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文理导航(中旬)2018年出版文献
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
文理导航(中旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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6591
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目录
271.
从问题驱动角度分析初中数学教学策略
作者:
王奇
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
15,17
摘要:
在数学教学中,教师可以应用典型的问题驱动学生学习,在应用这一策略时,教师可以应用螺旋式的问题、开放式的问题、易错式的问题作为驱动学生学习的问题.
272.
小构造,大智慧——论高中数学核心素养的分解与渗透
作者:
吴小波
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
16-17
摘要:
培养学科核心素养是高中数学教学的基本目标,在实施过程中,教师需分解核心素养的构成要素,继而以课堂教学为平台,对各要素进行逐个渗透,从而达到培养学科核心素养的目的.本文结合教学实践,对此进行了...
273.
初中数学课堂提问有效性的调查与研究
作者:
田文慧
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
18,21
摘要:
新课程改革不断推进的背景下,数学课程对数学教师的要求更高了一层,因此数学课堂的有效教学更离不开有效提问.教师通过有效提问可以充分的激活并激发学生的学习积极性,促进教学质量的提高.
274.
关于哥德巴赫猜想、孪生素数猜想的新思路以及因数分解的一个多项式算法
作者:
谢翰
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
19,28
摘要:
证明哥德巴赫猜想的思路有四种,这四种思路分别是:例外集合,小变量的三素数定理,几乎哥德巴赫问题,殆素数.本文提出了不同以往的第五种思路,创建出了α数集和β数集,成功地将哥德巴赫猜想拆解成为两...
275.
等差数列解题十招式理论与实践
作者:
薛超群
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
20-21
摘要:
在等差数列教学中,教师对教材进行归纳总结,形成等差数列解题招式,能让学生在学习中应用招式解决等差数列问题,增强学生学习信心,激起学习兴趣,快速提高学习成绩.
276.
新课改下高中数学对话教学的有效路径探析
作者:
陈春花
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
22
摘要:
在实际针对性课程进行改革的过程中,我们主要是促使传统的教授性课堂实现向互动性课堂以及对话课堂的转变.本文主要对高中数学对话式教学进行探究,这不仅对教育教学质量的提升有至关重要的作用,同时也可...
277.
微型探究教学应用于高中数学的思考
作者:
陈铤
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
23
摘要:
本文主要对微型探究教学应用于高中数学的的教学作用以及应用方法等进行研究与分析.
278.
探讨在高中数学教学中提高学生的创新能力
作者:
陈鹏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
24
摘要:
在高中学习过程中,数学是一门很重要的学科,在日常生活中数学也被广泛运用.但数学老师在教学过程中,仅向学生们讲授知识是远不能够让学生学好、用好数学的,还应注重学生创新能力的培养,帮助学生养成独...
279.
如何在高中数学教学中渗透生活化理念
作者:
陈兆革
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
25
摘要:
在高中数学中渗透生活化理念实际上是对数学本质的探索,一方面可增添数学教学课堂的趣味性,另一方面可带领学生走进更加生动形象的课堂,为数学教学降低难度,为数学学习增加效率.本文分别从生活化情境导...
280.
初中数学"问题串"教学设计的实践研究
作者:
出志雄
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
26
摘要:
本文首先简单介绍了初中数学教学中设计"问题串"的原则.然后再以具体的问题为依托,详细分析了应当如何针对初中数学设计"问题串".
281.
高中数学分层教学的难点与对策分析
作者:
高国圣
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
27
摘要:
新课改的核心内容一在于强调以学生为本,关注学生的全面发展;二是强调整合性,要建立科学与人文相结合的科学性课程文化观;三是完善评价机制,要求建立符合素质教育的新的评价机制.而高中数学分层教学方...
282.
浅谈新时期高等数学的教学和学习经验
作者:
高仕学
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
28
摘要:
高等数学是高等院校教学的重要基础课程之一,而这一课程的开展,经常会采取一些较为传统的方式,对于学生的实际数学能力培育和实践没有任何的推动作用.由于高等数学教学内容较为抽象,因而整个课堂氛围十...
283.
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
作者:
黄银珠
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
29
摘要:
数学是初中教学中的主要的课程,对于提高数学学习效率和方法的研究也是教育领域中一个重要的课题.培养学生在教学中主动提问的能力也是教育研究中的一个重要目标.学生们主动提问,可以提高他们的学习效率...
284.
刍议情景教学对高中数学教学的积极影响
作者:
袁海飞
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
30
摘要:
伴随着我国经济快速发展,我国的素质教育进程也在不断推进,目前,如何才能提高学生的实际操作能力及创新能力已成为在校教师教学过程中的主要任务.因此,针对高中的数学教学,我们就需借助实物示范和问题...
285.
数学教学中小组建设因素的探究
作者:
刘秀芳
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
31
摘要:
286.
浅议生活化在特殊教育数学教学中的作用
作者:
刘竹青
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
32
摘要:
特殊教育是我国教育事业的重要组成部分.随着新课程标准的颁布和推行,对特殊教育教学方法的改革和探索也在不断推进.生活化教学因其独特的趣味性和更直观的实践性而被广泛应用于特殊教育领域,在数学教学...
287.
提升数学能力从解题谈起
作者:
马丽亚
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
33
摘要:
288.
高中数学教学方法的优化
作者:
颜智清
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
34
摘要:
高中数学是高中阶段一门非常重要的学科,不仅关系学生的数学素质提高,更影响学生综合素质的发展.保证高中数学教学工作高效落实有着强的现实意义,然而就现阶段的实际情况而言,高中数学教学过程存在问题...
289.
新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略
作者:
刘鹏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
35
摘要:
新课程改革的快速实施,使得提高初中数学课堂教学有效性成为教育部门对教育工作者的基本要求.文章以"新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略"为题,展开具体的分析研究,具有一定的现实教育指导...
290.
探析新课改下高中数学课堂提问有效性策略
作者:
赵丹
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
36
摘要:
数学是门很实用和严谨的学科,时代的快速发展,也推进了高中数学新课改的发展,导致人们对数学的教学模式要求也越来越高.高中数学新课改的要求在于提高课堂提问技巧,老师也得学会怎么不断提高课堂提问技...
291.
高中物理结构化教学模式的应用
作者:
明道福
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
37,39
摘要:
随着新课程改革的不断推进,提升高中生的整体素质成为教学的核心目标之一,尤其是在高中物理教学中,由于课程的难度较大,对学生的理解、思考等综合能力要求较高,所以学生的课堂参与度普遍处于低落的状态...
292.
浅谈趣味性教学在中学物理教学中的应用与实践
作者:
宋鑫超
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
38-39
摘要:
中学物理课程一直是一门以实验为基础的自然科学课程,在中学物理课程教学当中出现了许多与学生生活相关的例子.例如:在生活当中像飞机这么大的机器可以飞上天空等物理现象都可以激发学生的好奇心,从而教...
293.
浅谈中学物理实验教学的创新教育
作者:
汪俊彬
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
40,42
摘要:
随着信息化社会的发展,培养创新型人才变得极其重要.物理学是一门以实验为基础的科学.物理实验作为一种科学实践过程,应该为培养学生的创新精神和实践能力提供有效的途径和广阔的空间,在中学物理实验教...
294.
基于实验安全教学提升学生科学素养的策略研究
作者:
郑荷萍
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
41-42
摘要:
通过对物理实验中的安全隐患的认识以及消除安全隐患的具体措施,提高学生的安全意识和社会责任感,提升学生的科学素养.
295.
翻转课堂在初中科学教学模式中的应用探究
作者:
陈燕玲
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
43
摘要:
素质教育要求教师在教学过程中充分尊重学生的学习主体地位,教师在教学过程中应该充分将课堂"归还"给学生,积极引导学生进行学习,培养学生的自主学习能力和探究学习能力.本文从初中科学教学中翻转课堂...
296.
磁场与生活
作者:
耿奕腾
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
44
摘要:
随着科技的进步和科学知识在生活中的不断应用,很多事物都在不断的更新.在高中物理中磁场的应用方面也是一样,从指南针开始,磁场在中国的应用就在不断发展,时至今日,磁场越来越多的是与电的结合,利用...
297.
以"真"探究培养学生学习物理的核心素养
作者:
胡春明
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
45
摘要:
探究性学习是一种以问题为导向的、学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动.让学生对问题的猜想经过缜密思考、合理推断,让假思考变成真猜想.从注重形式向关注学生过程体验转变,让假探究变...
298.
交互式电子白板在初中物理教学中的应用与实践
作者:
林传炼
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
46
摘要:
交互式电子白板是国际上新发明的高端数字化设备,有效的改变了传统的教学模式,使丰富的教育资源在初中物理课堂教学中得到充分的利用,为教师和学生提供了数字化、信息化的教学环境,提高了物理课堂教学的...
299.
探析结合生活实际的初中物理实验教学
作者:
刘乐丽
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
47
摘要:
在初中教学工作中,物理这门课程以实验为主,因而需要学生通过自身动手操作来获取知识,以此提高学习效果.为了能够保证物理实验教学的有效开展,作为物理教师则需要注重自身的教学方式,结合生活实际进行...
300.
基于已有经验的高中物理课堂教学策略探讨
作者:
唐培高
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
48
摘要:
对于高中物理课堂教学来说,已有经验的研究有着重要的意义,能够帮助教师发现过去教学中存在的缺点和亮点,从而以这些线索为出发点,加强教学研究,构建科学高效的教学模式,更好地培养学生的物理思维和综...
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文理导航(中旬)
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中国外语学习学研究会
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2095-3879
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