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未来英才2015年第9期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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投稿
Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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目录
61.
浅谈高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养
作者:
刘常银
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
22-22
摘要:
音乐欣赏的能力是学生人文素养水平的标志之一。在学生身心健康顺利发展方面起着其他教学手段不可替代的作用。文章通过教学实践和调查,对如何培养高中学生音乐鉴赏能力进行了探讨。
62.
浅谈中学生作文创新意识的培养
作者:
张静
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
29-29
摘要:
63.
ATrip
作者:
方世琼
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
37-37
摘要:
64.
初中美术教学中学生审美能力培养的途径初探
作者:
王双
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
42-42,43
摘要:
美术教学是提高学生审美能力的一个重要方法,通过美术教学可以陶冶学生的情操,丰富学生的知识,初中美术教学要注重培养学生的自主学习能力,引导学生积极思考,通过对美术作品的赏析,提高自身的审美能力...
65.
以读为本,以情动人--《跨越海峡的生命桥》教学反思
作者:
颜娟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
46-46
摘要:
66.
论高中化学教学中如何培养学生问题能力
作者:
石宗飞
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
51-51
摘要:
新课程标准明确提出:高中学生要具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题,敢于质疑。研究表明我国高中学生的问题意识薄弱,问题意识制约了学生主动性和思维的发展,抑制了创新精神的培养...
67.
小议初中美术教学中学生审美能力的培养
作者:
王羽
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
58-58
摘要:
初中美术课程的首要价值体现在“陶冶学生的情操,提高审美能力”方面,但是,时至今日,初中美术教学仍然受到传统教育观念的挤压,很难真正发挥出其艺术教育的功能,很多学校尤其是农村初中,对学生审美能...
68.
略谈九年级班主任工作的点滴体会
作者:
柳静
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
69-69
摘要:
实行素质教育,创建一个良好的班集体,培养学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。九年级是一个非常关键的时期,班主任工作也是最繁忙最辛苦的一年,本文笔者就具体如何做好九年级班主任工作,谈了...
69.
初中数学分组合作教学探索
作者:
窦英
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
75-75
摘要:
教师的教学和学生的学习之间是一种相互促进和相互合作的关系,所以,进行小组协作学习的过程中,和谐的师生关系是其重要的前提条件,师生关系和谐了,学习气氛和环境才会比较轻松自由,学生才会产生学习兴...
70.
优化教学方法搞好地理教学
作者:
邵立平
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
89-89
摘要:
教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。教学方法包括教师教的方法(教授法)和学生学的方法(学习方法)两大方面,是教授方法与学习方法的统一。教授法必须依据学习法...
71.
制作教案七注意
作者:
梁挪山
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
102-102
摘要:
72.
高中数学高效课堂构建
作者:
李昭
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
114-114
摘要:
课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,因此,教学质量如何,主要取决于课堂教学质量的好坏。怎样才能较好地提...
73.
激活高中语文课堂教学策略初探
作者:
李平
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
115-115
摘要:
高中语文教学面临尴尬的境地。本文拟从课堂教学入手,探讨激活高中语文课堂教学的策略:根据学生的心理特点,知识能力结构特点,采用多种策略变学生不愿学,苦学为想学,爱学,乐学,主动学习。
74.
如何提升初中历史课堂教学效率
作者:
袁寿容
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
131-131
摘要:
历史课是一门综合性、趣味性很强的科目,是人类过去的活动,纷繁复杂、丰富多彩,但它是过去的人和事,无法重现在人们眼前,如果传授方法不得当,往往使学生产生枯燥乏味、昏昏欲睡的感觉。
75.
新课程标准下的小学语文语言文字训练
作者:
杨焱尧
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
150-150
摘要:
小学语文学科是进行社会交际的工具学科,其核心任务是培养学生运用连贯的语言文字的能力,同时要结合具体内容恰当地完成思想品德教育、发展认识能力、提高审美能力和培养健康个性的任务。
76.
新课程理念下高中文言文教学的思考与探索
作者:
黄升华
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
152-152,153
摘要:
高中语文教材中文言文占有非常大的份量,文言文教学更是高中语文教学的重要组成部分。同时,新课程改革对高中文言文教学提出了新的要求,落实新课标提出的文言文教学要求是高中语文教师研究的重要课题。文...
77.
运用高效策略搞好概念教学
作者:
高峰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
161-161
摘要:
概念教学和探究教学一样也是培养学生科学素养的一种途径,经过一段时间的实验,现在两条途径有机整合到一起,成了一条宽广大道,通向科学探究的宽广大道。它以纠正、补充、完善学生的前概念,建构正确的认...
78.
初中计算机教学模式探讨
作者:
谭艳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
191-191
摘要:
新世纪钟声敲响后,我们真正跨进了以计算机为主要学习、工作、生活手段的信息时代。掌握计算机应用技术不仅是每个人的基本素质,也是今后谋生的重要技能。多年实践表明,学习“人类通用智力工具”,掌握有...
79.
紧扣文本注重朗读
作者:
游爱军
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
218-218
摘要:
80.
利用插图进行教育
作者:
甘忠任
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
220-220
摘要:
国家教育委员会颁布的《全日制小学语教学大纲》编写的小学语文教材,文质兼美,图文并茂,插图在课本中占有相当大的比重。是学生学习知识,对学生进行德育教育的最好范文。教师在教学过程中,应很好地围绕...
81.
浅谈初中英语单词的记忆技巧
作者:
谭艳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
229-229
摘要:
英语学习。最重要的是单词。以大量的英语单词为基础。语法、阅读、写作才能有效地组合。而学生在学习过程中最怕的是大量的背诵单词。背了又容易忘记。怎么办?笔者在试用新教材的过程中。对如何提高学生的...
82.
浅谈美育与小学数学教学的有机结合
作者:
黄榜胜
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
234-234
摘要:
数学之美充满了整个世界,它结构的完整、图形的对称、布局的合理、形式的简洁,无不体现出数学中美的因素。而作为人类文明和智慧的结晶,数学本身又蕴含着探求未知界,追求科学真理的功能。数学教学则应在...
83.
浅谈如何上好初中体育课
作者:
侯开良
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
254-254
摘要:
体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织...
84.
巧用数学思想优化数学教学
作者:
潘林
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
260-260
摘要:
数学是锻炼思维的体操,数学思想方法是数学的精髓和灵魂,优选思想方法,借此来服务教学,就会收到事半功倍的良好效果。教师要既重视数学知识、技能的教学,又注重数学思想、方法的渗透和运用,这样无疑有...
85.
如何提升小学数学课堂的趣味性
作者:
尤志才
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
262-262
摘要:
随着信息技术的发展,学生可以获取的知识越来越多,对于平淡无奇的教学课堂,学生是很难提起学习兴趣的。故此,要提高学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率,就要提高小学课堂的趣味性,特别是比较难懂的数...
86.
谈初中数学生活化教学策略
作者:
李毛才
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
265-265
摘要:
生活中处处有数学,数学与生活是密不可分的,正如数学家华罗庚所说的:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”当我们带着新课程的理念和视角去观察生...
87.
谈怎样才能学好英语
作者:
杨韶华
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
267-267
摘要:
当前,学生在英语学习方面,虽然有了四年初中的基础,掌握了一定的词汇与基础语法,但由于缺乏交流实践与自学能力,大部分学生依然习惯跟在老师后面跑,学习方法仍然停留在比较简单的重复阶段。产生这样的...
88.
小学语文课如何搞好阅读训练
作者:
冯秀峰 史淑玲
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
286-286
摘要:
89.
浅谈中学历史教学中的爱国主义教育
作者:
何仁权
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
313-313
摘要:
90.
初中数学德育渗透初探
作者:
刘刚
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年9期
页码: 
314-314
摘要:
在多数国家的学校德育限指道德教育,我国学校德育泛指政治教育、思想教育、道德教育等,实为社会意识教育。德育包含理想、原则、规则层次的道德教育。数学教学中的德育因素按照数学教学所蕴含德育因素的不...
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