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新课程·下旬期刊
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新课程·下旬2010年第5期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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1期
目录
301.
联系生活实际培养学习兴趣
作者:
丘康林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
20-21
摘要:
302.
浅谈怎样在初中思想品德课中创设情境
作者:
王迎春
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
40-41
摘要:
303.
如何提高学生的课外阅读能力
作者:
刘金雷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
46-47
摘要:
304.
中小学生厌学原因分析及对策
作者:
冯彦胜 孙文章
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
60-61
摘要:
学生厌学是由于学生在学习过程中的消极情绪体现和自我认识存在偏差,而外在环境社会、学校、家庭等不良影响也起着消极的推动作用.要消除学生的厌学情绪,首先要唤醒学生的自我向上意识,其次教师要树立新...
305.
浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣
作者:
杨春霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
64-65
摘要:
306.
浅谈阅读与习作训练的有机结合
作者:
余绍芝
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
89
摘要:
运用课文阅读教学进行写作迁移能力培养.首先,教师在选材立意、布局谋篇、语言运用、表达方式等方面为写作提供范例,引导学生进行仿写训练;其次,将古诗改写成记叙文或现代诗,引导学生进行改写训练;第...
307.
初中语文阅读教学目标的确定和表述
作者:
关文明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
97
摘要:
阅读教学目标是语文阅读教学的出发点和归宿点.它是教与学双方通过一系列的教学活动达到的目标,同时也是检查、评价教学活动效果的参照物.阅读教学目标要依据课程标准、学生特点和文本体裁类型来制订.阅...
308.
利用支架理论,推进高一物理有效教学
作者:
王冰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
106
摘要:
支架理论教学的理念、建构主义教学理论越来越受到人们的重视."支架式教学"是为学习者建构对知识的理解提供了一种理念框架.这种框架中的观念为物理老师搞好自己教学、帮助高一学生学好物理提供了现实的...
309.
高考中常见数学函数模型y=ax+b/x的探究
作者:
刘嫣媛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
116-117
摘要:
数学函数模型y=ax+b/x是高考中的常考内容,本文探讨该数学函数模型y=ax+b/x如此常考不懈的原因,总结概括此类数学函数模型的性质特点以及还有何种类型延伸题.
310.
教学反思在数学课堂中的应用
作者:
王建华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
117
摘要:
311.
论趣味英语教学法
作者:
王前远
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
139
摘要:
英语教学要取得好的教学效果,教师必须采取灵活多样的教学方法提高学生的学习兴趣.运用猜谜激趣教学法、教具演示教学法、竞赛教学法等方法干英语教学可以取得事半功倍的效果.
312.
中职学校Flash教学三部曲
作者:
陆宁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
148
摘要:
Flash动画设计是一门操作性强、实践性强、培养学生创造性思维的课程.本文通过遮罩动画的制作总结了Flash教学过程中的经验和体会.从了解分析学生情况,努力培养学生学习兴趣,启发学生创造性思...
313.
寻找数学创新思维的突破口
作者:
康秋菊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
186
摘要:
314.
浅谈如何指导学生的英语阅读
作者:
马元武
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
189
摘要:
315.
大学英语The Professor and the Yo-Yo说课教案
作者:
刘金红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
205
摘要:
316.
新课改数学教学引发的思考
作者:
王晓丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
208
摘要:
317.
谈谈课堂教学中的评价
作者:
吉果林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
208
摘要:
318.
科学管理,服务教学——浅谈初中物理实验室管理
作者:
邵柏林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
241
摘要:
物理是一门以实验为基础的学科,因此物理实验教学,在初中物理教学中起着十分重要的作用.在新课程改革背景下,必须进一步提高对物理实验教学的认识,从而加强对物理实验室的管理.通过建章立制,实现实验...
319.
对小学语文课外阅读差异教学的研究
作者:
莫有珍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
249
摘要:
从学生课外阅读差异性的角度探讨小学语文差异教学,有必要先分析小学语文差异教学的理念和现状,而这一切必须以对差异教学的认识为基础.本文对此相关问题进行研究.
320.
数学学习中最佳心态的构成
作者:
陈永 高丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
254
摘要:
321.
如何上好职业高中数学课
作者:
刘圣纯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
266
摘要:
职业高中数学课作为一门工具课,是为专业课服务的,大量职业高中学生的数学基础较差,大部分学生对数学毫无兴趣.这给教学带来了很大的困难,作为一名职业高中的数学教师,如何帮助学生克服畏惧心理,树立...
322.
对优化小学生阅读教学的对策及反思
作者:
陈玉梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
277
摘要:
阅读教学是小学语文教学中重要的教学环节,但是目前阅读教学有效性不高,还存在一些不足之处,本文笔者就如何优化小学阅读教学,谈谈自己的几点拙见.
323.
指导幼儿园早期阅读活动初探
作者:
王海燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
286
摘要:
324.
高中信息技术课堂教学有效性策略初探
作者:
陈启旺
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
294
摘要:
随着新课程改革的不断深化,信息技术课堂教学呈现异常繁荣的局面.但是,在热热闹闹的背后,信息技术课堂教学实践中仍然存在着一些低效甚至无效、负效的现象.立足于课堂教学,对影响高中信息技术课堂教学...
325.
浅谈如何构建小学语文课堂教学中的师生互动
作者:
朱量
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
297
摘要:
本文在研究师生互动意义的基础上,分析了目前小学语文课堂教学中师生互动的现状,并针对现状中存在的问题,提出了改善小学语文课堂教学中师生互动的策略.
326.
浅谈语文教师在新课改教学中的角色
作者:
王嘉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
319-320
摘要:
327.
关注教学细节提高课堂实效
作者:
宋永丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
329
摘要:
328.
中职钢铁冶金专业教学改革初探
作者:
魏其宏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
333
摘要:
钢铁冶金专业课程的特点是"量大面广",教学内容几乎涉及到冶金、化工、机械、电子等各个领域.虽然其内容要求不深,但知识面广,信息量大,所以我校从师资队伍课程体系、教学内容、教学手段、教学环节等...
329.
针对个性差异创造五彩的音乐——论小学音乐教学中学生创造能力的培养
作者:
黄锦闪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
343-344
摘要:
注重个性发展,鼓励音乐创造是新课程改革的基本理念.在音乐教学中,要把全体学生的普遍参与与个性发展有机结合起来,通过生动活泼、灵活多样的教学形式,培养学生对音乐的兴趣,激活学生的音乐创造;教学...
330.
发挥教师主导作用培养学生创新能力
作者:
周亚萍 张昕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
345-346
摘要:
创造能力是人的最高能力,创造性素质是人的最重要的素质.作为教师必须自觉地从整个教育目标出发,探索培养学生创新精神的规律,真正挖掘所有学生的创造潜力.在实施创新教育的过程中,教师应当学生创新的...
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