未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

ISSN:
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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 刘秀英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  3-3,4
    摘要:
  • 作者: 陈凌燕
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  8-8,5
    摘要: 目前高校思想政治工作的现实情况表明,高校思想政治教育需要“依法治国”这一方略的正确引导和支撑,“依法治国”是新时期高校发展、建设现代化大学的必经之路和有力保障。高校应高度重视“依法治国”这一...
  • 作者: 江玮
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  35-35
    摘要: 计算能力是数学学习的一项基本能力,对每一个学生来说都至关重要。然而,由于计算枯燥烦琐,很难引起初中生的兴趣。在教学中,教师要通过提高学生的学习兴趣,加强对计算思维的训练,提倡算法的多样化以及...
  • 作者: 张清品
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  53-53
    摘要:
  • 作者: 杨学文
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  58-58
    摘要:
  • 作者: 姚文贤
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  63-63
    摘要: 创建一个团结向上的班集体,不仅有利于学生学好文化知识,而且对他们的身心健康以及今后的工作生活都有深远的影响。本文从以诚相待、选拔培养班干部、消除心理问题等方面进行论述。
  • 作者: 洪梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  66-66
    摘要: 班主任是班级中的教育者、引导者和组织者,班主任工作的好坏直接关系着学生各方面品德与习惯的养成。作为中职卫校的班主任,必须用新的德育标准来审视和培养学生,充分认识到中职学生的德育特点,不断改进...
  • 作者: 郑旖
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  91-91
    摘要:
  • 作者: 段利利
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  116-116
    摘要:
  • 作者: 徐世全
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  120-120
    摘要: 不少中职学生选择上中职学校,是迫于无奈或家长的压力,对于“我为什么来学”、“我为什么要选这个专业”、“我如何规划我的职业人生”等一系列的问题无从谈起、感觉茫然。对所学专业及发展的目标了解很少...
  • 作者: 覃贵华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  137-137
    摘要: 写作是人们进行交流的一种形式,也是初中英语教学目标的基本要求。写作既能全面反映学生的英语水平,再现学生英语基础,又能表现学生灵活运用英语的能力;能促进学生综合运用语言能力的提高,有助于培养学...
  • 作者: 潘小凤
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  144-144
    摘要: 音乐可以有效陶冶人们的情操,培养良好的道德品质和审美品位,乐感对于学生而言更是鉴赏音乐的主要元素。在中学音乐教学中,积极培养学生的乐感,有利于提升学生的音乐审美能力和品位。提升音乐鉴赏课的教...
  • 作者: 查必秀
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  153-153
    摘要: 课堂教学是实施英语素质教育的主渠道,在大力推进素质教育的今天,教师如何教学生怎样学,怎样创设和谐,发展的课堂教学环境,自始至终是一个关键的问题。本人就自己从事小学英语几年以来的经验,总结小学...
  • 作者: 高大淋
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  159-159
    摘要: 物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。随着人类对物质世界认识的深入,物理学一方面带动了科学和技术的发展;另一...
  • 作者: 任晓平
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  161-161
    摘要: 随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜的变化。
  • 作者: 王玉桃
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  175-175
    摘要:
  • 作者: 李庚
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  184-184
    摘要: 随着新课标的不断深入,教学理念由以知识和教师为中心转为以学生为中心。而学生为中心主要就是培养学生的认知能力。而学生某些认知能力的培养需要从实验开始。中学生学习生物知识的重要途径就是进行生物实...
  • 作者: 陈正梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  186-186
    摘要: 利用多媒体强大的人机交互功能,灵活地调用声、像、文并茂的教学信息,在有效地开发学生智力、激发学生兴趣、诱发学生思维、陶冶学生情感等方面都会取得良好效果。
  • 作者: 陈学刚
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  196-196,197
    摘要:
  • 作者: 杨柳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  206-206
    摘要: 目前,高中英语教学中普遍存在的一个问题是侧重词汇与语法知识的分析,忽略了与语言密切相关的文化知识教育。语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。而文化是语言产生的基础,两者密不可分。本人试从语...
  • 作者: 严艳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  207-207
    摘要: 美术课的愉快教学,就是要从本学科的特点出发,充分利用教材中的愉快因素,采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对美术学习的兴趣,使学生在愉快中学到知识,根据新课标促进学生全面发展教育的要...
  • 作者: 杨勇
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  216-216
    摘要: 倡导“以学生为本、全面发展”,“自主学习、教学方式多样化”等教育理念,是这次高中物理教学改革的基调。随着全国教育改革的不断深入,我县高中新课程也进入全面实施阶段。为使广大教师及早了解新课程,...
  • 作者: 唐坤
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  227-227
    摘要: 21世纪是一个信息化的时代,网络给人们的生活带来了翻天覆地的变化。人们的生活方式正在随着网络带来的便利而变化着。但是我们应该看到大量的网络负面信息也在干扰着我们的正常的生活方式。
  • 作者: 宁华权
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  260-260
    摘要: 从初中到高职物理的几大变化为切入点,运用现代课程教育理论揭示造成普遍认为高职物理难学的症结,探索了一些降低初中、高职之间台阶的办法。
  • 作者: 刘晓燕
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  263-263
    摘要: 有些文章的结尾言虽尽但意未完,余味很浓,可引导学生按照文章的思路进行合理的想象。客观事物因其环境等诸多因素的不同,往往会有不同的表现和特征。对比想象,即把两件或多件不同事物放在一起观察、比较...
  • 作者: 德国建
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  285-285
    摘要: 阅读教学中引导学生质疑问难,教师可以清楚地知道学生有那些地方不明白,难点在什么地方,便于有针对性地教学,减少无效劳动。对于学生来说,能够起到深入理解课文内容、促进学生主动探究。激活学生思维及...
  • 作者: 刘娟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  295-295
    摘要:
  • 作者: 吴克珍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  309-309
    摘要:
  • 作者: 谢志洲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  311-311
    摘要: 改革开放特别是在十一届三中全会以后,我国的经济得到了快速的发展。在社会主义现代化建设的新形势下,对我国人口和计划生育统计工作的发展也提出了新的要求。
  • 作者: 陈睿灏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  315-315
    摘要:

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