学生之友(初中版)上期刊
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学生之友(初中版)上

XUESHENG ZHI YOU(CHUZHONG BAN)

《学生之友》(半月刊) 主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN:
1002-2023
CN:
23-1113/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室
出版文献量(篇)
2296
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  • 作者:
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  2
    摘要:
  • 作者: 鲍晔锴
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  10
    摘要: 原国家教委副主任柳斌同志在<三谈教育>中指出:"心理健康教育是青少年走向现代化,走向世界、走向未来、建功立业的重要条件.父母和教师仅仅关心孩子的身体健康和学业进步是远远不够的,还必须把关心孩...
  • 作者: 谭美娟
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  13
    摘要: 无论在任何时期,学生成绩两极分化问题始终是影响教学进程和教学质量的主要问题.实行新课改后,无论教师还是学生在教与学的观念上都有了根本的改变,但是,学生两极分化的现象依然十分突出.作为一名英语...
  • 作者: 陈起新
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  15
    摘要: 随着新课程标准的实施,数学教学的重点也侧重于培养和考察学生的综合能力,本文结合自身的实践体验,认识到在教学过程中,科学合理地使用变式教学,不但可以提高学生的学习兴趣,而且能提高学生举一反三、...
  • 作者: 刘士跃
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  16
    摘要: <语文新课程标准>指出,教学过程是一种动态的、发展的、富有创造性的过程.课堂教学的动态生成,是指在具体的语言环境中,师生不同生活体验和文本之间的碰撞摩擦、融合生成的过程,是激隋和智慧碰撞的过...
  • 作者: 黄琴芳
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  21
    摘要: 语感训练是语文教学研究中一个古老而又年轻的话题.吕叔湘先生指出:"语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力."如何在实际的语言教学活动中,培养学生的听说读写能力,强化学生的语感能力呢?通...
  • 作者: 韩自洪
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  22
    摘要: 语文是思维的艺术,它蕴涵着丰富的人文精神和文化底蕴,所以语文教师要张扬语文魅力,善待语文,提高学生的语文素养.语文素养直接影响学生的思维深度与广度,所以学生语文素养的提升,对于走进语文、融入...
  • 作者: 陈伟杰
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  25-26
    摘要: 所谓自主学习,即指学生在教师引导的基础上,充分发挥其主观能动性,经过独证自主、积极主动的认知活动获取新知识,从而获得其主动发展的过程.自主学习能力,简言之就是学生学会学习,自己学会的能力.它...
  • 作者: 王华
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  27
    摘要: 叶澜教授指出,课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都能发现意外的美丽图景,而不是一切都必须遵循固定路线而没有激情的行程.所谓"生成性教学"是指在教学活动中会涌现出许多意想不到的信息和问题,教师...
  • 作者: 吴长青
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  29
    摘要: 随着教育教学和新课程改革的不断深入,教师在课堂教学中的地位和传统的师生关系正受到前所末有的挑战.党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的目标和任务,在课堂教学中就是要构建和谐的师生关系...
  • 作者: 赵中梁
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  30
    摘要: 在语文阅读教学设计中,如果依据文本特点,熟练地掌握课堂教学规律,每一节课都能选准选好教学切入点,也就可以激活教学的课堂气氛,提高课堂的教学效益.在此,笔者根据近几年的教学经验,从课堂教学的文...
  • 作者: 高正峰
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  31
    摘要: 现代社会进入人才竞争的时代,只要拥有了人才,就会在知识经济的大潮中立于不败之地.目前,学生课业负担过重,严重妨碍了素质教育的进行,使人才培养的效率降低,怎样才能做到"减负增效"?关键是使学生...
  • 作者: 何兴旺
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  33
    摘要: 有效的课常教学前提是教学的各环节有效即备、教、改、批、辅、思的有效,能否做到对课常教学的效益和质量的关键所在.数学教学活动必须建立在学生认知水平和已有的经验,激发学生学习兴趣,掌握数学知识和...
  • 作者: 王春玲
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  34
    摘要: 新课程改革首先带来的是教学理念的变化.历史课程改革应有利于学生学习方式和教师教学方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,鼓励教师改进教学方法,促进学生的全面发展.学生能力的发展,要求教师...
  • 作者: 宋琴香
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  35
    摘要: 孔子说:"言之无文,行而不远",说明文章的语言形式好,能充分地表现内容,就能赢得读者,广为流传.下面我就结合自身的教育实践,淡谈初中学生如何在写作文时,做到言之有文,文采飞扬. 一、如何做...
  • 作者: 祁兵
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  39
    摘要: 一、多媒体技术的含义 多媒体(Multimedia)技术就是将信息的表现形式(图片、文字、声音、视频图像等),信息的存储介质(磁盘,磁带,胶片等)和信息的传播介质(光缆、电缆、电磁波等)等...
  • 作者: 邹克玖
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  42
    摘要: "地图是地理教学的第二语言",是地理知识的一种形象、直观、综合的表达.地图也是地理教学中应用最广泛、最具直观性的教具.如果在教学中运用得法,不仅能帮助学生掌握地理知识,而且能通过阅读地理图像...
  • 作者: 张云花
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  43
    摘要: 现代教育的核心是素质教育,那么地理教学应如何加强素质教育呢?笔者认为:中学地理教学中的素质教育主要是对学生自学能力、表达能力、知识迁移能力和创新能力的培养.努力培养学生的各项能力对学生将来的...
  • 作者: 仲崇德
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  44
    摘要: 化学是自然科学,自然科学离不开实验.实验是学生获取感性认识后上升到理性认识重要手段和方法,是培养学生的学习兴趣和树立严谨科学态度的必备途径.当前化学实验教学效果并不理想.其主要原因是教师对实...
  • 作者: 徐燕
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  45,26
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,实验可帮助学生理解概念,培养学生动手能力;能有效培养学生的观察能力、思维能力、创造力以及逻辑推理、归纳、总结能力;能培养学生科学的研究方法、严谨的态度和实事求是...
  • 作者: 周建新
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  48
    摘要: 新课程改革下的初中化学教学应以追求科学精神为宗旨,以学生为主体,采取自主、合作、探究的教学方式,让学生真正体验化学无穷的魅力,享受学习化学的乐趣和以及懂得做人道理,提升学生的综合素养.目前,...
  • 作者: 季玉琴
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  49
    摘要: 化学课堂教学方案的设计为化学课堂教学提出了理想化的教学模型和优化的教学"蓝图",但是,由于化学世界中物质变化的多样性、复杂性,物质性质学习的阶段性和理论理解的有限性,学生在学习过程中认识能力...
  • 作者: 王秀红
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  51
    摘要: 随着新课程改革的深入和发展,现代教育改革不仅体现在观念转变、教学方法和教学内容革新等方面,而且体现在多媒体教学手段的日益普及与不断创新.影视作为动态的图像,已经成为极其重要的历史课程资源之一...
  • 作者: 刘芸
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  58
    摘要: 提起新课改数学课堂教学,各位教师都能说出个一、二、三,如三维目标、自主探究、合作交流等等.课堂教学要讲实效,各种教学模式的尝试与推广,万变不离其宗的总是想方设法提高学生的数学思维能力.数学思...
  • 作者: 田堃
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  60
    摘要: 初中一年级(七年级)数学教材(华东师范大学出版社)第29页有这样一句话:"我们把数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|". 这句话道出了绝对值的本质含义,也就是说|a|...
  • 作者: 李峰茹
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  67,53
    摘要: 目前,我国中学音乐教学现状大致可归纳为二种现象,其一,从教学内容上主要为单一的教唱歌,和为教唱而进行的识谱教学.其二,从教学方法与手段上主要采用民间艺人师傅式的教授法,学生处于被动状态,在形...
  • 作者: 徐云
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  74
    摘要: 一、引育 语言是人类文化和知识的载体,它反映-个民族的特征.包含着该民族的历史和文化背景,蕴藏着该民族对人生的看法,体现了该民族的生活方式.联系到外语教学,它离不开对这种语言的文化所表现的...
  • 作者: 管玉平
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  76
    摘要: 我的语文课是学生无拘无束,畅所欲言的发挥场所:个个神采飞扬.摇摇欲试;即使是最内向、最不善于言语的、我也会耐心的鼓励她,引导她,让她去说,而且到第二次的时候还能让她到老师的讲台上说,她只要说...
  • 作者: 林庆芳
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  77
    摘要: 优化和改进教学方法是培养和激发学生学习语文兴趣的一个重要途径.教师是教学活动的设计者和组织者,参与教学活动的全过程,充分发挥教师"导"的作用是促进学生"学"的关键,为此"教"必须致力于"导"...
  • 作者: 于敏
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  79
    摘要: 思想政治课堂蕴含丰富的知识、哲理、和情感,然而在实际教学中,却不为学生青睐.要想吸引学生的关注和参与,轻松驾驭课堂,就要紧跟新课改的步伐,在备课上下足功夫.

学生之友(初中版)上基本信息

刊名 学生之友(初中版)上 主编 苏巍
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院  主管单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1002-2023 CN 23-1113/G4
邮编 150001 电子邮箱 xszycz@126.com
电话 0451-57632694 网址 www.xszyxx.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室

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