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现代教育科学(普教研究)期刊
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现代教育科学(普教研究)2011年第2期出版文献
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
现代教育科学(普教研究)
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投稿
Modern Education Science
曾用名:
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点,追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
从责任政府的视角看我国义务教育质量管理
作者:
文建龙
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
5-7
摘要:
义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育.义务教育要顺利实施并且取得成效,就必须对其实施质量管理.政府在义务教育质量管理中的首要责任是要强...
2.
香港优质教育基金对教育服务供给的实践
作者:
江伟
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
8-9,72
摘要:
1998年成立的香港优质教育基金,为香港地区的中小学创造了一个蓬勃的学生生活平台,使学校在实践中尝到了开放学习经历的好处,对于学校生活的应有面貌起了观念上的转变,家长也逐渐接受了新的学习观念...
3.
中国古代家庭教育思想初探
作者:
孔霞 龙玲玲
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
10-12,19
摘要:
在中国古代,由于学校教育发展尚不完善,家庭担当着十分重要的教育重任,由此形成非常丰富的家庭教育思想.无论是对家庭教育重要性的认识,还是家教内容和方法,中国古代家庭教育思想里面都包含了许多值得...
4.
从显性到隐性:教师本位的校本课程开发
作者:
吴玲 高春雷
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
15-16,111
摘要:
学校中广泛存在着“隐性课程”.教师通过教学实施而形成的隐性课程是校本课程的组成部分,这使得基于教师的隐性校本课程开发成为一般模式.隐性校本课程开发,要重视学校文化建构,实现学校精神提升,遵循...
5.
案例教学法在教育学课程中的应用
作者:
陈钰
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
24-25
摘要:
案例教学可以架设教育理论与教学实践间的桥梁,激发学生的学习兴趣动力和持久的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力及进行教学反思能力,提高教学效果.本文就案例教学在教育学课程教学中的应用谈...
6.
教学理念与教学行为的有效对接
作者:
田业茹
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
26-27
摘要:
教学行为是关乎教学成败的关键因素,只有教学理念转化为教学行为才能促进教学活动的开展.教学理念与教学行为的对接不是一蹴而就的,是在教师对教学理念的内化——实践——反思——纠偏——再实践的动态循...
7.
班级建设定位:教育诊断学的视角
作者:
蔡俊
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
30-31
摘要:
班级作为学校教育教学工作的基本组成单位,其建设的定位直接影响学校的办学质量.运用教育诊断的方法与技术对班级建设定位情况进行诊断,是当前班级建设的可取举措.为此,必须首先明确建设定位诊断的主体...
8.
文化体制改革过程中教育类出版社发展战略浅析
作者:
孙宇娟
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
35-36,23
摘要:
文章通过对某一教育类出版社科学发展战略的剖析,探寻文化体制改革过程中教育类出版社的改革之路,以保证更多高质量的教材和教育类图书的出版,促进我国教育事业的发展.
9.
内容分析法在教科书研究中的应用
作者:
姚冬琳
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
45-47,14
摘要:
内容分析法是定量与定性相结合的文本研究方法,在世界各国的教科书研究中得到了广泛的应用.而我国大陆地区的教科书研究领域还比较落后,教科书研究方法陈旧单一,结合教科书实例提出内容分析法在教科书研...
10.
从学前教育管窥家庭之亲职教育
作者:
段飞艳
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
51-52
摘要:
家庭是儿童的第一任学校,父母是儿童的第一任教师,家庭和父母在儿童的成长中起着非常重要的作用.本文通过对一些现实中存在的不良现象进行分析,认为家庭教育,尤其是亲职教育对学前儿童的成长有很大的影...
11.
小学高年级学生心理健康状况调查
作者:
郭纪昌 陈庆文 黄明令
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
55-56
摘要:
采用周步成的《心理健康诊断测验》对广西玉林某小学的学生进行调查,了解小学生的心理健康状况.研究发现,小学生心理问题的检出率为12.8%,学习焦虑的检出率达到了44.68%,并且心理健康状况随...
12.
扮靓县域生态科研促进教师专业发展
作者:
刁成海
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
65-66
摘要:
确立“科研兴校、强师、惠生”县域生态科研理念,并用生态学的理念审视教育科研,用生态学的原理考量教育科研,用生态学的方法实践教育科研,通过生态科研让生态教育生态和谐、生态平衡、生态发展,实现教...
13.
实现有效赏识教育的两个心理基础
作者:
邢立平
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
67
摘要:
14.
注重教师基本功训练提升教师专业发展能力——首届全国语文教师教学基本功大赛观摩研讨会有感
作者:
张涛 赵丽
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
73,59
摘要:
国家的希望在于教育,教育的希望在于教师.教师教学基本功是提高课堂教学效果的重要保证,它能推动和提升教师专业发展水平,语文教师要重视教学基本功的培养和训练.
15.
“领头雁”的魅力
作者:
杨莉莉
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
75
摘要:
16.
高中班主任的“养心工程”——浅谈高中班主任心理健康及其自我调适
作者:
王晓梅
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
76-77
摘要:
教师心理健康已经成为全社会关注的问题,本文从高中班主任的心理健康状况着手,阐述了班主任心理健康存在的问题及自我调适的方法,使高中班主任以健康积极的心态投入工作生活中.
17.
对自主作业的再思考
作者:
佟艳辉 卢艳华
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
81
摘要:
18.
2000年以来新型师生关系研究述评
作者:
孟静清
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
82-84
摘要:
随着新课程改革的深入,我国教育研究者对师生关系的理解逐步走出了传统的二元对立师生关系的思维模式,研究视角也跨越了单一的教育教学领域,更多从哲学、社会学、教育学、心理学、后现代教育理念等视角考...
19.
中职政治教师的倦怠心理及调节
作者:
高军
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
89-90
摘要:
政治教师的倦怠心理不仅影响自身的健康和工作效率,也会影响学生的学习与生活态度,进而影响其人格的发展.剖析倦怠心理产生的原因,探求有效的对策,对做好新形势下中职德育工作有着深远的意义.
20.
农村中小学教师职业压力与心理健康的关系
作者:
桑青松 赵颖 陈军
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
91-92,80
摘要:
现在教师的心理健康越来越受到人们的关注,认为教师的职业压力是影响心理健康的重要因素.本文采用问卷法对中小学在职教师进行测试,探讨农村中小学教师的职业压力和心理健康的关系.结果发现,学生因素、...
21.
《昆山地方文化校本教材》的开发依据及设想
作者:
吴维
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
106-108
摘要:
《语文课程标准(实验)》提出“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源.要有强烈的资源意识,去利用和开发.”作为“百戏之祖”昆曲的发源地,拥有被誉为“中国第一水乡”的千年古镇周庄,昆...
22.
挖掘农村民俗文化数学元素服务农村小学数学教学
作者:
李其进 王传斌
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
109-111
摘要:
人才素质提高的重点在农村,对人才培养起重要作用的小学数学倍受农村教育关注,而农村又是民俗文化的摇篮,挖掘出农村民俗文化中隐含的数学元素,用于开发本土化的教学素材,并应用到课堂教学中,能激发学...
23.
略谈教学案教学的不足及对策
作者:
戚传森
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
124-125,50
摘要:
在新课改的背景下,老师们探索出了教学案教学模式,取得了良好的教学效果.然而在当前的实施过程中仍然存在着教学案编写的整体水平不高和使用过程中本末倒置等一些误区和问题.本文将围绕如何解决这些问题...
24.
农村初中英语教学中两极分化问题的策略研究
作者:
张立利
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
133-134
摘要:
本文主要针对目前农村初中英语教学中存在的两极分化的现象,从教材和师生的角度论述了两极分化产生的原因,同时针对存在的问题提出了解决方案.
25.
“中学历史教学法”课实践教学改革探析
作者:
陈世英
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
142-143,114
摘要:
传统的高校“中学历史教学法”课主要是向未来的教师们传授教学理论,对如何将理论运用于实践有所忽视.以下教学改革可供借鉴:让学生参与中学历史教学现状调查;精心设计历史教学法实践训练项目,如教学目...
26.
刍议新课标背景下的初中科学情境教学
作者:
范行焰
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
144-146
摘要:
科学新课标改革大背景下,国家着重于全面提高学生科学素养,突出科学探究,体现科学本质.而科学情境教学正与新课标的理念不谋而合,通过科学情境教学,使学生能够更好地解决自身学习、生活、工作和社会决...
27.
小学综合实践活动课程资源开发的意义与途径
作者:
叶蕾
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
147-148
摘要:
综合实践活动课,是我国新一轮基础教育改革中提出的一种新的课程形态.随着综合实践活动课程实施的不断深入,课程资源的开发与利用受到越来越多的重视.但是在实际的操作中所出现的种种障碍,造成了综合实...
28.
在科学课中开展家庭实验的探索
作者:
曹中才
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
149-151,88
摘要:
“在教学中要尽量反映科学、技术进步,引导学生对社会的关心和参与,使学生乐学”.科学作为一门自然学科,其科学性、实验性的特点必然会引发学生对科学知识的学习兴趣,而科技小制作更为有效地把教材和生...
29.
版式设计在多媒体课件制作中的应用
作者:
陈燕
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
156-157,108
摘要:
多媒体课件的版式设计是教师针对特定教学内容和教学对象进行的艺术创造,既要遵循版式设计的基本规律,也要结合多媒体课件界面设计的特点.根据界面内容的不同,多媒体课件的版式类型也多种多样.多媒体课...
30.
美术教学中的创新教育
作者:
尹文泽
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
160
摘要:
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现代教育科学(普教研究)基本信息
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现代教育科学(普教研究)
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双月刊
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