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现代教育科学(普教研究)2012年出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
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总被引数（次）
22483
现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
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211. 对中学教育教学管理有启示意义的故事摭谈刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 中学生心智尚未完全发育成熟,又处在青春期,逆反心理较强,对中学生的管理难度很大.学生的成长有着自身的规律,教师和家长切忌对学生“爱之太恩,忧之太勤”.学校的管理对象是带有极强群体性的学生,学...
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212. 放飞个性刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 传统的教育教学模式扼杀了我国青少年学生的个性,严重地影响了他们的全面发展.应该按照胡锦涛总书记的有关讲话精神,通过尊重学生、宽容学生,保护学生的个性,鼓励他们的个性发展,让学生经风雨、见世面...
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213. 潜能生:走向优秀还是沦为落后刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 潜能生在中小学中几乎是教师关注的盲点,面临沦为落后的发展困境.要使中小学潜能生彻底摆脱这一困境,逐步走向优秀,就必须进行教学反思,重视学生个性教育,密切学校与家庭的联系,强化潜能生的自我优化...
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214. 农民工子女语文教学改革之我见刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着农民工进城务工,大批学龄儿童跟随父母到城市,并涌入城市中小学求学.语文学科作为一门基础性和工具性学科,它为学生的后续发展奠定了基础.由于城乡之间存在的经济、文化、教育等方面的差距,导致了...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 近年来,尤其是2011年下半年,我国连续发生多起校车安全事件,引起了相关部门的高度重视,这也为我国的生命安全教育敲响了警钟.2011年国务院法制办公布了《校车安全条例(征求意见稿)》,不管是...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着学前教育日益引起社会的重视,世界各国依据自身的社会经济情况,探索出了各具特色的学前教育公共财政投入模式.在当前加快学前教育改革的历史机遇期,汲取国外政府发展学前教育尤其是公共财政改革的新...
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217. 关于教育行动研究中研究者角色的思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文用比喻的手法,分析在教育行动中研究者可能承担的不同角色:有时是单纯的研究者,或者是实践的操作者(作为教师),甚至两者兼而有之.而厘清这些关系、灵活转换不同的角色,有助于研究者思维意识的清...
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218. 农村教育研究:现状、逻辑起点与路径选择刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 农村教育研究在改革开放30年来取得了很好的发展,主要表现在:研究视野的拓展,研究方法的创新.问题与发展并存,存在的问题主要是:基本概念界定模糊,研究的问题意识不强.在当前的时代背景下,农村教...
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219. 从文化意象的角度窥视英汉国俗语义及其翻译刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 英汉两种语言的词汇中都蕴含了丰富的象征意义和文化内涵.由于英汉民族客观上存在着地理环境、生活方式、民族心理等的差异,民族文化必然有很多异同之处.作为文化载体的民族语言,其国俗语义必然存在着明...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 通过对西藏自治区6地(市)的617名中学生,193名中学教师及11名校长的调查,发现西藏寄宿制中学存在的问题主要表现在5个方面:一是交通工具简单;二是西藏寄宿生学习时间偏长,自由活动时间太少...
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221. 重庆市改变中等职业教育传统观念的研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 近年来,重庆职业教育事业发展迅速,但仍然存在许多问题,这是重庆教育事业的薄弱环节.然而,中等职业教育是重庆高中阶段教育的重要组成部分,为西南地区培养素质高的劳动人员担负着重要的使命.本文通过...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 课堂是学科教学活动的主阵地,中学物理实验教学中课堂物理环境对学生创新能力培养的影响不容忽视.本文对中美两国中学物理实验教学课堂物理环境进行对比分析,提出适合中学生学习及心理特点的课堂物理环境...
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223. 城乡中小学教师双教一课应用研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 城市中小学教育的发展依赖于教师.本文从城乡中小学教师“双教一课”的实证研究成果角度,阐述了“双教一课”所带来的“双赢效应”:既促进了城乡中小学教育、教师的均衡发展;又强化了城市优质教育资源对...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 听、说、读、写是高中语文教育的基本任务,也是终身教育的基本元素.高中语文教育和终身教育都具有发展性因素,二者具有共同的质的规定性,都强调学习机会的均等性
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225. 基于小学课堂教育游戏应用模式研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本项目以福建基础教育为研究背景,以教育游戏辅助教学为分析对象,针对教育游戏应用模式对小学课堂教学影响的问题,深入分析游戏模式应用的特性、实践中的意义等相关内容
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226. 论农村中学生厌学的成因及其对策刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 农村中学生厌学现象越来越普遍,越来越突出,这种厌学现象也逐渐引起了教育界的普遍重视.本文分析农村中学生厌学的外在表现,探索影响农村中学生厌学心理形成的各种因素,据此提出相应的预防和矫治措施,...
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227. 论幼儿创新精神的培养策略刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 创新精神必须从幼儿教育开始培养.针对幼儿创新精神具有过程性、经验性、愉悦性、生动性等特点,在幼儿教育中寻找有针对性地提高幼儿创新能力的相关策略,无疑是为幼儿创新精神的实现奠定坚实基础,最终使...
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228. 农村民办幼儿园存在的安全隐患与对策思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 农村民办幼儿园是承担广大农村地区学前教育的重要力量;幼儿作为自我保护能力最弱的群体,幼儿园的安全问题是办好幼儿教育的前提和保证.调查表明:当前农村民办幼儿园在园舍与设施、食品卫生与疾病预防、...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 国家大计,教育为本;教育大计,教师为本.农村教师更是农村教育发展的首当其中,本文从农村教师队伍建设的视角,对乡镇中学语文教师跨学科教学现象进行了剖析,其结论是:加大教师工作量,损害教师身心健...
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230. 磐石市幼儿教育的现状、问题及对策刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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231. 浅议中学生作文创新能力缺失之根源刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 作文创新能力,是中学生作文能力可持续发展的动力源.而现代的中学生大都缺失这一关键能力.本文从调查与分析的角度释其缘由如下:1.传统文化影响;2.创新能力薄弱;3.信息积累贫乏;4.指导思想偏...
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232. 浅谈小学数学教学与学生生活实际的结合刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 我国著名教育家陶行知先生提出了关于生活教育的理论,新课改也强调数学来源于生活,应用于生活,数学教学要回归学生的生活世界,与学生的生活接轨.构建生活化的小学数学课堂、提高学生应用数学的能力已成...
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233. 初中数学教学中学生资源的开发与利用刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学生资源是课堂内外蕴含于学生主体身心的、有利于实现课程目标的心理和行为.它是唯一开发学生并为学生自身服务的资源.通过分析发现,初中数学教学中学生资源的开发与利用存在三大问题:学生资源开发与利...
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234. 浅议高中概率统计教学中辩证思维的培养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 概率思想为人们提供认识客观世界的辨证思想,对学生进行辩证思想教育,培养学生的辩证思维能力,是数学教学一个重要目的,也是当今社会人们思想发展的需求.可以通过必然与偶然,培养学生的辩证观;通过局...
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235. 在小学英语课堂教学中渗透心理健康教育刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着新课程改革的推广与深入,“学生心理健康”越来越受关注,各学科的新课程标准也不同程度地提出了“促进学生心理健康发展”的要求,以培养学生形成健全向上的人格品质.本文主要结合英语学科教学,从创...
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236. 例谈小学三年级英语语篇学习刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学是养成学生良好学习习惯的最佳时期.而当今所提倡的教会学生学习又将如何在小学进行呢?在实施素质教育的同时,不断提高学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性、积极性,让学生在主动参与中学会学习,...
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237. 英语课外开放性作业的设计刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学英语课课外的练习和作业是课堂教学的延伸,对巩固课堂教学、检验学习效果起着重要的作用.英语课外练习和作业内容源于教材,但不应拘泥于教材,教师应鼓励学生在现实生活中运用课堂所学知识,促进语言...
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238. 物理实验教学中理论与实践的结合刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 初中物理教学以实验为基础.演示实验、探究实验、课外小实验在物理教学中起着非常重要的作用.把物理实验与物理教学有机结合起来,对它们合理加以利用,一定会在物理教学中收到良好的效果
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239. 高中物理学法指导的实践探讨刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “教会学生学习”是新课程的重要目标之一.物理学法指导,是“学会学习”的一个重要组成部分,它是物理教学理论研究和实践中的一个重要课题.教会学生如何学习知识,培养学生的自学能力.因此,笔者想就此...
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240. 化学“学案导学”教学模式调查研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “学案导学”是以学案为载体,学生为主体,教师引导学生共同完成教学任务的教学模式,是新形势下的新的教学模式.本课题采用问卷、访谈的形式对中学化学“学案导学”教学模式的具体实施效果进行调查,对调...
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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