未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 赵涛
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  19-19
    摘要:
  • 作者: 胡玉村
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  22-22
    摘要: 随着人们生活水平的不断提高和独生子女的日益增多,一些家长对孩子娇生惯养,一部分学生在家中成了“小皇帝”或“小公主”,他们劳动习惯差,劳动观念不强,对劳动果实不够珍惜。因此,对小学生加强劳动教...
  • 作者: 朱成江
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  59-59,60
    摘要: 随着素质教育与学生减负要求的不断提高,研究如何在其理念下提升学生的教学成绩凸显出重要意义。本文首先对素质教育做了概述,并从要提升教师整体素质出发,从多个方面提出了初中教学成绩的优化策略。
  • 作者: 罗军
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  76-76
    摘要: 在初中语文阅读教学中让学生掌握和运用自主学习的方法,可以有效地培养学生自主学习的良好习惯,提高其思维能力,让学生爱学语文、会学语文。本文对初中语文阅读教学自主学习方法进行了探讨。
  • 作者: 黎文惠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  90-90
    摘要: 新课改要求语文课堂要突出学生的主体地位,教师只是作为课堂教学的组织者和引导者来进行参与,这就需要教师有足够的能力和方法来驾驭课堂,那么怎么样才能让语文课堂既充满生气,又能有效的展开教学活动呢...
  • 作者:
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  94-94
    摘要:
  • 作者: 樊荣霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  96-96
    摘要: 在初中语文阅读教学中让学生掌握和运用自主学习的方法,可以有效地培养学生自主学习的良好习惯,提高其思维能力,让学生爱学语文、会学语文。本文对提升初中语文阅读能力的方法进行了探讨。
  • 作者: 梁小兰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  99-99
    摘要: 在小学语文课堂中,没有提问的课堂是沉闷的,不会课堂提问的教师是不称职的教师。课堂提问是小学语文课堂教学中的“常规武器”。当然,提问要讲究艺术,才能达到最好的教学效果。
  • 作者: 康玉峰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  103-103
    摘要: 教学方法一般是指是在某种教学模式下教师和学生共同为实现教学目的、完成教学任务所采取的工作方式组成的方法体系,它包括教师的各种工作方式和学生的各种学习活动方式。从这个定义看,教学方法包括教的方...
  • 作者: 梁华军
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  108-108
    摘要: 作为中等职业学校中的一门文化基础课———语文课,应该说在整个中职学校的学科体系中有着举足轻重的作用,随着时代的要求和中职语文教学的现状,中职语文教学应突破传统的教学模式。“161”教学模式着...
  • 作者: 张华娥
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  119-119
    摘要:
  • 作者: 郭晓霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  149-149
    摘要: 高中生物在高中的教学中有着举足轻重的地位,而实验教学是提高生物课程教学的有效手段,因此,高中生物教师在进行实验教学时应提高对教学方法的新探索和新创造,提高教学效果,确保学生创造性思维的发挥。...
  • 作者: 黄丽平
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  150-150
    摘要:
  • 作者: 张岩
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  157-157
    摘要: 随着初中七年级语文课堂教学要求的不断提高,研究如何提升教学质量凸显出重要意义。本文首先介绍了教学质量改进的意义,指出了创设良好的语文环境,并要挣脱教材教参的禁锢,还学生思辨释疑的空间。最后研...
  • 作者: 赵宇
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  175-175
    摘要: 在我们现阶段的所有学科教学中,提高教学的有效性始终是我们追求的最终目标。面对新课改,在新教材的面前,我们迫切需要转变传统的教学模式,以最大限度地提高我们的课堂教学效率。针对中学数学这门学科,...
  • 作者: 李毛才
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  187-187
    摘要: 随着信息化进程的日益加速和全球网络时代的到来,计算机水平和网络技术的应用水平已成为现代人最基本的素质标志,也成为了当代人才考核的重要标准。那么,同英语知识一样,计算机技术也应属于学校教育中的...
  • 作者: 王海舰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  202-202
    摘要: 现代信息技术的发展是社会发展的必然结果,在中学语文教学中运用现代信息技术,是社会发展的必然的趋势,是改革传统的中学语文教学方式的必然途径。本文从中学语文教学中运用现代信息技术的必然性和可行性...
  • 作者: 芮炳领
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  219-219
    摘要: 兴趣是学习的原动力。在语文教学中,教师必须想方设法激发学生的学习兴趣,诱发学生的求知欲望,促使学生积极主动地参与课堂教学活动,使学习变得轻松快乐,而开展丰富多彩的课外兴趣活动,参加社会实践活...
  • 作者: 贾杰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  223-223
    摘要: 小学阶段作文教学训练,教给小学生学会汲取“养料”的方法,奠定一定的写作基础,使他们获得成功的喜悦,增强写作的信心及勇气,小学生的自主写作能力就一定能提高。
  • 作者: 刘宇玲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  249-249
    摘要: 本文首先探讨了当前当前小学语文教育课堂教学的现状,然后论述了新时期下小学语文高效课堂体系的构建:组织领导、确定领域、做出规划、过程汇报、交流分享和学生评价。
  • 作者: 陈文聪
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  253-253
    摘要: 小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识。而概念是数学基础知识中最基础的知识,对它的理解和掌握,关系到学生计算能力和逻辑思维能力的培养,关系到学生解决实际问题的能力和对年学习...
  • 作者: 李军
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  265-265
    摘要: 在小学数学教学中,人们对数学学科只致力于基础知识、基本技能与逻辑思维的教学与研究,而不善于发掘数学本身所特有的美,不注意用数学美来感染诱发学生的求知欲望,激发他们的学习兴趣,不重视引导学生发...
  • 作者: 李成
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  271-271
    摘要: 对于刚进入小学一年级的学生来说,他们从幼儿园升上来,还没玩够,不仅要让他们听老师的话,还是教他们知识。对于小学生识字方面:困难,不愿学,不能很好的完成老师的教学任务。成了老师、家长的炽热话题...
  • 作者: 梁观容
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  281-281
    摘要: 我们正处在一个高速发展的信息社会里,获取、处理和使用信息的能力已经成为人的基本生存能力之一,全面深入地开展信息技术教育已经成为越来越多人的需要。信息技术已经和我们的生活息息相关,信息技术生活...
  • 作者: 徐光
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  283-283
    摘要: 在日常学习过程中,情感作为学生创造机制系统中不可缺少的因素,担负着对信息进行选择的任务,成为推动或终止某种具体学习活动的动力。它可以强化或抑制认识发展过程,并影响和制约学生活动的发展方向,有...
  • 作者: 罗亚海
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  293-293
    摘要: 汉语拼音本身比较枯燥,单靠一张嘴死记硬背容易使学生失去学习的兴趣。《语文课程标准》指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”
  • 作者: 郭忠平
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  295-295
    摘要: 课堂导入是语文课教学张的重要一个环节,是课堂教学的第一步,也是至关重要的一个环节。常言道:“好的开端是成功的一半。”语文课堂教学要想取得成功,必须开好头,即要掌握导入的艺术。课文导入没有固定...
  • 作者: 李辉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  299-299
    摘要: 兴趣是学生感知事物、追求和探索新知识、发展思维的强大内驱力。在小学语文教学中,注重激发和培养学生的学习兴趣,常对教学起到事半功倍的效果。兴趣是最好的老师。古人云:“知之者不如好之者,好之者不...
  • 作者: 杨珅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  309-309
    摘要: 本文阐释了法律术语的涵义,提出了采用功能对等的翻译原则,并分析了在此原则下的具体翻译方法,对法律术语的翻译进行了较为完整的研究。
  • 作者: 侯秀
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  312-312
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