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未来英才2015年第1期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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投稿
Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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目录
151.
合理衔接初高中物理教学提高高中物理教学质量
作者:
付莉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
13-13
摘要:
高中物理的难度相对于初中物理而言提升了很高一个台阶,很多高一学生对此非常不适应,学习热情受到了打击,学习效率也不甚理想。由此可见,做好初高中物理的教学衔接对帮助学生适应高中物理的学习,提高学...
152.
浅谈初中数学高效课堂研究
作者:
关小林
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
15-15
摘要:
作为教师,如何让四十分钟的课堂达到高效之一目的至关重要。本文中主要结合自己的教学实践,首先解释了什么是高效课堂,再论述了如何建立起高效课堂,一是要激发学生的学习兴趣,二是要构建和谐民主课堂,...
153.
试论素质教育与高校体育改革
作者:
夏文奇
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
49-49
摘要:
全面提高人的素质,已成为当今社会的重要任务和发展经济的迫切需要。人的素质,一部分是遗传得来的先天自然因素,一部分或者说很大一部分是后天通过教育、学习、影响形成的因素。本文笔者就素质教育与高校...
154.
浅谈高中政治主观题的解题技巧
作者:
张贵芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
69-69
摘要:
高中政治主观题在高考中占有很重要的地位。答好主观题,对于提高高考分数会起到关键的作用。想要在已有知识结构下,提高主观题的得分率,就必须要掌握一定的答题技巧。结合高中政治主观题的特点,从答题步...
155.
小学语文创新教法探讨
作者:
向元勇
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
81-81
摘要:
本文对小学语文应用创新手段进行了分析,结合我国教育现状,整合了一整套如何创新小学语文教学方法的手段,希望可以通过其来进一步提高各个学校的教育教学质量,将我国的素质教育发挥到最优化。
156.
小学语文教学导入法的思索
作者:
谭志
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
82-82
摘要:
课堂导入一定要敲到学生的心灵上,才能够激发学生思维的火花,使学生注意力集中在课堂上。教师为了吸引学生的注意力,一定要多下功夫,课前做好充分地准备,根据授课内容的不同,采用多种不同形式的课堂导...
157.
探究初中生物教学方法
作者:
余丹
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
87-87,88
摘要:
生物学是一门自然科学,通过生物实验教学等方式,能促进学生掌握生物学的基础原理和提高实验技能,特别是在积极推进新课改的条件下,对于初中生物教学质量,培养学生探究能力、创新能力和思维能力,促进手...
158.
浅谈班级管理中的班干部轮流制
作者:
林卫华
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
92-92
摘要:
新课改提倡学生自主学习,自主管理,注重合作学习,团队精神的培养,班干部轮流制能提供给每一位学生展示管理能力的平台,提升和培养学生的管理能力以及主人翁思想。
159.
浅谈职业高中班主任工作特点
作者:
程莉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
95-95,101
摘要:
职业高中班主任是学生管理的主力军,也是开展有效班级工作,建设和谐班集体,促进学生健康成长的组织者和引导者,更是在新课改背景下实施素质教育和德育的关键人物。本文主要对职业高中班级管理工作的要求...
160.
职业学校学生非健康心理矫正措施
作者:
黄建国
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
117-118
摘要:
161.
浅谈农村多媒体教学方法的研究
作者:
曹占云
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
137-137
摘要:
多媒体教学是一种现代的教学手段,它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息,而多媒体教学法则是以各种电教媒体如:计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志,以传统的教学媒体如:黑板、...
162.
基于高中物理课程标准下浅谈高中物理的教与学
作者:
杨胜战
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
143-143
摘要:
当下,中学物理教学已被越来越多的人所重视和关注。本文基于中学物理课程标准╟╟的内容,将视角投向物理教学的实施场所中学课堂,分析归纳总结目前中学物理的教与学过程中的现状及存在的一些问题。
163.
农村学校教育改革之路探索
作者:
曾林
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
144-144
摘要:
在农村学校,当教育改革陷入深水区时,我们要不断学习新的理论,不断借鉴优质学校的先进办学理念,在探索中前行。培养学生德、智、体等全面发展是我们教育的宗旨,只要我们正确看待社会舆论,真正做到让每...
164.
注重体育课程的可持续性和个体需求的价值
作者:
周军
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
150-150
摘要:
165.
“90后”的引体向上
作者:
武僧保
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
154-154
摘要:
初三学生面临着升学压力,脑力劳动肯定会占据学生的大量时间;并且,持续时间长的话,会对学生的健康产生很大伤害。因此,积极参与些户外活动,不但可以舒缓紧张的神经,放松紧绷的心情,还可以让我们在接...
166.
感动
作者:
金巍
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
155-155
摘要:
167.
提高初中学生的化学实验操作能力
作者:
陈为銮
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
161-161
摘要:
为进一步规范中小学理科实验教学活动,更好地开展符合新教材要求的实验教学,培养和提高学生的科学素养和动手能力,各地陆续对初中毕业生进行了实验操作能力的考查。可见各级教育部门对学生实验操作能力的...
168.
初中数学课堂教学中的师生互动
作者:
李作平
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
163-163
摘要:
只有用心去教育学生,学生才会在心灵上与教师产生共鸣。因此,在互动过程中我们要仔细发现学生性格特点,在课堂上保持热情的态度,为学生创造温馨的氛围。如此一来,相信我们的学生一定能拥有一个良好的学...
169.
激疑研读致用--语文课堂教学之我见
作者:
钟光娟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
191-191
摘要:
170.
浅谈高中语文教学中的人文性
作者:
李耀辉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
201-201
摘要:
高中阶段的语文教学是在初中语文教学基础上的延伸和提高,自然有不同于初中语文教学的规律和个性,也许这正是高中语文教改步履维艰的原因所在。语文是一门最具人文性的学科,它能使我们徜徉一条条绵绵流淌...
171.
浅谈英语教学中单元整体把握的有效性
作者:
刘洋泽
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
214-215
摘要:
《英语课程标准》明确提出“教师要善于结合教学实际需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序和教学方法等方面进行适当的取舍或调整。”随着课程改革和发展的深入,在英语教学中,整体把...
172.
浅谈游戏在小学英语教学中的运用
作者:
李佳春
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
216-216
摘要:
173.
如何提高小学数学课堂的有效性的思考
作者:
康盛
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
232-232
摘要:
课堂是教师进行教学活动最重要的阵地,也是学生获得知识的主要渠道,而真正的提高课堂教学的有效性也是当前进行数学课堂教学改革的主要目标。教师要想真正的提高课堂教学的有效性,其教学行为要能调动起学...
174.
扫除边远山区小学音乐教育盲点的几点想法
作者:
邓剑发
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
236-236
摘要:
175.
提高小学语文的教学策略浅析
作者:
包贤容
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
245-245
摘要:
语文是一门比较基础的学科,在小学课程中占有非常重要的地位,小学生是未来发展的接班人,我们不仅要使他们掌握牢固的专业知识,还要重视对他们整体素质的培养,不断为小学课堂中注入新鲜的血液,确保每一...
176.
小学语文课堂朗读有效性教学措施探讨
作者:
杨云
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
258-258
摘要:
朗读是学生真正读懂课文、读透课文的利器,朗读又是学生主动求知的过程。朗读的效果是教师多么高明的讲解都无法替代的。所以小学语文老师应该更新朗读教学的旧观念从真、深入地去反省自己在朗读教学上存在...
177.
怎样指导学生积累写作素材,写好作文
作者:
张明会
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
263-263
摘要:
在当前作文教学中,学生感到作文难,“没意思”。每次作文不是草草了事,就是东拼西凑。作文水平总是提不高,尤其当今教育发展的新潮流,要求应试教育向素质教育转变。如何写作文,学生往往是望而生畏。要...
178.
小学语文教学中阅读能力的培养
作者:
张军
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
265-265
摘要:
在小学语文教学中,阅读教学是必不可少的部分,而且是整个语文教育中的关键组成部分,阅读教学质量如何关系到学生掌握语言技能水平如何。因此,小学语文教师必须把阅读教学摆在突出位置,着重培养学生的阅...
179.
怎样培养幼儿探究学习能力
作者:
宋杰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
275-275
摘要:
180.
创建党建工作质量管理体系提升党建工作的科学水平
作者:
李延增
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年1期
页码: 
283-283
摘要:
建立党建质量管理体系,ISO9000标准是国际标准化组织(ISO)颁布的质量管理体系标准,其作为产品质量管理和质量保证的一个重要手段正被世界各级组织广泛应用。把当今世界先进的管理方法ISO9...
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