西部素质教育期刊
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西部素质教育

Western China Quality Education

影响因子 0.7776
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
810001
地址:
青海省西宁市同仁路10号
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  • 作者: 余红平 吕元明 彭娟 阮红莲 韦盛学
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  83-83
    摘要: 本文通过对建构主义学习理论的分析及卫生统计课程特点的介绍,提出将建构主义学习理论应用到卫生统计课程的若干建议和思考。得出模拟情境式学习的必要,数理概念框架的重要地位和对比式教学的有效性,结合...
  • 作者: 杨涵治
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  84-84
    摘要: “AW”教学法,旨在引导学生思考、发问,让学生探索并掌握答案或者知识的内在规律。这种引导具体来说主要有三个阶段的体现:启发,新授课和巩固练习。
  • 作者: 薛璠
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  85-85
    摘要: 随着教育模式的改革,目前很多学校都在研究数学系列教学模式。对于幼儿师范类院校来说,数学教学模式的研究也是必不可少。幼儿师范学生普遍存在数学基础较差的状况,再加上对数学的厌倦心理导致他们最终都...
  • 作者: 吴秋平
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  86-86
    摘要: 基础会计作为会计专业的必修课程,成为了学生步入职业学校后的首要专业课程,也成为了市场营销单招考试中的财会专业的必备课程。这门课程学生成绩的好坏,直接影响到后续专业课程的学习效果。
  • 作者: 张秋华
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  87-87
    摘要: 构建高效课堂是每一个教师对课堂的终极目标。激发学生兴趣,借助学生已有的经验构建高效起点,实践乐学,构建完整课堂,借助“错误”,高效体验,在趣中乐学。
  • 作者: 赖燕琼
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  88-88
    摘要: 近几年番禺区开展“研学后教”教学模式的研究取得很大的成功。但在小学品德科开展“研学后教”的研究仍然不是很多,有些学校开展了相关研究,但没有总结出一套可行的操作方法,因此,笔者尝试在这个学科中...
  • 作者: 方佳诚
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  89-89
    摘要: 随着近年来互联网及相关的视频压缩与技术、移动终端技术、点对点传输技术的不断成熟,微课作为移动终端上典型的知识传播媒体,将越来越受到人们的重视,数字化学习将作为未来的主流学习方式之一,给予传统...
  • 作者: 刘嘉
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  90-90
    摘要: 《网页制作》课程是中等职业学校计算机专业开设的一门专业技能课程,集操作性和实践性为一体。本文从教学目标、学生学习兴趣、教学方法和培养协作能力四个方面分析了如何提高中等职业学校《网页制作》课程...
  • 作者: 李杨
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  91-91
    摘要: 本文以复杂直流电路的分析教学为例对微课在传统教学模式中的运用进行研究与实践,介绍相关的微课使用操作流程、使用方式、微课设计与制作,以期为教学相关人士提供有效的帮助和启示。
  • 作者: 夏长龙
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  92-92
    摘要: “翻转课堂”在中职计算机基础课教学中的应用,是在改变原有课堂学习的基础上,使学习者通过完成一定的任务而进行学习的模式,通过自身努力获得的,体现“以学生为主体、教师为主导”的教学思想。
  • 作者: 杨智新
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  93-93
    摘要: 商务英语翻译课堂教学仍然存在着诸多弊端。本文通过原型范畴理论在商务英语翻译课堂的应用,指导学生构建基于原型范畴的翻译观,从而顺利完成语际间的相互转换,改善商务英语翻译教学。
  • 作者: 黄平平
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  94-94
    摘要: 教材是教课的依据,要教得好,使学生受益,还要靠老师的善于运用。因此,教师要深入钻研课程标准,把握内容的实质,根据学科特点、教学目标及学生学习实际,科学地处理教材,灵活地驾驭教材,才能提高课堂...
  • 作者: 闵坤荣
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  95-95
    摘要: 说课成为教研的重要形式之一,其教学意义已被越来越多的教育工作者所认同。本文以小学九年级品德课《关注弱势群体》说课为例,探究思想品德说课中的重点、难点以及注意事项,从而打造思想品德的高效课堂。
  • 作者: 寇雨晨
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  96-96
    摘要: “国家兴亡在于教育,教育兴亡在于创新”。随着步入新的时期,中国的素质教育己经开始向纵深领域发展和推进,给整个教育改革的发展带来了新一轮的挑战。把创新问题摆在教育改革的重要位置,不仅是时代发展...
  • 作者: 李倩
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  97-97
    摘要: 本文即将讨论的是案例教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《毛概》)中的应用的问题,文章首对案例教学法作了简要概述;指出将案例教学法应用到《毛概》教学中的必要性;针对...
  • 作者: 连忠友
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  98-98
    摘要: 阅读教学中,教师要引领学生于读中感、读中悟、读中积累,含英咀华,读写结合,着眼于语言运用,努力把握语文本色,就能使学生有效得意、得言、得法,逐步实现由“教课文”向“用课文学语文”的转型。
  • 作者: 谢佳萍
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  99-100
    摘要: 在各地高考自主命题的大背景下,立足学情,需不断探讨更有效的教学复习模式,对于传统的复习模式应从容地“扬弃”,既发挥教师的主导,又突出学生的主体;在尊重学生思维发展规律的基础上发挥主观能动性,...
  • 作者: 林德清
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  101-101,102
    摘要: 生物学是21世纪的前沿科学,也是一门基础的自然科学。它既是传授知识、培养学生学习能力的重要途径,也是鼓励学生探究自然科学规律、培养学生创新精神的重要学科。下面就初中教育中培养学生创新能力的途...
  • 作者: 吴绵绵
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  102-103
    摘要: 基础教育课程改革以来,教师的教育观念、课堂教学、教学方法、学习方法都发生了转变,但随着课程改革的深入,一些容易被忽视的问题也随之出现,如:忽视复习铺垫的作用;忽视算法的优化;忽视独立思考的时...
  • 作者: 刘冬亚
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  104-104
    摘要: 语文教学是人文性与工具性统一的人文活动,语文课堂更是师生之间、学生之间、学生与课堂内容之间交往互动与共同发展的过程,教师所有的教学行为都是针对课堂实践活动本身而精心设计的。教师要创造出一种平...
  • 作者: 周久入
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  105-105
    摘要: 翻转课堂作为一种新兴的教学模式,国外早已在理工科教学中取得成功。而今,如何运用翻转课堂提高国内的英语教学水平、转换教学观念,是国内专家和一线教师倍加关注的问题。目前,翻转课堂在重庆的聚奎中学...
  • 作者: 童梦华
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  106-106
    摘要: 学生们每到习作指导课就总觉得写作文时无话可说,无事可写,无情可发。那么教师该如何指导学生积累写作素材并加以筛选,写出令人耳目一新的习作?那就要求在积累、选材和创新等方面加强引导。
  • 作者: 黄梅发
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  107-107
    摘要: 在识字教学中,激发学生的兴趣会取得事半功倍的成效。让每个孩子享受探究的乐趣,品尝成功的果实,营造积极探究的识字氛围,教给孩子们识字方法,把以往单一地、机械地、重复地读、记、写方式改变成积极地...
  • 作者: 马兰
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  108-108
    摘要: 情感教学在语文学习过程中起着重要作用。语文课必须重视情感教育,在教学中拨动、激发学生的情感,以情营造教学氛围,以情激发学习动力,以情再现教材意境,以情激起学生的创造性思维,让情感奏响语文课堂...
  • 作者: 范承伟
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  109-109
    摘要: 随着素质教育的发展和教育信息化的推进,提高信息技术课堂教学实效已变得尤为重要。不断变革发展的小学信息技术课集知识、技能于一体,具有工具性、实践性和综合性等典型特点;作为一门基础教育课程,其目...
  • 作者: 朱青绿
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  110-110
    摘要: 21世纪是信息技术飞速发展的时代,随着信息技术的成熟和普及,它已逐渐被应用到我国的教育事业中,网络技术和多媒体设备已成为现代教育重要的手段。根据课改文件对在教育中推广信息技术的要求,本文进一...
  • 作者: 张钧 李锦江 黄波
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  111-111
    摘要: 21世纪教育信息化已经成为教育研究的重要领域。要想成为信息时代的一名教师,信息化能力的具备毋庸置疑,伴随着教育信息化的普及,教师的信息化教学能力也在不断提升,并已引起各级相关教育部门的高度重...
  • 作者: 尹朋锋
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  112-112
    摘要: 就目前初中语文教学情况而言,后进生的有效转化是提升语文整体教学质量的重点和关键,是目前中学语文教学急需解决的难题。本文从初中语文后进生的形成因素出发,探讨初中语文后进生有效转化的可行措施。
  • 作者: 毛亚敏
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  113-113
    摘要: 通过对小学舞蹈教学中的问题进行阐述,说明情感教学对小学舞蹈教学的重要价值,并从教学实践角度说明情感教学的实施方法,对情感教学进行了总结。
  • 作者: 赵连江
    刊名: 西部素质教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  114-114
    摘要: 数学概念教学是数学教学中的一种重要教学方法,通过对概念的讲解,让学生正确理解相关的数学概念,可以为进一步学习打下基础和前提。如果缺乏对数学中多种概念的正确理解和认识,就会影响学生对数学学习的...

西部素质教育基本信息

刊名 西部素质教育 主编 张金文
曾用名
主办单位 青海人民出版社有限责任公司  主管单位 青海人民出版社有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 2095-6401 CN 63-1080/G4
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