 试析如何培养初中生良好的化学学习习惯刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 习惯决定人的一生，而良好的学习习惯则会使人终生受益。初中阶段的学生具有较强的可塑性，这一阶段是培养学生主动学习化学的宝贵时期。一个优秀的教师，在教会学生书本知识的同时，也会把良好的学习习惯传...
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187. 浅谈化学教学创新能力的培养策略刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 化学科学的不断进步就是不断创新的结果，因此，这门学科在创新能力的教育价值上很突出。在本文中，笔者就如何培养学生的创新能力总结了几点策略，希望为未来化学教学活动改进提供一些参考的思路。
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188. 绿色化学理念在高中化学教学中的实践探究刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 近十年来，我国经济、工业高速发展，并取得了举世瞩目的成就，但在强大的光环下，隐藏的是环境危机，我国经济的发展是以环境污染为代价的，许多不可再生资源面临枯竭，人类健康也受到威胁。而当前大多数环...
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189. 初中化学课堂练习设计的有效性研究刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 化学是初三学生新接触的一门课程，具有一定特殊性，对学生记忆能力和理解能力要求较高。随着素质化教育和新课程改革的深入实施，化学教师教学观念和方式逐渐改变，对课堂练习的有效性越来越重视，对提升学...
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190. 浅谈新课标下高中化学培养学生品质探究刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 高中化学新课程标准提出后，有了新的教学思想和理论，新的教学理念发生了巨大变化。其主要倡导培养学生的学习品质和态度，调动学生的学习积极性、主动性和创造性，鼓励学生能够积极参与到教学中来，激发学...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 当前，随着新课改的不断改革和推进，一种基于微课而又与微课有区别，且颠覆传统学习模式的教育教学改革模式正在如火如荼的开展，这就是基于微课的翻转课堂。因而本文正是基于这一背景，以中职化学教学为例...
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192. 浅谈化学教学中导入的设计技巧刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在课堂上设计实施导入是教学计划的一部分，此文就例举了几种导入方式，以及这些方式所起到的作用，希此文能够给广大同仁提供一些参考拙见。
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193. 新课改下高中化学课堂教学有效性探析刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 化学是一门基础学科，是高中阶段的重要课程。在新课程改革不断深入发展的背景之下，高中化学的教学也应当不断改革和创新，不断激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，实现课堂教学有效性的不断提升。...
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194. 溶液中“粒子”浓度关系判断题型归纳刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 溶液中“粒子”浓度关系判断是新课标高考必考内容，但是学生往往容易失分。笔者结合多年的教学经验，整理出有关“粒子”浓度关系判断的常见题型，归纳出其解题思路，对学生进一步提高化学成绩能有所帮助。
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195. 例说图表在生物学概念形成模式中的应用刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文以《生长素的生理作用》为例，对整合教材图表将其运用到概念形成模式进行核心概念教学的处理方法和操作步骤进行了尝试，收到较好效果。
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196. 多措并举，提升高中生的生物素养刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 《普通高中生物课程标准》指出：提高每个高中学生的生物科学素养是课程标准实施中的重点任务。如何提升高中生的生物素养是一门科学，必须采取有效措施进行实施。本文从情境再现、引导质疑、实验开放等方面...
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197. 思维导图在生物教学中的应用刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 思维导图在生物教学前、教学中、教学后都有广泛的应用，针对于三个阶段教学的特点，教学前思维导图可以简单一些，教学中思维导图要直观一些，课后复习思维导图则较为复杂，涵盖的知识面较广泛。
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198. 关于生物教学中创新能力的培养新探刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 让学生具备一定的创新意识和创新能力是现代教育理念对生物学科提出的新目标，这个要求的提出使得我们一些传统的生物教学理念和方式受到了挑战。在本文中，笔者就从四个角度阐释了生物教学中培养学生创新能...
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199. 高中生物课前预习方式的探究刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要：
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200. 多媒体技术在初中生物教学中的作用浅析刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 生物是一门自然学科，在初中生物教学中运用多媒体技术，能够把生物知识由抽象变为具体，做到化静为动，学生对生物知识的理解和接受能力都有所提高。笔者结合初中生物教学实践，就多媒体技术在初中生物教学...
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201. 提高初中学生生物探索活动能力的途径和方法刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 探索能力是新世纪人才必备的基本素质之一，因此，培养学生的探索能力是学校教育的一项重大任务。探索能力的培养主要是为了让学生转变学习方式，即由传统的接受式学习转变为探究式学习，在探究中发现问题、...
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202. 概念图在高中生物复习中的应用探讨刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在高中生物复习中融入概念图，能够使大量复杂的生物学知识变得系统化，并且呈现出一定的规律，有助于提高学生的复习效果，锻炼学生的逻辑思维能力。因此，概念图在高中生物复习中占有重要位置，本文就概念...
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203. 论高中生物多媒体课堂教学的困境和突破刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 多媒体教学在当前的高中生物教学中已经相当普及，但因各种原因的限制，多媒体教学效果并未因为其优越性而达到课堂教学效率的最大化，出现了不同层次的困境。如何解决高中生物课堂教学中遇到的困境是一个较...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 创新的基础在教育，科技教育的根本目的是培养学生的创新精神和创新能力，我们农村学校，在把科技创新作为教育教学的重要目标之一的时候，在战略上应从大处着眼，要充分认识创新教育的时代意义和迫切感，在...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文以初中科学学科教学的视角阐述了初中科学课堂教学内容的组织策略，为初中科学教学增添新的思路。
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206. 微课程在职中音乐课堂教学的运用刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在强调专业技能学习为主的职业学校“，副”科音乐课一般处于被学生轻视的地位。为此，关注课堂教学的改革，为课堂教学注入鲜活元素，调动学生的学习热情刻不容缓。所以，笔者在提高音乐课教学质量这条道路...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 随着新课程在全省的全面实行，在网络环境下，教学过程的设计、教学的评价与传统的教学相比发生了根本变化，本文结合自身的教学实践经验，在《计算机应用基础》这门课中以“任务驱动”法为基础，网络为载体...
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208. 别让“冲动”搅了课堂的“局”刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文通过对课堂上一件突发事件的反思，引出教师如何有效管理自己的情绪，总结出以下几个实施途径：宽容学生的过错，分析学生特点、寻求对策给学生解释的机会，合理宣泄不良情绪等四个方面，让自己做一个内...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 绘本阅读是基于幼儿的认知能力和兴趣爱好而生成的一种阅读形式，它能通过图画传递故事与情感、知识与技能、梦想与想象，让孩子在阅读的过程中展开想象的翅膀，翱翔在知识的蓝天。
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210. 教养融合，促小班幼儿常规习惯养成刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年4期页码:摘要：
文理导航(中旬)基本信息
| 刊名 | 文理导航(中旬) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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