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新教育
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New Education
主办单位：
海南师范大学
ISSN：
1673-0739
CN：
46-1069/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
571158
地址：
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31. “爱心”之痛刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 2013年小学毕业测试,某校升入县重点中学的人数全县排名第一.其领导向我透露了他们制胜的法宝——无偿给学生补课,加强辅导,且美其名曰:“爱心辅导”.我问他给哪些学生实施“爱心辅导”?他说当然...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 学校不仅是培养学生的摇篮,也应该成为培养教师的土壤.只有教师发展了,学校才能获得发展;只有教师获得发展,学生才有可能获得发展.为此,我校立足农村小学实际,在教师发展工作中,以提升教师科研能力...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 2011版语文课程标准强调学生不再是课程教学的工具,而应是课程的主动学习者、发展者,是课程学习的主人.因此,落实学生的主体地位,培养学生的主体意识成了我们在新课程实践中必须解决的重大课题.课...
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34. 在语文教改中写好“做”字文章刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “教学做合一”是陶行知先生的教育主张,他说,“做”不是盲目的行动,也不能胡思乱想.“只有手到心到的做,才是真正的做.”在课程改革的今天,怎样才能有效改进语文教学,全面提高小学生的语文素养呢?...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 进入21世纪,世界各国教育家达成了“教学与评价一体化”的新共识,即指“教学”和“评价”是教学实施过程中同时存在、不可分割的有机整体.但事实上,在教学实践中,评价往往在形式上落后于我们的教学,...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 数学课程标准中指出:“数学课程资源是指应用于教与学活动中的各处资源.数学教学过程中恰当地使用数学课程资源,将在很大程度上提高学生从事数学活动的水平和教师从事教学活动的质量.”其中在“环境与工...
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37. 巧用评价,提高小学英语教学效率刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 法国教育家第斯多惠曾说过:“教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞.”小学生正处于自我意识和独立意识增强的年龄段,非常在意自己在别人心目中的地位.根据这些特点,课堂上,我以激励性语...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一、问题的提出 我校是一所新成立不久的九年一贯制公办学校,地处松江大学城和地铁九号线.随着学校办学声誉在社会上的逐年提升,家长都想方设法让自己的孩子到我校就读.受办学规模每个年级8个班的限...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着外来务工人员比例的日渐上升,外来务工人员子女的教育问题已成为一个普遍性的社会问题.笔者所在的学校80％的学生是外来务工人员子女.作为一个语文教师,笔者深入调查,发现他们在阅读水平和习惯上...
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40. 作文,学之则难者亦易矣刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 作文教学,于我来说,一直是个难题. 2004年12月,在深圳福田观摩上海大学李白坚教授的作文教学示范课,接触其“快乐大作文”,眼前洞开作文教学新天地,即刻在教学中实践.后来,在研讨会上,在...
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41. 习题“三步曲”提升数学学习效能刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一、课前习题引人入胜,促进课前合作学习 在设计课前练习时要注意目标明确,具有针对性.好的课前练习要尽量富有启发性、开放性和创造性,使学生在做前置练习的过程中,能得到学习方法的培养和思维能力...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “现在开始上课,今天我们要讲的是Unitl 《My birthday》 …”听到这样的开头就让我想起我读初中时的英语老师,那时她算是资历深厚的老师了,刚开始我们都很羡慕她,而且大部分同学都想...
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43. 构建“绿色课堂”的三个着力点刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 绿色象征着和谐,象征着科学,象征着创新,象征着可持续发展.课堂是学生生命活跃的殿堂,让生命在教育中健康成长,是所有教师应尽的责任,也同样是所有学生应该享受的权利.在新课程背景下的绿色教育实践...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 心理学研究表明:在记忆包括三个以上的一组知识时,第一个和最后一个知识只受一次干扰,而当中的知识却受前、后知识的两次干扰.这种前、后两头的知识因受干扰少而容易巩固的现象,叫“首因效应”和“近因...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 所谓生态和谐课堂,就是指课堂上教学的各要素(教师、学生、教材、媒体设施等)之间是一种和顺、协调、融洽的关系.概括起来主要有三对关系:师生关系、生生关系、师生与教材传媒之间的关系,其中师生关系...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一、利用教材原来提供的情境,结合学生自身的活动,创设教学情境 俗话说:如果教材是一部钢琴,那么教师就是钢琴师.钢琴能否发出美妙动听的琴声,就靠钢琴师的演奏技巧了.英语教材里原来就有很多情境...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《品德与社会》这门课程是通过儿童寻找生活体验,参与丰富多彩的活动为主要教学形式而展开教学的.儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟,只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的而...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： [教学理念]音乐审美是对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通交流及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知.音乐课作为实施美育的一门重要课程,当下的教学主张从音乐审美体验层面设计教学,用多样化的生动、活...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 歌曲《美丽的村庄》是一首意大利民歌,采用欢快跳跃、此起彼伏的旋律,表达主人公拥抱大自然、赞美家乡的思想感情;演唱形式为童声合唱.这是一堂欣赏课,为体现音乐新课程标准中“感受与欣赏”学习领域理...
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50. 幼儿园劳动教育的意义及实施策略刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一、幼儿园劳动教育的内涵 1.劳动教育的定义.劳动教育是指使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,是德育的内容之一.幼儿园劳动教育是指劳动意识、劳动观念...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 我园地处湖州西部山区,经济文化条件相对落后.有些问题一直困扰着笔者,即如何突出农村幼儿园美术活动的特点,发挥农村幼儿的主观能动性及其绘画的个性.因为不论是农村中小学还是幼儿园,对于美术教学活...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 由于珠心算教育能有效开发儿童潜能,因此越来越被社会广泛接受,越来越多的人希望学习珠心算.珠心算教学自2012年起已在江苏全省进行实验.珠心算教学要向前发展,就要融入到新的课程改革之中,吸取课...
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53. 综合实践活动与德育的有效整合刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课程标准要求我们从儿童的实际生活中捕捉教育内容,在教学形式上不拘一格,引导学生走进生活,在生活中探索、实践、体验、感悟,从而生成良好的品德行为习惯.其中综合实践活动这一新兴课程的出现,无疑...
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54. 用赏识呵护单亲孩子刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 我班共有48人,其中单亲孩子占31.25％.这个数据让我倍感惊悚,这些孩子在失却家庭亲情的同时,他们对班级这个大家庭会何其渴求温暖啊!由于特殊的家庭环境,形成他们较为特殊的心理状态和行为表现...
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55. 语文教改永远在进行中刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 这几年,随着山东杜郎口中学的小组合作学习席卷全国各地,深圳福田也走进了改革浪潮中.我也在不断地学习,在校领导的支持下,我加入了福田区金丽娜语文工作室,正式参与到教改的行列.随后,我又参加了我...
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56. 语文综合活动与学生创新思维的培养刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 语文综合活动课的“基本目标不在于灌输和传授多少知识给学生,而主要在于塑造学生完美人格,培养学生的创新精神和实践能力”.它打破学科的传统格局,采用综合主题设计,有利于培养学生的创新思维. 一...
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57. 农村小学生英语素养的培养刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一、英语素养的内涵 什么是英语素养?《英语课程标准》(2011年版)明确指出:“英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务.即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着课程改革的持续深化,越来越多的教师认识到以先进的教学理念指导课堂教学的重要性.有学者提出“整体语言教学”的观点,这是一种关于学习的本质及如何在课堂教学中实现真正意义的学习的教学理念,是当...
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59. 关爱“问题”学生,做好德育导师刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “德育导师制”是学校班主任工作必要而有效的补充.从2006年开始,在学校政教处主任俞老师的带领下,我们弁南小学组建了德育工作小组.导师和受导学生可以进行双向选择,每个“问题学生”都有一名德育...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 我校地处风景秀丽的太湖之滨,邓尉山下.独特的地域文化积淀为我们提供了丰富的可供开发的校本课程资源.在众多的教育资源中,我们经过思考实践和论证,最终确定了学校走“内涵+特色”的发展之路:从邓尉...
新教育基本信息
| 刊名 | 新教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 海南师范大学 | 主管单位 | 海南师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-0739 | CN | 46-1069/G4 |
| 邮编 | 571158 | 电子邮箱 | hnjyqks@163.com |
| 电话 | 0898-65898820 | 网址 | www.zzstep.com |
| 地址 | 海南省海口市龙昆南路99号（海南师范大学东门） |
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